八年级道德与法治下册第一单元检测题含答案_第1页
八年级道德与法治下册第一单元检测题含答案_第2页
八年级道德与法治下册第一单元检测题含答案_第3页
八年级道德与法治下册第一单元检测题含答案_第4页
八年级道德与法治下册第一单元检测题含答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级道德与法治下册第一单元检测题含答案(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,考试时间60分钟,赋分60分)第Ⅰ卷(选择题,共34分)一、选择题(下列各小题的备选项中,只有一项最符合题目要求。每小题2分,共34分)2020年5月,习近平总书记在全国两会期间发表的重要讲话中,“人民”二字多次出现,人民始终是领袖最深情的牵挂,人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。据此回答1—2题。1.党和国家这样重视人民,原因是我国(A)①人民是国家的主人,人民当家作主②宪法是国家的根本法③是人民民主专政的社会主义国家④人民民主具有广泛性,是全民的民主A.①③B.②④C.①④D.①②2.材料体现了党的执政理念与我国的宪法原则相对应,这说明我国宪法的基本原则是(C)A.维护社会公平与正义B.宪法具有最高法律效力C.国家的一切权力属于人民D.宪法规定国家所有的问题3.胡适说:“人一出生就口含着一枚金币,一面写着平等,一面写着自由,这枚金币叫人权。”这说明人权的实质内容和目标是(B)建成法治政府,实现依法行政B.人自由、平等地生存和发展C.让权力在法治的轨道上运行D.将尊重和保障人权作为一切工作的中心4.2020年1月,习近平总书记强调,疫情就是命令,防控就是责任,要始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。这表明(A)A.国家尊重和保障人权B.国家的一切权力属于公民C.我国人权的主体非常广泛D.人权的实质和目标是生命健康5.2020年6月至12月,教育部决定继续举办第五届全国学生“学宪法、讲宪法”系列活动。下表对我国宪法的理解不正确的(D)①宪法的核心价值追求规范国家权力运行以保障公民权利②宪法的基本原则我国是人民民主专政国家,国家一切权力属于人民③我国宪法原则公民的基本权利和义务④宪法的核心内容尊重和保障人权A.①②B.①④C.②③D.③④6.为了保障老年人的合法权益,发展老龄事业,弘扬中华民族敬老、养老、助老的美德,国家出台了《中华人民共和国老年人权益保障法》。这反映出(A)A.国家尊重和保障人权B.老年人需要国家的特殊保护C.中华民族敬老、养老、助老是传统美德D.我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利7.我国宪法是全国人民代表大会制定和颁布的国家根本法。下列能够直接说明宪法是公民权利保障的是(B)①宪法明确人民当家作主的地位②宪法组织国家机构③宪法规范权力运行④宪法规定国家尊重和保障人权A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.权力是把“双刃剑”,更是一匹烈马,驾驭得好,权力就会成为“千里马”;驾驭得不好,权力就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”,就需要(B)A.扩大公民的政治权利和政治自由B.对权力进行制约,把权力关进制度的笼子里C.对一切违法犯罪行为进行刑事处罚D.保障公民的选举权和被选举权9.“坚持依法治国,首先要坚持依宪治国;坚持依法执政,首先要坚持依宪执政。”这是因为(D)A.宪法规定我国的基本经济制度和分配制度B.宪法的调整范围远远小于普通法律的范围C.宪法规定公民的基本政治权利和政治义务D.宪法是我国的根本法和治国安邦的总章程10.《宪法》规定公民基本权利,《民法典》对公民的隐私权、肖像权、紧急自卫权、继承权、人身权利等公民的基本权利作了详细和深度的规定,可见(C)①民法典规定的内容是全局性、根本性的问题②宪法是根本法,规定和制约了民法典内容③民法典是其他法律的立法基础和立法依据④民法典是基本法,细化并延伸宪法的内容A.①②B.①③C.②④D.③④11.右图漫画的寓意是(C)A.公民行使权利不能超越界限 B.依法治国的核心是依法行政C.必须规范国家权力运行,加强对权力的制约与监督 D.一切违反宪法和法律的行为都会受到法律制裁 12.十三届全国人大常委会第二十次会议决定任命侯凯为审计署审计长。2020年6月30日,十三届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。国家公职人员向宪法宣誓是因为宪法(D)A.规定了国家工作人员的具体职责B.是由全国人大常委会制定和认可的C.只是对国家工作人员具有约束力D.任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则13.围绕“山歌唱宪法,法治耀八桂”主题,广西司法厅在第六个“12.4”国家宪法日宣传周活动中,在融水苗族自治县举办2019年广西首届山歌普法活动暨桂黔滇湘山歌普法擂台赛。这一举动(A)①有利于让宪法深入人心②能杜绝群众中的违宪行为③能够增强群众宪法意识④能充分维护人民根本利益A.①③B.②③C.③④D.②④14.2020年12月4日是我国第七个“国家宪法日”,今年国家宪法日的主题是“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”。某中学学生社团在开展“尊崇宪法,学习宪法”宣传活动中,展示了以下观点,其中不合适的是(C)宪法是治国安邦的总章程B.宪法是国家法制统一的基础C.宪法规定了国家生活中的所有问题D.宪法具有至高无上的权威15.对右图的判断正确的是(D)A.正确。因为宪法是国家一切法律的总和B.错误。因为宪法制定和修改程序比其他法律更严格C.正确。因为普通法律要依据宪法制定D.错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本的问题,而不是所有的问题16.习近平总书记指出,权力监督的目的是保证公权力正确行使,更好地促进干部履职尽责、干事创业。权力监督的基础是(C)A.民法监督B.政府监督C.宪法监督D.群众举报17.宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。我们要(B)①深刻理解并且认同宪法的价值②自觉抵制损害宪法尊严的行为③积极行使修订宪法的重要职权④坚持以宪法为根本的活动准则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第Ⅱ卷(非选择题,共26分)二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。6分)18.习近平强调:全党同志在思想上一定要搞清楚一个问题,就是为什么要坚定不移反对腐败,人民把权力交给我们,我们就必须以身许党许国、报党报国,该做的事就要做,该得罪的人就要得罪。不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪13亿人民。阅读上述材料,结合所学知识回答:为什么要依法规范权力运行?(6分)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷(2分);②规范国家权力运行以保障公民权利的实现,是宪法的核心价值追求(2分);③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民服务(2分)。三、材料分析题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。10分)19.材料一:中共中央总书记习近平指出:要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。材料二:中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》要求地方各级政府明确自己该干什么、能干什么,列出清单并公布。对不按权力清单履行职权的单位和人员,依纪依法追究责任。材料三:习近平总书记指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”在中国特色社会主义新时代,要深刻认识宪法在党和国家事业中的重大作用,切实弘扬宪法精神,增强宪法意识,加强宪法实施和监督,努力把宪法实施和监督工作提高到新的水平。(1)结合材料一,回答:为什么要把权力关进制度的笼子?(2分)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷(1分);②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子(1分)。(2)阅读材料二,“权力清单”说明了什么?(两点即可,4分)①“推行权力清单制度、列出清单并公布”彰显“法无授权不可为”的理念,依法规范权力运行(材料1分,观点1分);②“对不按权力清单履行职权的单位和人员,依纪依法追究责任”表明了任何超越权限、滥用职权的行为须担责(材料1分,观点1分)。(3)运用“加强宪法监督”的相关知识,请你为加强宪法监督工作提几点建议。(4分)①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责(1分);②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威(1分);③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正(1分);④加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识(1分)。四、实践探究题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创新。10分)20.2020年12月4日是我国第七个国家宪法日,也是第二十个全国法制宣传日,为营造崇尚宪法理念,维护宪法权威的良好氛围,全国各地广泛开展了国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动。某校八年级(3)班开展了一系列宪法宣传活动,请你参与。【宣传宪法】(1)请你为这次宣传活动撰写几条标语。(2分)示例:①学习宣传宪法,推进民主法治建设(1分);②增强宪法观念,推进依法治国(1分);等等。【敬畏宪法】(2)运用“保障宪法实施”的相关知识,请你谈谈国家设立国家宪法日并广泛开展宪法宣传活动的理由。(4分)①宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法;②宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程;③任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则;④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;⑤宪法是国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论