部编优质课一等奖初中语文七年级下册《阿长与山海经》

长妈妈

她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们一起来看课文。

在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除了写自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人是谁呢?

鲁迅人教版七年级下册第9课学习目标：1.掌握重点词语，理解课文的主要内容，了解阿长的性格特征以及我对阿长感情变化。2.理解重要句子的含义，掌握课文的感情线索。鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》等专集。简介骇

惶急疮疤掳

渴慕

霹雳悚

诘问惧惮hài

huáng

chuāng

lǔ

mù

pīlìsǒng

dànjié识记字词词语解释莫名其妙：深不可测：情有可原：惶急：

诘问：

惧惮：

害怕。追问、责问。恐惧、着急。从情理上可以原谅。深得难以测量。比喻对人或事物情况捉摸不透。没有人能说明他的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。读文思考

1.文章写了长妈妈的哪些事情？

2.这些事表现了长妈妈是个怎样的人？3.作者对阿长的情感变化是怎样的？名字的由来喜欢切切察察、低声絮说睡觉时摆成“大”字元旦有古怪的仪式一肚子的繁琐的道理讲“长毛”的故事为我买回《山海经》地位低下粗俗、不拘小节热情善良关心孩子淳朴无知饶舌多事善良真诚不大佩服不耐烦空前的敬意，后来逐渐淡薄新的敬意关于阿长的事情人物性格我的感情变化写作手法切切察察的毛病（略写）饶舌多事不大佩服欲扬先抑摆成“大”字的睡相（略写）粗俗、不拘小节令人厌烦的规矩（详写）善良真诚不耐烦讲“长毛”的故事（详写）无知、淳朴空前的敬意为“我”买《山海经》（详写）热爱关心孩子新的敬意研读课文，合作探究再一次阅读课文，理解下列句子所要表达的含义。

1.当阿长来问«山海经»是怎么一回事时,“我”是怎样想的?（用原文回答）这种想法表现了“我”的什么心态?2.当阿长买来«山海经»时,“我”有什么反应?

(用原文回答）3.“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”为什么这么说？4.作品的最后两段，表现了鲁迅对长妈妈什么思想感情？

1.当阿长来问«山海经»是怎么一回事时,“我”是怎样想的?（用原文回答）这种想法表现了“我”的什么心态?

明确：

“她并非学者,说了也无益”。表明了“我”对阿长不抱希望，心存隔阂乃至轻视。2.当阿长买来«山海经»时,“我”有什么反应?(用原文回答）

“我”的反应是:“我似乎遇到了一个霹雳,全体都悚起来”.“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。”3.“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”为什么这么说？

明确：因为这书不仅是“我”渴慕的、过于念念不忘的，而且还代表了我对阿长的怀念和感激。4.作品的最后两段，表现了鲁迅对长妈妈什么思想感情？怀念、内疚、祝愿之情。在鲁迅的人生历程中