四年级上册语文第七单元复习参考课件

第七单元成长的故事少年周恩来肖复兴25、《为中华之崛起而读书》26、《那片绿绿的爬山虎》

27、《乌塔》28、《尺有所短寸有所长》一、生字读得准。帝dì

义yì

伯bó

租zū

振zhèn

范fàn

闯chuǎng

凡fán

巡xún

嚷rǎng

妇fù

惩chéng

篇piāng

荐jiàn

翻fān

帘lián

页yè

删shān

词cí

燥zào

握wò

洽qià

昏hūn

厅tīng

糊hú

佛（fú

）仿佛（fó

）佛像塞（sài

）塞外（sè

）阻塞（sāi）瓶塞钉（dīng）钉子（dìng）钉扣子

四、形近字细分辨。帝（帝国）─啼（啼叫）义（意义）─意（意思）伯（伯父）─泊（停泊）租（房租）─祖（祖国）振（振奋）─震（地震）范（模范）─犯（囚犯）嚷（吵嚷）─壤（土壤）妇（妇女）─扫（扫地）惩（惩罚）─征（长征）篇（篇章）──偏（偏向）荐(推荐)──存(存在)

翻(翻阅)──播（播种)词(词句)──伺(伺候)燥(燥热)──躁（暴躁）洽（融洽）──恰（恰当）

惬意：这里是很满意、很舒服的意思。语塞：指不知怎样回答对方的问题。红眼病：在课文里指看到国强取得好成绩非常羡慕而忌妒。碰钉子：比喻遭到拒绝或受到斥责。摔跟头：比喻在生活中遇到的各种困难。

三、近义词是朋友。温柔——温和

闪烁——闪亮

清晰——清楚

坚定——坚决

驱使——迫使

繁华——繁荣

燥热──干燥胸怀──胸襟

得意扬扬──神气十足

耀武扬威──张牙舞爪期待──期望

蕴含──包含

推荐──推举

疲倦──疲劳充足──充分

道别──告别

讨教──请教冒昧──唐突

摆脱──解脱

烦恼──苦恼

骄傲──傲慢

25、为中华之崛起而读书易读错的词：铿锵有力kēngqiāng

惩处chéngchǔ易写错的词：吵嚷课文知识点：1、有远大抱负和博大胸怀的少年周恩来。2、周恩来立下“为中华之崛起而读书”的原因是什么？答：因为他亲眼见到中国人在租界受到了不公正的待遇，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。1.

周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”“崛起”是兴起的意思。周恩来是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，他不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。周恩来在少年时代就已经立下大志，显示出与众不同的远大志向。

26、那片绿绿的爬山虎课文知识点：1、叶圣陶给“我”批改作文。

2、叶圣陶请“我”到他家做客。3、写爬山虎是为了表达自己当时的心情。4、为什么要用“那片绿绿的爬山虎”为题目？答：因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间已过将近三十年，一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎。对人：平易近人对文：一丝不苟叶圣陶27、乌塔易读错的词：洗漱shùqièjísè惬意逻辑

语塞热爱生活道理：在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。1.乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”“反驳”是指说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的看法。“逻辑”是指事物客观的规律性。乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出门，然后说她不同意中国家庭管理孩子的做法，认为作者的解释是不合逻辑的。乌塔的话逻辑严谨、条理清晰、观点鲜明，能对生活中的问题进行理性的思考，这充分体现出，乌塔在生活上独立的基础是她在思想上和精神上的独立。1.尺有所短，寸有所长。

也作“尺短寸长”。尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

语文园地七日积月累：古代名句有志者事竟成。《后汉书》莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业精于勤，荒于嬉：行成于思，毁于随。（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）当堂检测一、把词语补充完整。（）兴中华和（）相处受益（）浅（）难与共年逾古（）耀（）扬威左（）右盼年少气（）二、根据课文填空。同学们，回忆一下，在本单元课文中，（）为中华之崛起而读书；（）在少年时期有幸得到了（）的作文指导；（）国的小姑娘（）自助旅行欧洲。振睦匪患稀武顾盛周恩来肖复兴叶圣陶德乌塔五.我会巩固1.周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”我知道“为中华之崛起而读书”的含义是我们从小要立志为中华的兴起和富强而勤奋读书。２.“我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。”这两句话中的“他”指的是叶圣陶；这学期，我们还学过他写的文章《爬山虎的脚》。3.刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃，闪烁着迷离的光点。……落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。这两段话出自肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》。在作者眼前，那片爬山虎总是那么绿