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文档简介

第70页共70页高中班长家长会演讲稿高中班长家长会演讲稿。更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿各位叔叔阿姨们:您们好!我是0905班的班长邢雅雯,进入宣武一职的学习已有一年多的时间了,担任本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合,我们已经融入到这个大家庭了。如今由我为大家介绍一下本班同学的一些根本情况:本班如今共有19名同学,其中有三名学生会成员,一名团委干部,一名红十字理事。由于我们班人数较少,所以很多时候就需要我们每位同学的努力,我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作,在对待这些班级工作时,同学们都能积极主动、认真负责的完成好教师、学校布置的各项任务。我们共有-名团员,在每次的团员相关的活动及社区活动时,都由我们班的团支书任胜男同学负责,在经过任胜男同学的认真带着、积极联络社区等一系列工作,以及每位团员的努力,我们班在屡次的社区活动中受到表扬。在学习上,我们班也有着比较浓重的学习气氛,在班主任及各位班委的研究下,我们班开展了学习小组、一帮一等活动,也获得了较明显的成效。在临近期中期末考试时,我们班的学习委员徐佳琪同学也会结合各科课代表,帮助大家划下复习重点,让同学们对于各科的知识可以理出头绪,从而考出好成绩。每月收饭费和各项活动交费等,都是由生活委员范雅儒同学来收的,收钱的过程看似简单,其实也需要耐心和细心,而范雅儒同学也可以认真对待,也未出现过失误。我们班的卫生向来是的,这都要感谢我们的卫生委员武超然同学,是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日,在他辛苦的背后,也换来了同学们一个干净亮堂的学习环境。杨超是我们班的宣传委员,认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富,形式独特,并在大大小小的活动中出了不少好点子。通过我们每个人的努力,我们班也变得越来越团结,成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报,从进入一职到如今,我们班也获得了很多奖项,各位可以往后看一下,后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上,我们班获得了特殊奉献奖、男女子团体奖等奖项,在年级活动“班级建立我有责”中,我们班通过努力,也获得了一致好评。在学期评选中,我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中,我们班也获得了不菲的成绩。在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置,所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里,我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛,在通过班主任和每位同学的不懈努力下,我们班圆满完成了学校布置的任务。当然,同学们身上也存在着一些小缺点,比方,有的同学缺乏锻炼,一到发言时就声音小,脸红,再比方,有些同学没有回家写作业的习惯,每到早上,就拿其他同学的作业本抄袭,还有的同学上课习惯趴在座位上,这些小缺点可能看似没什么大影响,但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。今后,我会更加积极努力工作,在工作中进步,不仅是自己进步,我也会带着同学们一起进步。假设干年后,当我们回忆高中生活时,至少没有一丝懊悔,因为我们在校的三年时间没有白白度过,我们每个人都会收获很多。我相信,只要经过每位同学的努力,0905班一定会越来越好!!!谢谢!中班家长会演讲稿中班家长会〔一〕各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次活动。感谢你们对幼儿园工作一如既往的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业程度,将我们班的小朋友们带好、教好、玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。本学期,我们将在现有的根底上,进一步进步保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面安康成长,希望您支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进展正确的引导。下面我就从以下几方面详细的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析^p本学期又新增添了几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高快乐兴地上幼儿园,还能主动向教师问好,孩子们会渐渐的有些成长的。在课程的施行过程中需要家长配合的实在很多。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,教师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进展辅导进展稳固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。二、生活方面:如今孩子已经可以自己独立进餐,不需要教师喂。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要教师的提醒,就可以自己独立进餐;但假设孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就慢吞吞,不想吃了,有的孩子会讲条件:比方说:“教师帮我少添点;教师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。假设迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在教师的鼓励下高快乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们教师每天都希望能保证孩子能摄取到充足平衡的营养,那么我希望在家里家长也可以坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体可以长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假设在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对可以长好的。下面讲一下如今孩子存在的几个问题:(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮助穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。(2)有些孩子爱发脾气。孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了稳固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,渐渐就会改掉了!(3)个别孩子坐不住。静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。相信他总会有进步的!三、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢!孩子们能安康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。因此希望家长配合我们做好以下的工作:(1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道假设孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,假设您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向教师请假说明!(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我效劳才能得到锻炼。(3)平安工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。假设伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。(4)关注孩子接送情况假设家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请别人代接时,应提早跟本班教师打招呼。(5)望家长在孩子面前树立教师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立教师的正面形象。我希望家长能让孩子理解:教师是他的好朋友,当他有了困难的时候教师会帮助他;教师会教给他很多东西;让他高快乐兴、快快乐乐的安康成长;当然当他犯了错时教师会教育他,但是站在不伤害孩子的根底上的。这样才不会让孩子对教师产生恐惧心理,而是让他喜欢教师,愿意与教师交流,不会因为教师批评了他而不上幼儿园。(6)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些缺乏之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级教师沟通。我们很愿意聆听家长们的珍贵意见,假设有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能安康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!中班家长会演讲稿〔二〕大家好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子满载着教师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心开展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:一、中班幼儿的年龄特点:1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;2、能动静结合、反响快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教室里适度安静的活动安排较多。二、班级现状分析^p:开学不到两周,孩子们很快适应了幼儿园的生活,本学期我们班幼儿人数达45人以上,这是历届以来从未有过的。转进的幼儿从第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到如今孩子们不但能高快乐兴地上幼儿园了,而且还能主动向教师问好,这都是孩子们成长的一种表现,也是家长们配合我们工作的结果。三、生活方面:1、如今我们的所有孩子根本上可以自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比方拿调羹的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮助。我们根本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要教师提醒。2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,如今大部分幼儿都可以进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00—2:30,孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。四、教育方面:〔ppT观看〕1、培养幼儿的根本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进展礼貌教育,友爱教育〔如何处理与同伴之间的人际关系〕,爱国教育和一些简单的道德行为规那么〔如教育幼儿保护文具、图书、保护花草树木等〕。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。2、我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:①语言:语方包括讲故事,学儿歌,散文、故事。培养他们的学习习惯和语言表达才能。②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵敏性和抽象思维才能,进步对计算兴趣。③音乐:通过音乐教育,开展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现才能,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,进步审美才能和动手操作才能。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,开展幼儿的想象力、创造力,审美才能及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。⑤安康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面开展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。五、培养幼儿良好行为习惯:1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。2、培养幼儿自我保护才能,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的才能及其应变才能的详细表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心安康得到保障,就知道119、120、110等最根本号码代表的意思。3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4、平安工作应注意,幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安,牵动着家长的心,我园把平安工作放在头等重要的位置上,加强教师的责任心。这一年来学校一起又一起的防暴事件,所以请我们家长尽量不要入园,放学的时候,请我们家长和孩子一样遵守纪律,没有到你孩子出来的时候,请你不要站在大铁门孩子出口的地方。以免拥挤出现一些平安事故。同时要求家长与幼儿园共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切平安事故。5、请家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。6、在平安事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以防止的,那就是给幼儿勤剪指甲,这样为幼儿的卫生和平安都得到了保证。所以请家长们给予配合。7、家位家长都渴望自己的子女身体安康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。8、我园的作息时间表:每天入园时间8点,下午离园时间为3:40,每周一3:20,请各位家长遵守作息时间,按时接送您的孩子。六、需要家长在家配合的工作:1、能控制住自己的行为,自控才能进步。家长需要配合的:要有意识的训练孩子的自控才能,让孩子尝试做自己不喜欢做的事情。2、规那么意识开始萌芽。家长需要配合的:多让孩子理解生活中的规那么,逐渐培养孩子的规那么意识。要经常理解孩子在想什么,为什么这样想。要关注孩子的行为,要一边行一边知,不能先知后行。3、交往面扩大,交往策略进步。4、动作开展日益完善。家长需要配合的:让孩子多参与一些家务事,多进展孩子的小肌肉动作的练习,开展孩子的协调性、耐力等〔例:每天帮爸爸妈妈做一件事情〕进入中班后,我们也制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的才能。方法:采取轮流制,先重点培养几个才能强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样渐渐过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、餐前餐后效劳各种、课前准备、提醒幼儿分开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和教师一起去帮助教育他等等琐事。5、感官有了合理的进步,能运动综合的感官去理解事物,探究意识开始萌芽。家长需要配合的:要及时制止孩子有关平安方面的行为,培养孩子的平安意识。6、正在从详细形象性思维向抽象性思维过渡。家长需要配合的:要多让孩子想原因,逼着孩子去举一反三,训练孩子的发散性思维。7、语言表达才能进步,语言的描绘由单句向复句过渡。家长需要配合的:要鼓励孩子说完好的句子,鼓励孩子说完好的事情。8、可以控制自己的情绪。家长需要配合的:锻炼孩子遇到自己不快乐的事情时不能发脾气,要控制自己的情绪。七、5句给家长的话:1、教育要持之以恒,不可以一时兴起。2、在给孩子订目的体要求时,希望首先树立一个好典范给孩子!3、有付出才有收获。4、爸爸是座山,要引导孩子尊重父亲。5、给自己一个正确的定位“什么是父母”。八、家园互动:我们现行的方式主要是个别交谈、联络、开家长会、向家长开放半日活动、家校通等。1、及时交流沟通个别交谈我们主要是根据孩子的情况进展有针对性地与家长进展沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找教师交流,理解孩子在园的情况。联络或校讯通:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联络方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长联络。那么为了便于和家长们的联络,假设你的家庭地址或号码有所变动的请及时到我们教师处更改。2、教育工作的配合在课程的施行过程中需要家长配合的实在很多。比方:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得开展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。九、完毕语家长会到此完毕,假设你还有什么不清楚或者想理解的地方,你可以和我们教师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些缺乏,我想在以后的工作中我会不断理论和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些珍贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面开展作努力!谢谢大家!中班家长会演讲稿〔三〕各位家长:晚上好!很快乐,今晚我们可以相聚在这里,共同讨论孩子的教育问题,各位家长可以在繁忙中抽时间来参加本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!谢谢您们!今天在坐的各位家长!大部分都认识我,但也有小部分的家长还不认识我,因为我是新来的教师,借此时机,请允许我们教师向大家一下自己,我姓唐,是小朋友口中的唐教师,我毕业于湖南省祁阳师范,如今在华南师大进修,在珠海从事工作5年了.在教育引导孩子方面,积累了一些经历,虽然工作中,我有些许经历,但是我还是很乐意听取家长们的意见,改正工作中的缺乏之处,希望家长们在以后的相处中多提珍贵的意见,好让我在以后的工作有所打破.我身旁的薛教师和陈教师大家都很熟悉,这学期就有我和薛教师,陈教师共同带着这个班,下面我将我们各自负责的工作向家长作以下简介,我任教的科目是数学,识读,律动,语言.薛教师是我们班的配班教师,她所任教的科目是安康,社会,美术,科学,手工,唱歌.陈教师是我们班的生活教师,负责班级卫生工作和孩子们的生活指导.班级情况分析^p在认识理解我们教师后,我如今要向家长讲述一下本班如今的一些班级情况,我们班如今有34个孩子,男孩19个女孩子15个,他们平均年龄都在4岁左右,在年龄上没有什么差距,所以在订教学目的时就比较一次,不过我们的孩子虽然没有年龄差异,却有很大的个性差异,,有些孩子开朗外向,适应环境的才能特别强,有部分孩子还有人来疯的表现,有些孩子内向,适应环境的才能也较逊色,在生活自理才能方面,依赖性也很强,表如今进餐慢,做事拖拉,还有些害怕,不敢与人交往,不敢答复以下问题,承受挫折的才能也很差不够坚强,不过没关系,我们会和家长进展沟通,共同来引导我们的孩子,,让他们能有快乐的童年,同时心身也可以得到安康和谐的开展,我相信我们的家长都会配合我们的支持我们的对不对啊!因为我们如今都有一批优秀的家长一直都很支持我们的工作,关注孩子的成长,像我们班张彦玉的家长,江颖欣,潘映均,刘凯帆,_____,郑家洋侯天昊等这些小朋友的家长对我们的工作一直都是很支持的直得表扬,当然了,我们还有很多优秀的家长存在,因为您们都是有素质的的家长,我相信在坐的每位家长都是最棒的,在这里因为时间关系我们就不再一一点名表扬了啊,下面我们将话题回到我们的孩子身上来吧,毕竟大家都是为了孩子才来的,我想我们的家长都很想理解一下孩子在幼儿园的表现,下面我将向家长汇报一下,你的孩子在这段时间的表现,希望家长们听到孩子的缺点时不要苦恼,因为我们发现孩子的缺乏时才能,有针对性的对幼儿进展引导,而且我们在看到孩子缺乏时,也发现孩子你孩子的优点,我们班江颖欣,朱俊卓,谢治成,江泽峰,扬田,刘凯帆,梁梨欣,潘映均这些孩子比较淘气,爱打架,规那么意识差,不过他们有自己的优点,他们聪明.学习认真,学东西扎实,而且很能干,爱劳动,自理才能强也可以知错就改,陈霖小朋友虽然爱与同伴吵嘴但是他还是可以懂得礼让别人,雷佳旋小朋友虽然有时候排队喜欢推拉别人,但他对长辈很要礼貌,生活自理才能强,,会爱惜书本,玩具.扬海龙小朋友虽然有下午回家拿起书包就仍给妈妈,没礼貌,但是他可以承受批评,知错就改,刘凯凡虽然不爱做体育运动,但是他爱劳动,林贯豪小朋友虽然有点爱哭,还喜欢打小报告,还有点爱说谎话,但是他很得意,脑袋聪明,卫梓铭,柯盈,郑家蔚,,郑家扬在幼儿园表现很好,目前还没有找到他的缺点,希望他可以再接再厉继续发扬,李馥桁小朋友虽然吃饭慢,不爱运动,但是他将卫生,爱惜玩具,公物,张宇小朋友,连子杰小朋友虽然较内向,但是他跟同伴相处融洽,候天昊小朋友虽然每天来幼儿园晚,依赖性强,但他自理方面还不错也很讲卫生,比开学时进步多了,钟韵瑶虽然早上来园时偶尔还会有点闹情绪,但过后却又很好,在园各方面都表现不错,特别喜欢跳舞,牟桐小朋友虽然有点淘气,但她口语表达才能强,要是她上课可以好好学本领就太好了!张彦玉上课时喜欢讲小话,爱搞小动作,睡觉还会与同伴讲小话,,但她记忆好,教师上课教的东西都可以学会,而且还很爱劳动,会帮教师搞卫生,很能干,梁丽欣,邓琪,_____,小朋友虽然开学时很淘气,不爱学习,不爱运动但是最近有了很大进步,谢配玲,黄臻顺,甘芷晴,赵珏小朋友内向,吃饭慢,做事拖拉,但是他们很乖,也很得意,也很努力,周子贤小朋友虽说来园才一个星期,他适应环境很棒,不过宝贝还没有学会倾听别人讲话,说话有时候还会打断别人说话,要改哦!这些就是我们班小朋友如今的一些现状。下面我将这学期培养孩子的方向向各位家长做一下讲解。在教学方面我们幼儿园实行了双语教学,并且请有专职的英语教师,我园还开设了体智能,美术特色教学,并且还开设了,英语,舞蹈,美陶,武术兴趣班,家长要是想培养孩子们这方面的兴趣地话,都可以到我们班级教师处报名。接下来我将要将所我任教科目的目的告诉大家二、教学目的语言方面:引导幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解、运用日常用语,能请楚的说出自己想说的事。喜欢听故事,看图书,能听懂和会说普通话。识读方面:学会欣赏、跟读、阅读、倾听、乐意当众讲话,说话自然大方。能用简单的句子连接的表述自己的想法,并认识单词140个,爱惜书本,掌握正确的阅读方法和姿势。数学方面:(1)、学会120的顺数和倒数,练习序数的概念,知会空间上、中、下的认识食物与空间的对应,学会大、中、小的比较,能结合形状和颜色特征,做对应计数练习。〔2〕、认识半圆形,梯形,并知会形状与颜色的空间位置,对应限制范围内的数量点数空间的区域定位概念,对形状的连续性与构成和形状特征有一定的判断才能,知道点线,面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。〔3〕、通过奇妙乐园主题教学,让孩子掌握循环序列的规律认识以及函数对应与计数综合练习,有一定的方向感,学会观察。〔4〕、认识单位量词一双一对,认识集合的特性。律动方面培养孩子对音乐的兴趣,增强节奏感,通过学习律动,让孩子喜欢舞蹈,通过舞蹈表演,让孩子的肢体语言得到更好的开展体育锻炼方本学期主要是引导孩子学会各试把戏拍球,玩呼拉圈,走高超,要求会按节奏变速走,会灵敏地变向走,还会听信号,变速跑,,会单脚跳,左右跳,会双脚左右进展跳,会侧身躺,连续翻滚,会正侧面钻,手脚协调地攀登,可以投准相距2米的目的,会互相抛接球,,会平衡的原地转圈,会在平衡木上做简单的动作,会用几种方法拍球,会使用多种可以手头运动器具,会简单分队,会按音乐节奏,动作准确的做早操.平安方面:1、在幼儿园我们把平安工作放在首位,时刻注意孩子的平安,对存在的平安隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的平安意识。平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要分开成人的视线,不随意摸危险物品,懂得家居平安,懂得交通平安,并且要求家长配合引导我们的工作。2、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,防止人多拥挤出现平安事故。3、家长来园接孩子最好固定人员,假设当天有事,要委托别人来园接孩子时,请事先告知我们教师,并且要求委托人带有效证件来园接孩子,确定身份后,我们才可放人,不燃我们是不会让孩子走的,做校车的孩子更加要做到,而且请坐校车的孩子家长注意,尽量要做到人等车,不要车等人.四、请薛教师将她任教的科目目的要求向大家讲解五、请陈教师向家长简介一下生活卫生方面的要求。六、只有家园合作,才能完成教学任务,共同培养好孩子,为了我们共同的目的,下面我将要求家长配合事项。告诉大家1、将孩子的书本及衣服等一切孩子要用的物品,写好孩子的名字,以免丧失后查找2、星期一和星期五一定要给孩子穿园服3、星期天要给孩子剪好指甲.4、在家,尽量让孩子自己动手穿脱衣服,鞋袜,叠被子,为我们12月份孩子自理才能竞赛活动做准备.5、尽量在7:50前送孩子来幼儿园,参加晨炼,8:20来园的孩子我们将不留早餐,这也是为了孩子的安康着想,孩子进餐时,为了不影响孩子们进餐,家长不能进课室,也不要战在窗户边看,晚上最好9:30分就要带孩子睡觉,因为我们的孩子早上迟到现象太多了,我们应该要培养孩子早睡早起的好习惯,培养孩子良好的时间观念.6、每个月1到5号是缴费时间,请家长及时到财务处交学费7、家园联络册是我们的沟通桥梁希望家长可以及时反响幼儿在家的表现,每星期一定要认真填写.8、希望家长每天都要留意家校通,因为我们这学期所有的通知都是借助家校痛来发放的家长要保证开机,随时清理短信箱,因为我们发信息给家长时,信息太满,或手机关机是收不到信息的.9、孩子的书本星期一一定要全部带来幼儿园,我们平时上什么课就给孩子带什么书本回家,隔日家长一定要给孩子把书本带回幼儿园,家里不要放书,好便于管理。七、这学期我们要选出3名优秀的家长,担任家长委员会的成员,我知道我们的家长各个都是很棒,很优秀的,这让我们很难抉择,由于关系到家长的时间关系,我们决定推行郑家洋的妈妈,潘映君的妈妈,刘凯帆的爸爸为家代表,大家以后有什么好的提议或有什么不好当面向我们教师提的意见,就可以找我们的家长委员提议,我们的家长可以委员会将您的提议跟我们反映的,下面就请我们的家委代表,来向大家自我介绍一下,并留下联络八、家长调查问卷1、您的孩子进餐自觉吗?假设不自觉有什么表现?为什么回这样?2、你的孩子早上来幼儿园晚吗?来幼儿园晚的原因是什么?3、您的孩子做事,拖拉吗?九、请家长,针对问卷讨论共同分享好的育儿方法我们同孩子是平等的,我我们尊重每个孩子的想法和选择,给予每个孩子同等的学习时机,锻炼时机,在工作中我们会换位考虑,假设我是孩子,假设是我的孩子,假设我是家长,所以家长有什么合理要求尽管提出来,我们会尽最大努力去做好工作的,在遇到什么问题时,同时也希望我们的家长也能换位考虑一下,假设我是教师,如那个教师是我,我希望家长怎么配合我们,这次家长会即将完毕了,在此我祝愿我们的宝贝在这个学期里可以有所长进,有所收获,也祝愿我们所有的家长家庭幸福,和和美美,工作顺利,美事如意,各位家长再见了,感谢您们的参与,我们这会议到此完毕了,让我们为了我们的孩子,为了共同的目的一起加油吧!高中家长会演讲稿尊敬的各位家长:下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出珍贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与开展。作为本班的班主任教师和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。附中的教育理想是“培养将来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。这样高的目的,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,那么不是消费出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。2023年北京清华大学学生刘海洋泼硫酸伤熊的事件,大家一定还有印象。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深化的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是尚的。”我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。因此我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地开展。当然关键时刻家长和教师对孩子的指导是必不可缺的。但我们要让孩子承受“全人格教育”,即科技加人文的平衡开展,树立正确的选项是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我开展的才能。朝着这个目的,我力求在班级工作中做到以下三点。1、怀着爱心和耐心,尊重学生。我们经常听到有人评价某班主任教师很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的根底。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违犯纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进展深化的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直可以及时地把握班级和学生的情况。2、充分信任学生,培养学生的自觉性。在班级工作中,假设班主任教师事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任教师的工作,而且会使学生的才能得不到锻炼和进步。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的才能得到很好的锻炼和进步。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长如今喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到锻炼时机,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权利下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些平时非常内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得非常快乐。象我班方圆、杨孟、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深化的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。竞选高中班长演讲稿同学们:大家晚上好!我是来自安县沙汀实验中学的黄路,我在安县中学就读高XX级26班,有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。如今,我就竞选我班班长的职位陈述如下:曾经我也做过一班之长。我认为,作为一班之长,首先要有一颗责任心,要有为班级效劳的才能和心态,要为教师分担工作的意愿,还要有对工作认真负责的态度。我相信我自己,相信自己有这方面的才能,我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家可以直言不讳,当面给我指出,或是给我提出一些建议,我会认真地去考虑、反省、并承受你们好的建议和意见。让时间和你们的信任去改变自己的缺乏吧。请相信我,我会做得更好的。为安中加油!为我们班级加油,也为我自己加油!希望大家支持我,投我一票。谢谢同学们!高中班长竞聘演讲稿亲爱的教师、亲爱的伙伴:大家好!我叫许海眉,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很冲动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有才能有爱心的人来担当,我相信我有这个才能。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个时机呢?让我童年的日记里留下为全班同学效劳的无比美妙的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在将来的日子里,我将改掉这些毛玻假设我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!假设我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立典范,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假设我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假设我当上了班长,我会每周推荐几本好书,煽动大家有选择地挑癣购置好书。假设大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定承受并改正。假设我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家。高中班长竞选演讲稿高中班长竞选演讲稿(一)今天,我走上讲台的目的就是竞选班长!我认为我有才能担任这一职务。首先我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我很外向,擅长同其别人沟通交流,而且具有一副好口才,很擅长去说服别人。假设我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,教师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的才能。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的____!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。希望你们能投我珍贵的一票!谢谢!高中班长竞选演讲稿(二)大家好,我叫谭俊瑶,今天,我竞选的班干部是班长.拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为班长是架在教师与同学之间的一座桥梁,能向教师提出同学们的合理建议,向同学们传达教师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织才能和协调才能,并有很丰富的经历,我完全有才能处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变才能,所谓处变不惊,临乱不慌,可以处理好各种偶发事件。其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,屡次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的三好学生.我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以法治班.假设我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想同学们之所想,急同学们之所急假设我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;假设我中选了班长,我会带着大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的时机吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得非常出色,我们的班级一定能成为文明班级的!我的演讲完毕,谢谢大家!!高中班长竞选演讲稿(三)各位同学们,大家好:很快乐可以站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常冲动,并充满了感谢感到冲动是因为我有时机再次为大家效劳;充满感谢,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然承受。今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,过去相处的时间已足以让大家理解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的才能有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否认我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们理解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的间隔。我想做一名实干家,不需要用华美的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是教师与咱班同学的桥梁,是教师理解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:1、不能用威严去镇住同学们;2、应该搞好人际关系;3、应该团结同学与同学融为一体;4、要有管理才能;5、要坚持广阔同学的利益为准那么;6、要积极向教师反映班内的情况;7、及时提醒班干部该做的事;8、要虚心不拿班长架子;9、关心同学要有责任心;10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为典范。虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传才能,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心承受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我可以更沉着的面对接下来的问题和挑战。正因为我理解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进展完善。著名作家罗曼罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有才能更有自信,能以新的方法带着我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的缺乏,让我能正确认识自己,完善自己。说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级还有什么好犹豫的呢?事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。谋事在人,我相信成事也在人。成败不由他天来注定!假设不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你们才是英雄!但我仍然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个才能。但假设没有时机的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去施行是我的纲领?家长会演讲稿:幼儿园中班家长会演讲稿家长会演讲稿:幼儿园中班家长会演讲稿各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次活动。我姓杨,是中三班的班主任,作为一名幼儿教育工作者,我和宋教师很荣幸能成为我们朱雀幼儿园中〔三〕班的带班教师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我们也会拿出更多更大的爱心与责任心,发挥出更好的专业程度,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的开展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心开展的重要时期。在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的理解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深沉的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群得意的孩子。本学期,我们将在现有的根底上,进一步进步保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面安康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的根底作用。孩子们好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进展正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不适宜,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。二、班级情况经过小班一年的学习与生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,大部分孩子好动但还缺少技巧,特别爱玩游戏,但是却总是有问题出现,语言表达才能也很出色,经常能把看到的事情说的很完好。这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩,培养他们的信心,鼓励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班教师正是要抓住这个特点,抓住这个机遇,因时制宜地施行保教工作,促进幼儿更好更全面的开展,为我们的教育目的打下更扎实的根底——这是我们的指导思想,也是我们中班教师自己的想法,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福下面我就从以下几方面详细的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析^p开学快一个星期了,孩子们明显地适应了幼儿园生活。因为本学期新增添几名新生,所以,刚开学时孩子的情绪不怎么稳定,经过这几天时间的适应,孩子们如今能高快乐兴地上幼儿园,还能主动向教师问好,这都是孩子们成长的一种表现。当然这与家长的努力是分不开的。1、本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目的。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓重兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展数学、语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探究各种语言的教学形式,使各项教学活动能有效施行。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我效劳,使每位孩子都能安康成长,都能养成良好的行为习惯。2、教育工作的配合在课程的施行过程中需要家长配合的实在很多。比方:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得开展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。一、生活方面:〔1〕、进餐:如今我班所有孩子可以自己进餐,不需要教师提醒;但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要教师的提醒,就可以自己独立进餐;假设孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要教师的帮助了。有的孩子会讲条件:比方说:“教师帮我少盛点;教师我吃一半。”假设迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在教师的鼓励下高快乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们教师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、平衡的营养,那么我希望在家里家长也可以坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体可以长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假设在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对可以长好的。〔2〕关于培养孩子生活自理才能方面的问题。天气逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,拾掇玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做。进步责任感:假设孩子没有完成分配给他的家务活,比方饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你拾掇好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。二、家园配合。1.让孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道假设孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话,孩子的别离焦虑就会一直存在。2.在孩子面前树立教师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立教师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:假设孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉教师,让教师来批评你。”以我们的经历总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个教师?哪个教师?哪个教师最凶?”家长既然给孩子提出了教师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去答复,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个的。可能说出的这三个人都是同一个教师。因为他的思维才能还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个教师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子理解:教师是他的好朋友,当他有了困难的时候教师会帮助他;教师会教给他很多东西;让他高快乐兴、快快乐乐的安康成长;当然当他犯了错时教师会教育他,但是站在不伤害孩子的根底上的。这样才不会让孩子对教师产生恐惧心理,而是让他喜欢教师,愿意与教师交流,不会因为教师批评了他而不上幼儿园。3、家长园地:即我们门口的〔家园共育〕主要是让家长理解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。我在往年带班的过程中,经常会发现孩子存在一下问题:1、孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫,知道上学迟到,爸妈还得帮助穿衣服,叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。2、有些孩子爱发脾气。孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,如今不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了稳固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,渐渐就会改掉了!5、还有个别孩子坐不住。安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打搅别人;在教室里不会轻轻的走,到处跑。所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力里。〔2〕例如:玩游戏'木头人’,当说到“不许说不许动”时要求双方停顿活动,可以锻炼自我控制才能。〔3〕、奖励与惩罚假设用各种方法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间〕家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,假设孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励。三、家长配合工作。我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,假设您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,防止意外事故的发生。如有病有事时应在8点半前向教师请假!2、平安工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我效劳才能得到锻炼。4、关注孩子接送情况不管你是家长本来或是由于工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请别人代接时,都应备好接送卡,并主动出示!还有就是今年咱们的艺术班从下周开始报名,跟往年一样,有美术班、舞蹈班、跆拳道班,假设准备上的幼儿,请家长到本班报名。最后,我补充一下,我们平时保教工作肯定会出一些意外,有一些缺乏之处,请家长们谅解的同时,也请多指正、多批评,我们愿愿意聆听您的声音,愿意改正自己的错误,为了我们宝宝的将来,让我们多沟通,多交流,一起努力!高中班长就职演讲稿亲爱的同学们,亲爱的班主任教师:从今天开始,在下将荣耀的就任我们班班长,首先,我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新参加我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长,刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外,但当我对班主任说“恐难胜任”时,是他给了我力量,让我有勇气下定决心,要带着我们班走上巅峰,当我以一句“争取做到最好”来回复他时,他露出了满意的笑容,在此,我要感谢教师能给我这个时机是您给了我勇气和信心,谢谢(对教师鞠躬),同时,请教师和同学们相信,我会努力做到最好!昨天的班已成为过去,明天的班将会在将来的时间里成为一中最闪亮的一颗星,有同志的带着,有全班同学的努力,20xx年高考,校史将写下新的篇章:重点本科,我们班,一个都不能少!作为一班之长,我向大家保证,在以后的日子里,我会积极配合班主任教师的工作,努力协调同学关系,我相信只要我们大家一起努力,我们班的明天会更好!让我们风雨同舟,一起超越自己,实现梦想,驾着奋斗的小舟,驶向理想的小岛,成就我们辉煌的人生!光吹牛皮还不行,要想让我们班真正屹立于一中最顶峰,作为班长,有几点小小的要求希望大家努力做到:1.不断超越自我,勇于向困难发起挑战,做任何事都要拿出点激情,万事不要怕无畏才能无悔!2.维护班级荣誉,一言一行要谨记自己事班一员,走出班一步,肩负班荣辱,在任何时候不能给咱班丢脸,不能给丢脸!3.落后就要挨打,要想不挨打,我们只能精诚团结,不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足,精神野蛮,体魄文明全面开展的传奇队伍,要带着我们班塑造一个传奇,一个只属于我们班的传奇,明天的班将成为我们一中的骄傲,一中将为我们而自豪!最后,x班,万岁!(扬拳)谢谢大家班班长:中班家长会演讲稿范文中班家长会演讲稿1各位家长:你们好!今天我们为如何更好的教育孩子再次聚在一起,共同讨论教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、讨论需要解决的问题。非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支持。今天的家长会主要分以下几个议程:一、介绍周坪幼儿园的根本情况、介绍周坪幼儿园工作方案。〔重点是活动安排〕二、学习幼儿在家行为标准、家长育儿要求、家长日常行为标准。三、解答家长关注的焦点问题。四、幼儿家长须知〔家长应协助幼儿园作好哪些工作〕。五、家长代表讲话。六、为优秀作业、作品幼儿及优秀家长颁奖。七、接种通知一、首先我向大家介绍我园的根本概况:我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题,我们创办了全托幼儿班,目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托,其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个教师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是教师,更像孩子们的妈妈。周坪幼儿园一直以来本着为家长效劳、为幼儿着想、为小学奠基的办园理念开展教育教学工作,工作中注重养成教育,把平安放在首位,并积极创设良好的教育环境为孩子的一生开展奠定良好的基矗本学期,我们根据大纲要求,中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《安康》、《美工》五门课程,大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提早培养良好的学习兴趣和学习习惯,受到最好的学前教育,还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的根本功。二、学习幼儿在家行为标准、家长日常行为标准及家长育儿要求三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直是家长们关注的焦点,特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下,本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况,决定全托幼儿将继续每月生活费150元,三餐一点,半托幼儿是60元,一餐一点。下面请张琼英教师详细向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。四、从幼儿园创办以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,为了方便标准管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点:1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。2、在日常生活中,教给孩子必要的平安知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。3、有事要做到及时向教师请假。〔伙食费〕4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间,因为有全托幼儿在园,要求半托幼儿早晨8:30入园、下午4:00接回。放假当天12:00准时放学。星期一送孩子入园时,假设遇到小学举行升国旗仪式,请您做一名文明家长,不要从操场横穿,等仪式完毕后,再从操场经过。送孩子入园后,请迅速分开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活,有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。中班家长会演讲稿2尊敬的各位家长:大家晚上好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联络,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和进步自身素质,如今本班教师根本没变,我是林教师,另一位是雷教师。我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。一、教育任务:实行保育和教育相结合的原那么,对幼儿施行体、智、德、美,全面开展的教育,促使其身心和谐开展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的将来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心安康开展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。〔如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等〕每天进展五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的才能。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的才能。中午进餐方面我说一下,有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,如今是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如今天气逐渐变冷,我园更注重饭菜保暖性与质量,所以请家长放心。④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,。⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,教师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间,。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进展消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打给你们,〔要求教师有每位幼儿的联络〕。在小班时有很多小朋友生病,但到了中班随着年龄的增长,抵抗才能有所进步,所以这半年生病的幼儿更少了,但也要提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。二、培养幼儿良好行为习惯1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。2、培养幼儿自我保护才能,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的才能及其应变才能的详细表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心安康得到保障,就知道119、120、110等最根本号码代表的意思。3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4、平安工作应注意,幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安,牵动着家长的心,我院把平安工作放在头等重要的位置上,加强教师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切平安事故都在防范。5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。6、在平安事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以防止的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和平安都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,有时下班时不开放,就是怕小孩子多不平安,并不是不让。三、教育工作1、培养幼儿的根本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进展礼貌教育,友爱教育。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。2、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程:①语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养才能的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达才能。②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵敏性和抽象思维才能,进步对计算兴趣。。③音乐、舞蹈:通过音乐教育,开展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现才能,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,进步审美才能和动手操作才能。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,开展幼儿的想象力、创造力,审美才能及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。。⑤安康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面开展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体安康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间〔7:30—8:40〕,中午离园时间〔11:15—11:30〕,下午来园时间为〔2:20—2:50〕,下午离园时间为〔4:50—5:30〕,请各位家长遵守作息时间。5、家园联络我们都贴在门口,此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通亲密配合的作用,家园联络表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进展针对性教育并将孩子在家的情况以及您的珍贵意见或建议反响给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联络表。6、家长讨论问题:①当你的孩子与别人争执时〔打架、被欺负〕,家长是否要介入。②对于小孩告状的事情你怎么处理。③对于我们中班的作业情况有什么意见〔是多还是少〕。④对于教师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。最后,祝家长们开开心心每一天!中班家长会演讲稿3各位家长:大家晚上好!感想大家在百忙之中参加我们本学期的家长会。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心开展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。那么我们该如何培养孩子呢?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复,那就是只有“家园共育”才是最好的培养方式,这也是今天我们召开家长会的目的。本次家长会主要是和大家交流育儿的方式方法,使我们幼儿园和家庭能更亲密的配合,共同培养好自己的孩子。另外本学期我们将开展一些比较大的活动,在这里和大家做个沟通。一、回忆与分析^p首先,我们来分析^p一下我们的孩子,只有透彻的理解他们,我们才能教育好。进入中班后我们的孩子变化是比较大的:进步:孩子们聪明好学,上课积极,参加各种活动的状态积极,许多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方面的特长,互相交往的才能也大大进步,大家爱心满满,孩子们互相之间已经建立起了深沉的友谊,让我们看到了每个孩子的不同成长。缺乏:孩子们开展不平衡我给我们班的孩子的不平衡大致罗列了两种:第一种:会说不会做,语言方面比较好,上课答复以下问题、与人交流、表达都没有问题,甚至能说的很好,但是在动手才能方面很弱,〔用餐桌面很脏、穿脱衣裤不能独立完成、入厕要教师提醒、帮助,自己的物品拾掇不好,总会落东落西,做手工、绘画、拍球等动手的方面比较弱〕。第二种:会说会做但不愿做,说白了就是偷懒。这样的孩子往往在意志力、责任心方面欠缺。明明有才能做好这件事的,但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、教师会帮我的,自己就躲在后面。常常表如今学习和生活上我们强烈要求他,逼一逼他他自己会,假设我们松一松他就什么都“不会”了。上述这两种情况家长都要重视起来,不要总以为自己的孩子年龄小,一些生活上的、学习上的事自己不会我们就帮帮他,大了就会了,家长们千万不要这么想。我们幼儿园的教育很正规,从来不会让孩子去参加不符合他这个年龄层的学习,换句话说,我们要让孩子学会的东西,是他这个年龄应该学会的、应该具有的一项才能。假设别的孩子都学会了。而您的孩子

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