九年级四班家长座谈会

双向交流沟通无限家长座谈会九年级（4）班敬重的各位家长挚友：

大家好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参与到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今日的会议有四项议程，一是班级基本状况、期中考试状况，二是班级目前存在问题，三是今后的工作准备，四是希望家长们赐予协作的几个方面。

敬重的各位家长挚友：

大家好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也相信，从这个动身点动身，我们的家长会确定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！会议有四项议程，一：班级基本状况介绍、期末考试状况介绍，二：班级目前存在的问题，三：今后的工作准备，四：希望家长们赐予的协作。班级介绍班级：九年级（4）班共38人，20名女生，18名男生。语文：孙老学：宁老语：王老理：张老学：刘老治：徐老史：刘老课教师及联系方式九年级分班考试成绩分析期末考试四科参考。四科文化课中，语数英满分各120分，物理满分为100分。政史地生成果不计算在内。期末考试总分共460分。年级最高分数422，年级最低分数64分。本班最高成果422分，最低成果87分

原班级姓名语基作文语文数学英语物理总分名次8.3王杰5242941068188369148.1苏仁哲4942911067282351308.1周龙393978926472306598.3张法琪354075896666296728.5柳太森353772754479270928.2王立林4240825465562571048.4王宗龙3138696942612411148.3王恩伟3440747341402281228.5李浩184058444370215134班原级姓名语基作文语文数学英语物理总分名次8.4王德帅332358722592031428.5刘光林2536614926531891558.3孙浩男2736634041401841618.6李文学2135564519471671798.2张成涛3738751521411521878.5王震1930492725411421978.1王京禧2034542612441362038.6刘浩26228151339952148.6高东12102213213187219

原班级姓名语基作文语文数学英语物理总分名次8.6赵桐桐61471081091089742218.4赵静524597978983366178.1贾庆菊5543981059567365188.4程守婷4041811028380346338.2王邱凤464490997878345348.4孙世杰474289788970326488.5赵亚楠524597886675326498.3王瑞琪414081915870300678.2刘晓颖3243751036261301648.4苏玲37417868776328683原班级姓名语基作文语文数学英语物理总分名次8.4张瑶443983706663282848.5王玉3744817154492551058.1尹玲4143846356502531078.6王光晓4339824138512121378.2王小宇3938772863432111388.2王珊珊3840783031411801658.1吕雪3739762149321781678.5陈杰2135562935271471918.5张召霞223860163631143194九4班进入年级前40名的同学有：赵桐桐：年级第1名王杰：年级第14名赵静：年级第17名贾庆菊：年级第18名苏仁喆：年级第30名程守婷：年级第33名王邱凤：年级第34名

表扬

如何看待成果家长在看自己孩子的成果时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退.分数反映学生看法.看法确定一切.不比基础,比进步!不比聪慧,比努力!

学生目前存在的问题：（1）眼高手低，学习浮躁，忽视了对基础学问和基本技能的驾驭。（2）没有进入状态，比较松懈。（3）行为习惯较为散漫，做事、学习及不细致。（4）比较懒散，不情愿写、背。（5）差距较大，有放弃某科或某些科目的倾向，厌恶学习，对考学失去了信念，有的出现了混天熬日的想法偏科问题。我们都知道的“木桶理论”，确定成败的往往就是能否将薄弱学科突破。本班同学对英语等较难科目学习主动性不够，有畏难心情。虽然做了很多工作，但偏科现象照旧比较严峻。这确定要引起我们老师和学生的高度重视，同时希望家长协作教化。木桶的盛水量取决于桶壁上最短的木板三、今后的工作准备

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，刚好了解各门学科的教学状况，倾听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和方法。偏科的同学，今后还要想方法，尽量多投入时间和精力，同时激励学生多请教，争取这种局面有所好转。2、在学生学会做人上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、敬重师长、敬重他人，孝敬父母，培育一个健康良好的心态。3、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是同等的，大家都比较努力细致的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。4、主动与家进步行沟通和联系。学生的健康成长不仅须要很好的学校教化，还须要良好的社会教化和家庭教化。作为班主任，我情愿与家长取得联系，也情愿多听取家长的看法和建议，但同时也希望家长假如发觉学生有什么问题要刚好与我取得联系。您的孩子存在这些问题吗1、自我管理实力差，纪律松散。2、学习习惯不好，不完成作业。3、不重视听读背诵默写等方面的作业。4、有偏科现象。5、缺乏吃苦和坚持的精神。6、是非意识不强，接触人员困难。7、不敬重他人，荣辱观念单薄。8、不懂感恩，唯我独尊。9、看电视、上网时间过长，配置并携带手机。10、没有时间观念，缺乏紧迫感。当孩子这样时我们就应注意了1、在外留宿，或带同学回家住宿。2、在外滞留，回家迟到。3、痴迷网络，游戏成瘾，爱闲聊。4、电话多，短信多，特殊依靠手机。5、穿着奇装异服，宠爱装扮。6、缄默寡言，心事重重。7、成果突然下降。8、好攀比，讲究吃穿。9、带伤回家，说不清晰缘由。10、与社会青年有来往。家长的误区家长对待子女教化的相识问题及误区“我回去给你管管他”这种观点是不对的。家长的误区另外家长对待子女教化的相识问题及误区还有误区一：过分疼惜。误区二：过分干涉。误区三：过分期盼。误区四：心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。误区五：过分放手。误区六：唠叨没完没了,使得效果适得其反。误区七：大事化小,小事化了,为孩子开脱责任。需要家长配合的方面1、给孩子做一顿有养分的早餐。2、驾驭清晰孩子上学和放学时间。3、严格限制孩子零花钱。4、反对同学聚会过生日。5、削减孩子双休日外出时间。6、晚上抽出时间陪陪孩子，检查一下孩子作业