卖火柴的小女孩优秀课件

享受温暖的火光

享受家人的疼爱

享受节日的快乐

同学们，你们的大年夜是怎样过的？有一个美丽的小女孩，却有家难归，在寒冷的街头卖火柴！卖火柴的小女孩安徒生

丹麦汉斯·克里斯蒂安·安徒生1805年4月2日－1875年8月4日）丹麦作家，诗人，因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。安徒生

丹麦安徒生的童话故事体现了丹麦文学中的民主传统和现实主义倾向。由于作者出身贫寒，对于社会上贫富不均、弱肉强食的现象感受极深，因此他一方面以真挚的笔触热烈歌颂劳动人民，同情不幸的穷人，赞美他们的善良、纯洁等高尚品质；另一方面又愤怒地鞭挞了残暴、贪婪、虚弱、愚蠢的反动统治阶级和剥削者，揭露了教会僧侣的丑行和人们的种种陋习，不遗余力地批判了社会罪恶。《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵.。《皇帝的新装》辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态；《夜莺》《豌豆上的公主》

嘲笑了贵族的无知和脆弱丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅。是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、拼搏中，他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想，人只要有了梦想，那么，困难也不再是困难了。比喻不被关注的小孩子或年轻人，有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。1848年，安徒生到国外旅行，在途中收到了朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好象在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼湿润了。他想起了自己的妈妈。安徒生的母亲，幼年是个讨饭的孩子。安徒生说：“妈妈告诉我，她没有办法从任何人那里讨到一点东西，当她在一座桥底下坐下来的时候，她感到饿极了。她把手伸到水里去，沾了几滴水滴到舌头上，因为她相信这多少可以止住饥饿。最后她终于睡过去了，一直睡到下午。”这幅图，自然使安徒生想起了自己的母亲的苦难童年。文中那小女孩的模特儿是安徒生的母亲。他还想起在丹麦封建王朝统治下的千千万万穷苦的儿童——想着想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优秀感人的童话。

快速阅读，简单复述童话故事。大年夜，天下着雪，又黑又冷。富人们在温暖的屋子里幸福的过节，而小女孩却还赤着脚在街上卖火柴。可是没人买她的火柴。小女孩为了暖和一下自己，一次一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象。第二天清晨小女孩冻死在墙角。概括主要内容：主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。读写本课生字词语乖裙兜币哎橱摇篮围裙蜷腿裂缝填满橱窗饥饿乖巧硬币圣诞树

学习生字新词:兜着蜷着火焰填满橱窗闪烁灵魂哎呀暖烘烘火柴梗说说让你印象深刻的地方小女孩命运的悲惨。对幸福美好生活的向往。对人情冷漠的残酷现实的揭露和批判。找出能说明小女孩处境的词句天冷极了，下着雪，又快黑了。（环境描写烘托可怜孤独）没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子（反复强调突出家境贫寒）另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。（说明人情冷漠，没有同情心）

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。（天气异常寒冷，女孩真是可怜）。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。家里跟街上一样冷。温暖食物疼爱关心饥寒交迫，人情冷漠，痛苦孤独，一无所有这是个可怜孤独，一无所有的女孩，想想她现在最需要什么？哪些美丽的东西使她感到幸福？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！幻想到暖和的大火炉——特别寒冷，渴望温暖。她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。幻想到喷香的烤鹅——特别饥饿，渴望食物。她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。幻想到美丽的圣诞树——特别贫穷，渴望欢乐。她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。幻想到已经去世的慈祥的奶奶——特别孤独，渴望的疼爱。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。幻想着跟奶奶一起飞去——特别痛苦，渴望幸福。火柴的亮光给小女孩带来的幻想特别寒冷，渴望温暖。特别饥饿，渴望食物。特别贫穷，渴望欢乐。特别孤独，渴望疼爱。特别痛苦，渴望幸福。美丽的圣诞树喷香的烤鹅暖和的大火炉慈祥的奶奶跟奶奶一起飞走大火炉烤鹅圣诞树奶奶烤鹅饥饿，渴望食物圣诞树孤独，渴望欢乐奶奶痛苦，渴望疼爱奶奶抱着她飞走了不愿离开奶奶小女孩对美好生活的向往和追求，她的内心深处藏着一个美好的愿望，那就是————能够生活在没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界。1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。2、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。小女孩五次擦然火柴前后的不同表现不敢敢卖火柴赚钱是小女孩一家的生活来源，一根火柴对小女孩来说是非常珍贵的。一天里一根火柴都没卖掉，心里的内疚和恐惧使她不敢浪费一根火柴。从前后的变化中表现出了她对美好生活的迫切渴望。抽出一根抽出一把现实的世界——火柴熄灭后她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。残酷的现实——非常寒冷，非常饥饿，非常痛苦，非常孤独，非常冷漠。现实与幻想非常寒冷非常饥饿非常痛苦非常孤独非常冷漠没有寒冷没有饥饿没有痛苦没有孤独没有冷漠美好的幻想残酷的现实巨大反差衬托现实与幻想形成的巨大反差，幻想的越美好，越是衬托出现实的悲凉，让人越发感觉到女孩命运的悲惨！对幸福美好生活的向往。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

“曾经看到过多么美丽的东西”是指“小女孩把火柴在擦燃中产生的幻想”，怀着“美好愿望和幸福”。前一个“幸福”是指：小女孩临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的；后一个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。理解小女孩的死去她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。对美好幸福生活的拥有，只有在虚假的幻想中才能等到满足。残酷的现实，注定小女孩必须离开这个世界。或许只有死去对小女孩来说才是一种解脱，一种幸福。同学们!好好想想，是什么夺走小女孩可爱的生命！难道只是夺走一个小女孩的宝贵生命吗？本文主题主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个通话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满。

写作方法：

1、运用细节，刻画人物：通过对女孩的外貌、衣着和动作的细致描写，深刻生动地写出了女孩的可怜；

2、运用对比，烘托人物：将女孩美好的幻想与残酷的现实形成强烈的对照，让我们对女孩悲惨的命运有了深切的同情；

3、合理丰富，深化中心：通过写小女孩一次又一次的幻觉来表达小女孩种种的“美好”愿望，这些愿望在我们眼里是那样平常与普通，但对女孩来说却是可望而不可及的，从而进一步揭露社会的黑暗，深