部编优质课一等奖初中语文七年级下册《爱莲说》

爱莲说文体知识“说”的文体特点

说，是古代的一种议论性文体。大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，讲究波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。甚蕃（）

淤泥（）濯（）清涟（）亵玩（）噫（）

鲜有闻（）隐逸（）fányūzhuó

liánxièyīxiǎnyì◆字词学习水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明爱菊。自李唐来，世人爱牡丹。予独爱莲之中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可玩焉。予谓菊，花之隐者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。菊之爱，陶后未有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1、找出作者直接描写莲花的句子。（用原文回答）2、这句话是从哪几个方面来写莲花的？生长环境——出淤泥而不染，濯清涟而不妖体态香气——中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植高雅风度——可远观而不可亵玩焉

3、哪个词是对莲花的评价？

“花之君子”联系“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”这句话，说说作者心目中的君子具备哪些良好品质？小组讨论，填写表格。莲的特征人的品质出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉高洁，不同流合污质朴，仪态庄重美名远扬，独立高洁自尊自爱内心通达行为正直不攀附权贵通过这些词，你觉得作者对莲怀有怎样的情感？文中何字直接道明？这个字在文中出现了7次，都是爱莲吗？既然作者如此爱莲，为何还要写菊和牡丹？

隐逸之花——菊花《饮酒》其五

晋·陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

富贵之花——牡丹

次韵杨司业牡丹二首

吴澄

谁是旧时姚魏家,喜从官舍得奇葩。

风前月下妖娆态,天上人间富贵花。

化魄他年锁子骨,点唇何处箭头砂。后庭玉树闻歌曲,羞杀陈公说丽华。

通过菊来衬托莲，作者愿自己具有隐士陶渊明般高洁的情怀，但不赞成像陶潜那样消极避世；通过牡丹来反衬莲，讽刺世人贪图富贵、追求名利，赞美莲的独立清白的品质

周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。"逵悟，囚得免。坚持原则，疾恶不惧。“舂陵周茂叔，人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月。”——黄庭坚正直清廉，受人爱戴

托物言志指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情，抱负和志趣。文章运用比喻的修辞手法,目的是为了借花喻人。通过揭示莲、菊、牡丹各自不同的形态与气质来比喻现实中这三种人。借莲表露自己坚贞不渝的理想和洁身自爱的君子情操。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。“噫”字包含了什么样的情感？

菊花虽好，却幽居独处，孤芳自赏；牡丹虽艳，却富贵荣华，正合世俗；唯有莲花，端庄正直，清高不凡。当今之世真隐者少,有德者寡,而趋炎附势钻刺富贵之门的小人比