2021年部编人教版四年级上册语文课文内容填空(下载)

/82021年部编人教版四年级上册语文课文内容填空（下载）一、课文回顾。（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。（2）细细的溪水，流着山草和野花的香味，。灰白色的鹅卵石，。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，！（3）“爬山虎的脚长在。长的地方，反面伸出的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的。细丝跟一样，也是。”这段选自课文《》，作者是二、根据所学知识填空。一场秋雨，十场秋雨。即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正如汉代王充所说:“智能之士，，。”读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，”描绘的是暮江景色，“返景人深林，”描绘的是深林余晖;读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“不识庐山真面目，”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。我们跟随课文欣赏了许多美景:有被称为天下奇观的，有巴金笔下夜空中的；我们还认识了许多神话人物:有的精卫，有的盘古，还有的普罗米修斯。三、诗句、名言积累。1．诗和音乐一样，。——朱光潜2．诗是强烈感情的自然流露，它源于。——［英国］华兹华斯3．不论平地与山尖，无限风光尽被占。，？（《蜂》）4．，。相看两不厌，只有敬亭山。（《独坐敬亭山》）5．默写《芙蓉楼送辛渐》（［唐］王昌龄）。四、按课文内容或要求填空。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来。（《观潮》）诗里有情，如“嫦娥应悔偷灵药，”；诗里有景，如“一道残阳铺水中，”；诗里有志，如“生当作人杰，”。经过一个学期的积累，我们从“机不可失，”明白了抓住的时机的重要性；从“一言既出，”悟出诚信的重要性；从“，寸有所短”懂得人要取长补短的道理。五、根据课文内容填空。1．之少女，女娃。女娃由于东海，，故为精卫，，以堙于东海。“堙”的意思是“”。2．，。至今思项羽，。这首诗的作者是宋朝的李清照，诗题是3．《爬天都峰》一课是按爬上峰顶后的顺序来写的。六、积累与运用。1）黄师塔前江水东，。2），树头新绿未成阴。3）送春归，迎春到。已是，犹有（4）《清平乐村居》的作者是朝词人。词的上半阙是：。词意是。（5）《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是朝诗人这首诗的后两句是。这两句诗的意思是：七、根据课内外积累填空。1．儿童是天真烂漫、活泼可爱的。杨万里笔下的儿童是“，飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童是“，溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园，。”2．在本学期学的古诗中，我们欣赏了春季农家的风光景色：“篱落疏疏一径深，。”领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨，。”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问，”的高洁情怀和“不要人夸好颜色，”的洁身自好的精神。3．勤奋好学是古代文人的优良品质，本学期我们认识了“胤恭勤不倦，”的车胤；认识了“，其所精诵，乃终身不忘也”的司马光。作为一名小学生，要把勤奋好学的精神发扬下去，多读书，肯下功夫，正如“，学海无涯苦作舟。”学习路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天，。”《论语》中曾经说过“今吾于人也，”告诉我们不要只听信言论，还要观察行为。八、根据课内积累填空。1．美丽的画面可以是看到的，如：“浪潮越来越近，，浩浩荡荡地飞奔而来。”可以是听到的，如：“那声音如同山崩地裂，。”还可以是想到的，如：“白天你在溪里洗衣裳，而我用树叶做小船，。”2．《浣溪沙》中抒发词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝的情思的诗句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。？3．《登飞来峰》中的诗句“不畏浮云遮望眼，。”表达了作者高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情和不畏艰难，立志革新的政治抱负。4．《冬夜读书示子聿》中诗句“，绝知此事要躬行。形容书本上得来的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲身实践。5．《礼记》中“故人不独亲其亲，。”说的是人不仅仅以自己的亲人为亲人，以自己的子女为子女，体现了社会的博爱精神。6．《王戎不取道旁李》中，王戎不争着跑去摘道路边李树上李子的原因是：九、按课文内容填空。（1）《琥珀》一文中，被松脂包裹起来的动物是和。（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是的后裔。（3）纳米技术可以让人们更加健康，利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的，未来的纳米机器人甚至可以通过直达病灶，杀死。（4）我国明代的，是世界历史上第一个实验利用火箭上天的人。（5）我国自行研制的“”，飞船发射成功，将航天员送入太空，向世界宣告我国首次载人航天飞行的成功。十、回忆课文内容填空。《凉州词》是代诗人所作。诗的最后两句是“”，其意思是：《为中华之崛起而读书》讲了三个故事，其中最能触动你的是，从这个故事中你体会到“天下兴亡，匹夫有责”是（谁）说的，你对这句话的理解是。通过本单元的学习，你了解了（谁），他让你印象最深的地方是十一、积累展示。1．《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是：，。2．《雪梅》这首诗中，“，。”这句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。3．《暮江吟》中，运用了比喻手法的诗句是“，4．《蟋蟀的住宅》是国著名的昆虫学家写的一篇观察日记。文中采用了的手法，分别介绍了和蟋蟀怎样建造住宅。5．请积累两句与秋季的天气相关的谚语：十二、根据课文内容填空。1．《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要，能根据有关现象进行推理判断。2．《西门豹》主要讲述了的西门豹惩治，并且开凿TOC\o"1-5"\h\z水渠，造福百姓的故事，表现了西门豹等精神。3．纪昌想学射箭，飞卫让纪昌先练，要把极小的东西看得，把模糊难辨的东西看得。练好之后，才能学习和。这个故事告诉我们。4．扁鹊第一次见到蔡桓公，发现蔡桓公的病在，劝他治疗，而蔡桓公的态度是；过了十来天，扁鹊告诉他，他的病在，蔡桓公听了，；十来天后，扁鹊又告诉他，他的病发展到，蔡桓公听了；又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公就；最后，扁鹊，蔡桓公病死了。十三、日积月累1．人的生命是有限的，可是，___。我要把有限的生命，。（雷锋）2．我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于___，在于___，而不是__，也不是在于___。（巴金）3．《海上日出》通过记叙作者在和时所看到的海上日出的壮观景象，表达了作者对大自然的之情。4．《记金华的双龙洞》按的先后顺序，记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象，表达了作者对的热爱，对的热爱。十四、根据课文内容选一选，填一填。1．《小英雄雨来（节选）》以（）为标志，把课文分成了（）部分；《我们家的男子汉》用（）来标示各部分；《芦花鞋》则以（）来标示各部分，全文分为（）部分。A.空行B.小标题C.序号D.六E.四2．读了《独坐敬亭山》中的“，”两句诗，我能体会到诗人孤寂的心情。这两句诗运用了的修辞手法，诗人把当作自己的知己。十五、根据课本内容填空。TOC\o"1-5"\h\z儿童急走追黄蝶，。，惟有蜻蜓蛱蝶飞。大儿，中儿。最喜，溪头。天边的，向晚的，头上飞过的，都是他们的好友，它们和一起，绘成了一幅、的田园风景画。5．三月的桃花水，是春天的，是春天的。6．转述要弄清，不要遗漏，还要注意答案一、齐头并进飞奔而来山崩地裂流着月光布满河床都抱着一个月亮茎上茎上叶柄枝状触角新叶子嫩红的爬山虎的脚叶圣陶二、一场寒要穿棉不学不成不问不知半江瑟瑟半江红复照青苔上只缘身在此山中钱塘江大潮繁星性情刚烈、坚韧执着英勇顽强、开天辟地不畏强权、勇于牺牲三、生命全在节奏宁静中回忆起来的情感采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜众鸟高飞尽孤云独去闲寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶四、齐头并进浩浩荡荡碧海青天夜夜心半江瑟瑟半江红死亦为鬼雄时不再来驷马难追尺有所长五、炎帝名曰溺而不返常衔西山之木石填塞生当作人杰死亦为鬼雄不肯过江东夏日绝句爬山前爬山中六、春光懒困倚微风篱落疏疏一径深风雨飞雪悬崖百丈冰花枝俏宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪茅屋又低又矮，溪中长出碧绿的小草。喝醉酒后夫妻俩用吴地的方言互相逗趣取乐，那白发苍苍的人是谁家的老太太和老头儿呢宋范成大日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去七、儿童急走追黄蝶最喜小儿亡赖儿童偷把长竿树头新绿未成阴柳绿更带朝烟一片冰心在玉壶只留清气满乾坤博学多通用力多者收功远书山有路勤为径不尤人听其言而观其行八、犹如千万匹白色战马齐头并进好像大地都被震得颤动起来运载许多新鲜的花瓣夕阳西下几时回自缘身在最高层纸上得来终觉浅不独子其子树在道边而多子，此必苦李。九、苍蝇蜘蛛科普说明文一支恐龙早期检测和预防血管癌细胞万户神舟五号杨利伟十、唐王翰醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回醉卧在沙场上，也请诸君不要笑话，古来外出打仗的能有几人返回家乡？略略顾炎武国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任周恩来在课堂上坚定地说出“为中华之崛起而读书”。十一、不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香可怜九月初三夜露似真珠月似弓法法布尔拟人蟋蟀住宅的特点立了秋，把扇丢。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。十二、观察仔细，善于动脑筋战国时期巫婆和官绅头子大公无私、不迷信、为民除害、为民造福眼力很大很清楚开弓射箭想