初中物理人教版八年级下第十一章功和机械能第4节机械能及其转化【全国一等奖】

第5节机械能及其转化【学习目标】1.理解动能、势能的相互转化。2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象。3.知道什么是机械能和机械能守恒4.通过观察和实验认识动能和势能的转化过程。【重点难点】重点：理解动能和势能的相互转化；难点：借些能和机械能守恒分析生活中的实例。【学习过程】学点一：能量转化复习回顾：我们在初二的时候就已经学习过关于能量的转化，请回答，电灯工作的时候，能量是怎么转化的？风力发电机工作的时候，能量是怎么转化的？水力发电机工作的时候，能量是怎么转化的？电动机工作的时候，能量是怎么转化的？1．电灯：能—能2.风力发电机能—能3.水力发电机能—能4.电动机能—能演示实验：溜溜球扔下去不停运动，能量如何变化？学点二：能量转化1.滚摆实验动能，势能。2.分析下图所示的运动过程中动能和势能的转化（1）由C到B：动能，势能。（2）由B到A：动能，势能。（3）由A到B：动能，势能。…………结论：动能和势能。学点三：机械能阅读分析：根据教材内容完成以下知识总结：机械能的定义：和之和。机械能守恒的条件：。学点四：水能和风能的利用阅读分析：阅读教材相关内容，分析水能和风能的利用有哪些？科学世界(1)当卫星从远地点向近地点运动时，它的势能，动能，速度如何变化？当卫星从近地点向远地点运动时，它的势能，动能，速度又如何变化？(2)卫星在近地点的动能最势能最；在远地点的动能最，势能最。自我检测一1.一只皮球落到地上又被弹起.在此过程中，自皮球接触地面到静止，_______能转化为_______能；自皮球恢复原状到跳起，_______能转化为_______能.2.运动员掷出的标枪在上升过程中，_______能转化为_______能；在下落过程中，_______能转化为_______能.3.甲、乙两位同学各买了一只同样大小的球.甲说：在同样条件下，我的球比你的球弹得更高，乙要甲证明这一点，甲应当（）A.将两球向上抛起，落下后，看哪个球弹得高B.将两球向地面掷去，看哪个球弹得高C.用手捏球，看哪个球较硬D.在同样高度，两球以同样速度落下，看哪个球弹得高4.一个小球从光滑的斜面上由静止开始滚下，它在斜面顶端时重力势能为100J，当它滚到斜面的某一位置时重力势能只有30J了.小球减少的重力势能哪儿去了？此时小球的机械能是多少？【达标检测】1.（2023山东泰安，第18题）人骑自行车下坡时，不用蹬车自由滑行的过程中速度也会越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（）A.人与车的动能增大，重力势能增大B.人与车的动能增大，重力势能减少C.人与车的动能减少，重力势能增大D.人与车的动能不变，重力势能不变【答案】B2.(2023广东梅州，第3题)如图1所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到低端的动能是（）A．35JB．50JC．55JD．65J【答案】D3.（2023常州）把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是A．弹性势能减小，动能增大 B．弹性势能减小，动能减小C．弹性势能增大，动能增大 D．弹性势能增大，动能减小【答案】A4.（2023四川成都，A卷第11题）图5是运载火箭点火起飞的情景。在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是（）A.动能转化为重力势能B.重力势能转化为动能C.机械能的总量不变D.机械能的总量增加【答案】D5.(2023江苏无锡，第7题)如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的A．动能转化为重力势能B．重力势能全部转化为动能C．机械能保持不变D．机械能一定减少【答案】D6.（2023广东广州，第8题）把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图3哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地-高度（h）的关系（）【答案】A7.(2023广东省，第9题)图3是固定在水平桌面上的圆弧轨道，将一小球由轨道的P点自由释放，滚动到Q点。在此过程中，动能先变后变，重力势能。【答案】大小先变小后变大8.（2023天津）人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能（选填“增大”、“减小”、“不变”），卫星的势能（选填“增大”、“减小”、“不变”）．减小增大【课堂小结】：本节课自己已经掌握的知识：

哪些问题自己还不理解：

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