初中语文语文版九年级下第五单元18南州六月荔枝丹(贾祖璋)（区一等奖）

18南州六月荔枝丹1．下列加点字注音完全正确的一组是()A．醴酪(lào)贮藏(zhù)紫绡(xiāo)萌蘖(niè)B．红缯(céng)祠堂(cí)莹白(yíng)宠幸(chǒng)C．龟裂(guī)渣滓(zǐ)耀眼(yào)绚丽(xuàn)D．壳面(ké)记载(zǎi)绛囊(xiáng)混合(hùn)2．对下列加点字词解释正确的一组是()A．紫绡(生丝织的绸子)红缯(古代对丝织品的统称)兼程(既走水路又走陆路)萌蘖(生芽，发芽)B．醴酪(甜酒)一骑红尘(跑得飞快的马)日啖荔枝三百颗(品尝)阙下(宫门前两边供瞭望的楼)C．密移造化出闽山(这里指荔枝)果树志(文字记录)绛囊(深红色)蒂部(瓜、果与茎、枝相连的把儿)D．飞焰欲横天(横放于天边)宠幸(幸运)山顶千门次第开(第二次)浑圆(全，满)3．请按要求修改下面一段话。A．《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。B.不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受夜宴。C.烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。D.不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。(1)文段中有一处语序不当，正确的语序是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)B句漏掉了一处标点符号，请在恰当地方补上：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)文段中有一处有语病，修改后的句子是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)文段中有两处错别字：“________”应改为“________”；“________”应改为“________”。4．课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识，试指出下列引诗的具体说明对象。(1)飞焰欲横天：________________________________________________________________________(2)盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)红云几万重：________________________________________________________________________(4)一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣：________________________________________________________________________5．默写。(1)长安回望绣成堆，______________。一骑红尘妃子笑，______________。(2)______________，卢橘杨梅次第新。______________，不辞长作岭南人。6．下列句子顺序排列正确的一项是()①导致果实内的种子丧失发芽能力，令掌叶木濒危。②掌叶木虽然结的果实不少，但动物取食造成了种子被天然地破坏。③掌叶木果实刚一变红，常常有很多小动物前来抢食，果实常常几天内就被动物抢光。④加上果实含油较多，在湿润条件下容易腐烂；在干燥环境下，又会很快失去水分。A．③②④①B．③②①④C．②①④③D．④②①③7．(德州中考)综合性学习。(1)筷子古称箸，简单的两根小棍棍，在中国人的手里撩拨出味道的极致，但筷子在使用时也有禁忌。请根据示例填写相应内容。示例：颠倒乾坤(颠倒用筷子)仙人礼拜(筷子竖插到饭碗里)“挑肥拣瘦”指不良的用筷习惯：________________________________________________________________________________________________________________________________________________“筷子摆放长短不齐”可以概括为成语：________________________________________________________________________(2)灵龙般的筷子与中国美食的相遇，让色香味的绽放，瞬间定格在古老的记忆里，创造出舌尖上最为闪亮的传奇，德州也有很多特色美食。例如：德州扒鸡、平原老豆腐、宁津大柳面、夏津宋楼火烧等，你的家乡有什么美食呢？请选择一种介绍给大家。(50字左右，至少运用两种修辞手法。)阅读课文第8自然段和第11自然段，完成下面的题目。8．这两段文字主要说明什么内容？9．第一段文字最后几句话中的两个“这”，指代的对象相同吗？指代的是什么？10．哪些证据可以证明“荔枝原产于我国”？11．这两段文字分别采用了哪些说明方法？为什么有些树木是空心的？刘光裕①很多大树随着年岁增长，树心会慢慢腐烂，最后成为空心，威胁大树生长。在古树相对较多的北方，空心是个大问题，如曹雪芹纪念馆前的歪脖子老槐树，北京植物园龙王庙前的老槐树等。在水热丰沛的热带地区，空心树也随处可见。②事实上，树木空心不止发生在我们所熟知的老槐树、大青树或常见大树中，空心现象的普遍性远超出我们的想象。研究发现，澳大利亚稀疏草原上66%—89%的物种会发生空心，树干空心直径达50%；亚马孙热带雨林中有37%的空心率；云南哀牢山原始森林的空心树木比率也相当高。从树木自身特征与生长环境看，潮湿的原始森林中空心树最多，老粗矮的树木容易空心，主干比侧枝容易空心。③那么，有些树木为什么会空心了呢？④1976年，生态学家丹尼尔·扎森发表了一篇文章《为什么热带树木的心会腐烂掉》，认为树木空心是一种适应策略，空心乃自然界“无用之用”的体现。树木因为闪电、火烧或真菌侵扰、动物啃噬之后，会形成空心。树木内心慢慢腐烂，营养逐步流到植物根部，被循环利用。扎森对树木空心“无用之用”的解释，听起来合乎逻辑，但长期缺乏证据，尚未被生态学家证实。⑤细细思之，当树木中心在微生物或动物作用下慢慢腐败的时候，营养首先被白蚁等昆虫大量获取，枯木中最重要的部分被雨水冲刷到地表的土壤里，这些到达地表的营养则会被地表浅根的草本植物获取，而不能到达大树的深根。树木空心后渗入土壤中的营养实际上是被大树的竞争者草本植物获取了。此外，若树木空心是一种适应性策略，理论上空心木应该吸引很多分解者和啃噬者，而现实是啃噬倒木的动物多样性和真菌多样性高于空心木。所以，营养循环利用的理论是站不住脚的。⑥英国科学家最近在《生物学快报》上发表一篇文章《为什么那么多树是空心的》，认为植物空心可能是选择性地牺牲一部分化学防御来节省能量，并非如扎森所言的促进能量循环。⑦植物通常依靠化学物质来防御微生物或动物。对于长新叶新枝条、掉落老叶老枝的树木来说，像保护嫩叶嫩枝一样保护树心可能并不是一种经济的选择。对于较大的树木来说，树干外周的树皮通常是活的，用来运输水分、矿物质，树木要维持外周树皮通常每年要耗费5%—13%光合获取的能量。为了节约能量，很多树木的心实已死去，它既不储存能量也不传输物质。所以，树心一旦形成之后，化学防御物质没法更新，因此抵抗能力降低了。缺乏化学物质更新的树心自然容易受到真菌和动物的侵蚀，造成树木空心。⑧从树木物理稳定性考量，高大树木的水平侧枝通常比直立的枝干更能忍受高强度的拉升力。因此，水平侧枝通常生长得更加强壮，物理性强，更耐真菌和动物腐蚀一些。硕大的侧枝同时会将拉力施加在空心树木的外周，对树皮形成选择，树木空心的现象或许还能合理解释为什么树皮外周比树心结构复杂的现象。⑨不过，树木为何会发生空心，这个问题仍然没有最好的解释。有人可能还会问，为何有的植物(如伞树或竹子)的茎干生来便是空心的呢？想要回答这个问题，那还得等待新的科研结果。(选自2023年2月27日《人民日报》)12．本文的说明顺序是什么？请简要概括作者是怎样按照这种顺序进行说明的。13．第③段在文中的作用是什么？14．第②段画线的句子运用了哪些说明方法，有什么作用？15．简要分析第⑦段中加点词语“通常”的表达效果。16．人类对树木为什么会发生空心现象的研究给了你怎样的启示？17．本文在平实的说明中穿插了许多生动的描写，语言诗意盎然，情趣充溢。请用生动性的说明语言来说明一种常见的事物。(100字左右)【课文片段在线】成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而把它比做“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，都很逼真。至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟期，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月，正当阳历七月。荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔，淡黄色而略带淡红。【写法分析】此段文字说明了成熟荔枝的颜色特征。在说明过程中，作者引用了诗句，运用了打比方、举例子的说明方法，将成熟荔枝的颜色说明得生动形象，给读者以鲜明的印象。在说明事物特点的时候，恰当运用打比方、摹状貌、举例子的说明方法，或者运用比喻、拟人等修辞手法，都能使说明语言生动形象，易于理解。【参考答案】1．A3.(1)“一部”放在“中华美食文化”之前。(2)不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。(3)烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面(听到美妙的声音)。(4)洪大宏大共明共鸣4.(1)荔枝成熟时荔枝林的颜色。(2)荔枝壳膜的形状和颜色。(3)果实成熟时荔枝林的颜色和形态。(4)荔枝不耐贮藏。5.(1)山顶千门次第开无人知是荔枝来罗浮山下四时春日啖荔枝三百颗7.(1)盘碗中搜寻三长两短(2)示例：德州扒鸡，五香脱骨，肉嫩味醇。全鸡色泽金黄，远远望去似春鸭浮水，如彩凤梳翎，是上等的美食珍品。8.荔枝的贮藏和荔枝的原产地。 9.相同；都是“古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多痛苦”。10.①海南岛和廉江有野生的荔枝林；②据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。11.第一段主要采用了引用、列数字、举例子的说明方法，第二段主要采用了举例子的说明方法。12.逻辑顺序。首先运用举例子的说明方法指出生活中普遍存在着空心树；其次说明树木空心的原因；最后指出树木为何空心还没有最好的解释。13.(1)独句成段，引出下文的说明的内容：树木空心的原因；(2)运用反问句，吸引读者注意。14.运用了举例子、列数据的说明方法，准确地说明了“空心现象的普遍性远超出我们的想象”。15.“通常”是“一般情况下”的意思。说明“植物防御微生物或