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文档简介
第二十章数据的分析20.1数据的集中趋势20.1.1平均数第1课时加权平均数C6DBCBBDB2.95分第2课时用样本平均数估计总体平均数端点的数近似地DCAB40887.5C65000008120.1.2中位数和众数第1课时中位数和众数中间平均数最多BCCBC0.6万元3CB8945.560分65分60分57.5分乙甲乙第2课时平均数、中位数和众数的应用极端值排列位置极端值极端值DDD75分68分69分M151515平均数或中位数或众数155.56中位数或众数CB众数B76<78.75,71>70,A课程成绩低于中位数,B课程成绩比中位数高20.2数据的波动程度第1课时方差波动大小越大越小BCD<CA45BBB2.5甲0432178178第2课时根据方差做决策样本方差CADC40W25WCA889甲与乙的平均成绩相同,且甲的方差比较小,说明甲的成绩较乙来得稳定,故选甲变小8787.5161020.3课题学习体质健康测试中的数据分析条形图扇形图平均数中
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