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文档简介

爱须要等待--为青春负责Whatislove?早恋是什么?中学生不宜谈恋爱,为什么???我可以谈恋爱吗?早恋有什么危害中学生心理健康的头号杀手是:早恋早恋是一枚包着糖衣的苦果1、早恋对学习干扰极大一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。原来他在班中成果名列前茅,高一时与班内女同学谈恋爱,便无心学习,成果因此一落千丈,没能考上高校。女挚友又宠爱了别人,又陷进了失恋的苦痛之中,因当时自己不具备恋爱的基础和条件,所以失恋也是必定的。他说:“我这两年的教训是什么呢?爱情之舟向前划一步,学习往后退两步!假如把爱情比作鲜花,早恋只能结出苦果。有人说,没有一种不幸可与失掉时间相比;没有一种苦痛可与失掉爱情相比。如今我既失掉了时间,又失掉了爱情,两种不幸全落到了我的头上。”我希望同学们理智一点,别做懊悔的事……2、简洁产生越轨行为早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分别等状况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患愁闷症等;早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以担当这种关系造成的怀孕、堕胎的严峻后果。在某些学校,有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。桃源职业中专学生科

在某些学校,一些青少年有时因早恋而发生性关系甚至瞒着家长在外面租房子同居。据某市妇产医院统计,近三四年来,到医院做人工流产和早孕药物流产的未婚女青年占了45%,其中13岁至18岁的少女占四分之一。尤其是在暑假过后,来医院做人工流产的女生会明显增多。

桃源职业中专学生科3.早恋有可能导致犯罪据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来担忧定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不愿轻易吃亏,特殊是在女挚友面前,更不情愿丢脸,他们往往会因为对方对女挚友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丢失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。生活对你说:当你乘车去一个地方,途中,你发觉窗外的风景很美,假如你实在忍不住要下车去看看,那你就会错过这班车,你到达目的地的时间也不是生命中准时的那一刻了。沿途的风景虽美,但不要忘了还有更好的在前面。所以,你选择了现在的甜蜜,那就可能意味着放弃了将来的奇异。教化部对中学、高校的学生跟踪调查关于中学生、高校生恋爱跟踪调查3-7%1%高校生恋爱成功率仅为5%左右中学生恋爱成功率低于1%还把精力与心思放在一些不行能有什么结果的事情上,最终受损害的是你们自己。影响你们一生。送你一句话:“假如不是现在应当拥有的,就放弃吧!否则,你将付出沉重的代价”。倡议书

花蕊只有储备足了养分才能绽开,人生只有储备足了能量才能担负起生命的责任。在你吸取学问、贮备能量的日子里,千万不要过早涉足情感。

酿造的美酒藏久了才更醇香,果实成熟的季节采摘才会甘甜。我们应自觉限制自己的青春冲动,尽全力把对异性的感情保持在友情的界线内,把精力集中到学习上,树立崇高远大的志向和奋斗目标。人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不行以在春天就去挥霍夏天。

让我们一起努力,为了自己的志向而奋斗!调查问卷(1)有些话要与异性讲才感觉舒适。()(2)在与异性的交往中,感到惊惶或不自由。()(3)总是想见同一个异性。()(4)遇见有让你心神不宁的异性。()(5)常常和同一固定异性单独出入比较奇异的场所.()(6)老是留意某一异性的动作、留意他(她)的每一个眼神,老师想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习.()(7)很想接近异性,并与之建立挚友关系()(8)觉得跟异性一起学习效率更高。()

调查分析认同(1)(2)(7)(8)都是正常的,若有这现象尽可大胆地交往;

认同(3)(4)(6)那你有可能在暗恋某一人;

认同(5)那你要留意你是否在恋爱中我们与异性同学相处要留意一个原则:亲密______有间,男女_______有别。诗朗诵《全部的日子照旧奇异》全部的日子照旧奇异世间万物各有季节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。不,它能承受的只是拿书的力气。我脆弱的心灵载不动你的款款深情,驶向海洋。我不想让自已的小船过早地搁浅,所以,请收回你热忱的目光。

请宽恕我的缄默,丢失我,你并不等于失去一切。假如真的如此不幸,只能说你还太无趣。把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的记忆吧。那时,你会发觉阳光照旧绚丽,全部的日子照旧奇异。早恋有什么危害处理好男女生之间的交往怎样交往?调查问卷(1)有些话要与异性讲才感觉舒适。()(2)在与异性的交往中,感到惊惶或不自由。()(3)总是想见同一个异性。()(4)遇见有让你心神不宁的异性。()(5)常常和同一固定异性单独出入比较奇异的场所.()(6)老是留意某一异性的动作、留意他(她)的每一个眼神,老师想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习.()(7)很想接近异性,并与之建立挚友关系()(8)觉得跟异性一起学习效率更高。()

调查分析认同(1)(2)(7)(8)都是正常的,若有这现象尽可大胆地交往;

认同(3)(4)(6)那你有可能在暗恋某一人;

认同(5)那你要留意你是否在恋爱中我们与异性同学相处要留意一个原则:亲密______有间,男女_______有别。倡议书

花蕊只有储备足了养分才能绽开,人生只有储备足了能量才能担负起生命的责任。在你吸取学问、贮备能量的日子里,千万不要过早涉足情感。

爱是神圣的,奇异的,但早恋是不行取的。在学校,异性同学之间正常的交往、互助甚至建立确定的友情是无可非议的。但是友情与早恋是有区分的。作为中学生我们还太年轻,正在读书,我们正处于萌动期,处在为自己的人生储备能量的黄金时代,不该过早地涉足爱河。当我们正视自己的感情,或许我们并不须要爱情,须要的只是友情。早恋不过是青春的一个玩笑罢了。随着我们的不断成熟,学问和社会阅历的丰富,世界观的确立;随着我们毕业、升学或就职,这些地位、环境的变更,过去曾经倾心相爱的双方,可能因为爱好、志趣、性格等不同而分手。

酿造的美酒藏久了才更醇香,果实成熟的季节采摘才会甘甜。我们应自觉限制自己的青春冲动,尽全力把对异性的感情保持在友情的界线内,把精力集中到学习上,树立崇高远大的志向和奋斗目标。花季的情感是一种最奇异的情感,然而假如处理不好,就会毁了自己的一生。人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不行以在春天就去挥霍夏天。

让我们一起努力,为了自己的志向而奋斗!高二3班全体同学班主任寄语在我们原本端庄的人生中,你假如执意装进不该装进的早恋,那么,你的人生会因此而扭曲!所以,真心保藏纯真的友情才是最正确的!我们要大声地对早恋说一声“No”!同学们!爱,特殊的奇异,但爱情之花应开放在生命之树成熟的季节。你们要时刻提示自己:我们只是个中学生,对于自己来说,“爱”应当是若干年之后的事情。况且,正处于中学时代的我们,学习是最重要的任务,也是维系我们今后一生事业的基石,它须要我们投注全部的精力.所以假如我们此时开花,合不合季节?……待到山花烂漫时,自会收获多多!thankyou!(附录)关于中学生早恋的问卷调查1你是支持早恋的还是反对早恋?

A、支持B、反对C、顺其自然

2你认为最早何时可以谈恋爱?

A、初中B、中学C、高校

3你是否有过早恋或者类似的阅历呢?

A、有B、没有

4你认为早恋会不会影响学习呢?

A、确定会B、有时会C、不会5你看到四周同学谈恋爱,你的反应是:A、认为很正常B、认为他们这样做不对C、艳羡他们D、嫉妒他们6在你的身边如有同学恋爱,你觉得他们主要目的是什么?A、随意玩玩,消磨时间B、真正的感情C、朦胧而不成熟的感情D、没想过7你希望家长和老师在早恋问题上持怎样的看法呢?A、引导B、禁止C、忽视D、不知道8你是否觉得早恋是成熟的一个标记呢?A、是B、不是9假如你会早恋,你认为真正的缘由是什么呢?A、真心宠爱他/她B、耐不住孤独C、出于新颖 D、别人都在交往,我也该如此10假如有一天你不经意发觉,很要好的他(她)原来始终暗恋着你,你将:A、与他(她)试试B、无所谓C、忽视D、躲避请不要在春天采摘

秋天的果实

莫为浮云遮望眼,珍视纯净的友情……1.自然交往。2.适度交往。3.真实坦诚。4.留有余地。5.敬重对方。6.学会自爱。7.异性效应8.男女生交往“三宜三不宜”异性交往的尺度

●宜泛不宜专●宜短不宜长●宜疏不宜密桃源职业中专学生科如何把握??1、在交往的范围上做到广而不狭。2、在交往的情感上做到喜而不痴。3、在交往的关系上做到疏而不远。青春期不是“爱”的季节,它只是准备和学习如何去实现自己志向的阶段。请你记住:生活对你说:假如不能主动的调整好自己的心态,而被搞得心神不宁,被对方的举动所牵动,就会成为被动者,形成感情堤坝的缺口。这个缺口一旦打开,势必给自己带来苦恼和苦痛。智者之言:

克制自己的情感,不使自己过早地陷入情感的旋涡,是每一个中学生的最好选择和明智之举。玩火者,必自焚生活对你说:当你乘车去一个地方,途中,你发觉窗外的风景很美,假如你实在忍不住要下车去看看,那你就会错过这班车,你到达目的地的时间也不是生命中准时的那一刻了。沿途的风景虽美,但不要忘了还有更好的在前面。所以,你选择了现在的甜蜜,那就可能意味着放弃了将来的奇异。1、生物学家们认为——自然界万物生长,讲究次序季节。

警世良言:

该耕耘就耕耘,

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