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文档简介

2022年福建省宁德市柘荣县某高职大学语文单招模拟练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.《断魂枪》的作者是()A.A.老舍B.巴金C.茅盾D.鲁迅

2.有“世界短篇小说之王”之称的著名作家是

A.欧?亨利

B.契诃夫

C.莫泊桑

D.福楼拜

3.下列说法中正确的一项是()

A.楚辞是屈原在公元4世纪所创制的新诗体,《楚辞》一书则在西汉初由刘向编辑而成。

B.拟话本是指明代中后期文人模拟宋元话本小说所作的小说,其中冯梦龙的“二拍”是当时著名的拟话本小说。

C.古体诗是指唐代以前的诗歌和后人模仿唐以前诗歌的诗作;近体诗是指唐代的格律诗;今体诗是指现当代自由体诗歌。

D.魏晋南北朝时期是小说的重要发展阶段,这一时期的代表作品有刘义庆的《世说新语》、干宝的《搜神记》等。

4.下列各句所采用的修辞手法依次是(1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(3)南国之秋,当然是也有它的奇异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。(4)听得道一声去也,松了金钏。

A.比喻、夸张、排比、对偶B.排比、比拟、比喻、夸张C.对偶、比拟、比喻、夸张D.对偶、比喻、排比、夸张

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.NBA赛场上,球员们正在热烈地打比赛。

B.苏州的园林很多,拙政园是其中的一个。

C.面对着烟波浩淼的太湖,使我沉醉其中。

D.四月的扬州,正是踏青的好季节。

6.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是:()

A.车夫与军官的对比B.车夫与三个青年的对比C.老车夫与青年车夫的对比D.人与马的对比

7.下列名句作者排列顺序正确的一组是()(1)月上柳梢头,人约黄昏后。(2)想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(4)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

A.欧阳修、辛弃疾、杜甫、孟郊

B.欧阳修、杜甫、辛弃疾、孟郊

C.欧阳修、辛弃疾、孟郊、杜甫

D.辛弃疾、欧阳修、杜甫、孟郊

8.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》一词抒写的是()

A.美景依旧,人事已非B.对故国宫殿衰败的痛惜C.故国宫苑中美好的时光D.亡国的伤痛与哀怨忧愁

9.下列教材中的作品,哪一首诗属于七律()A.A.《杜陵叟》B.《无题》(相见时难别亦难)C.《从军行》(其四)D.《行路难》(其一)

10.杜甫《蜀相》"两朝开济老臣心"中"老臣"是指()

A.曹操B.李斯C.诸葛亮D.王安石

二、阅读理解(4题)11.寡人之于国也

《孟子》

梁惠王:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笔百步,则何如?”

曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”

“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”

“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则日:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,日‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”

孟子认为只有实行“仁政”才能以“王道”统一天下。概括本文所体现的孟子王道政治的主要内容。

12.

有人认为第③段的论据有些多余,你认为呢?请说说你的看法。

13.

文章表现了苏轼怎样的思想情感。

14.

“人无复议驴”的原因是什么?

三、名句默写题(10题)15.念天地之悠悠,_____________。(陈子昂《登幽州台歌》)

16.六朝旧事随流水,___________________。至今商女,时时犹唱,___________________。(王安石《金陵怀古》)

17.战士军前半死生,______________!(高适《燕歌行》)

18.青丝为笼系,_____________。(《陌上桑》)

19.______________,但寒烟芳草凝绿。(王安石《桂枝香.金陵怀古》)

20.______________,塞上风云接地阴。(杜甫《秋兴八首》(其一))

21.素月分辉,______________,______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)

22._____________,何处相思明月楼。(张若虚《春江花月夜》)

23.王睿楼船下益州,___________________。(刘禹锡《西塞山怀古》)

24._____________,_____________,钱塘自古繁华。(柳永《望海潮》》(东南形胜))

四、写作题(2题)25.请以“尊重”为话题,写一篇不少于600字的文章。

26.请以“勤”为话题,写一篇不少于600字的文章。

参考答案

1.A

2.C

3.D

4.D解析:此题考查的是考生对大纲第一项汉语基本知识要求中的“理解古今作品中比喻、比拟等修辞格”的掌握情况。

[错误防范]理解各种修辞方法的不同特点,尤其课文中语句出现的每一种修辞做到理解并牢记。

5.B

6.D

7.A

8.D

9.B本题主要考查考生对《无题》一诗的格律是否有所了解。李商隐擅长创作七绝和七律。本诗在格律上属于七言律诗,内容上是一首爱情诗。

10.C

11.发展生产保障生活实行道德教化推行仁政。发展生产,保障生活,实行道德教化,推行仁政。

12.不多余。这里写女音乐家毁灭自己的事情是从反面论证“人应该学会爱自己”与第二段中的正面论证形成鲜明的对比突出观点。不多余。这里写女音乐家毁灭自己的事情,是从反面论证“人应该学会爱自己”,与第二段中的正面论证形成鲜明的对比,突出观点。

13.文章记亭述鹤借酒发感叙议结合亦文亦歌抒发了个人清闲放旷、超脱尘俗的隐居之乐。苏轼以大家手笔轻描淡写点化议论为我们构筑了一篇情理兼备文采斐然的小品文。文章记亭述鹤,借酒发感,叙议结合,亦文亦歌,抒发了个人清闲放旷、超脱尘俗的隐居之乐。苏轼以大家手笔,轻描淡写,点化议论,为我们构筑了一篇情理兼备,文采斐然的小品文。

14.驴被释放后不久就下了一个月的雨事实证明驴不是“旱之由”。驴被释放后不久,就下了一个月的雨,事实证明驴不是“旱之由”。

15.独怆然而涕下独怆然而涕下

16.但寒烟芳草凝绿《后庭》遗曲但寒烟芳草凝绿《后庭》遗曲

17.美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞

18.桂枝为笼钩桂枝为笼钩

19.六朝旧事随流水六朝旧事随流水

20.江间波浪兼天涌江间波浪兼天涌

21.明河共影表里俱澄澈明河共影表里俱澄澈

22.谁家今夜扁舟子谁家今夜扁舟子

23.金陵王气黯然收金陵王气黯然收

24.东南形胜三吴都会东南形胜三吴都会

25.尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权与尊严,强国与弱国应友好相处,平等相待。各国在维护本国国格的同时,也应尊重别国。尊重他人,也要尊重自己。商品经济的浪潮中,不少人拜倒于金钱,忘记了自尊。为了钱,为了蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,这种人理所当然难以得到他人尊重。同时,一些人因为有几个钱,便目中无人,自认为"有钱便是爷",他们同不自尊的人一样,无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白:尊重他人,也就是尊重自己。总之,对自己,对他人,人与人,国与国,都应学会尊重,正如普希金的一句话:"尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。"我们一齐来努力,让世界充满尊重!

26.说“勤”中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可

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