2021年部编版四年级语文上册课文内容填空及答案(完美版)

/82021年部编版四年级语文上册课文内容填空及答案（完美版）一、按原文填空（1），头高数丈触山回。（2），复照青苔上。（3）可怜九月初三夜，。（4），雪却输梅一段香。（5），远近高低各不同。（6）为学患无疑，。——宋陆《九湘》（7）博学之，，慎思之，，笃行之。——《礼记》（8）智能之士，，。——汉王充（9）人非生而知之者，？——唐韩愈二、根据课文内容填空。《琥珀》一文从一块的发现，推测出几千万年前两只小虫被包裹住，形成的故事。本文是一篇，让我们了解了有关化石的科学知识。《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前，一种，飞向蓝天,演化出今天的大家族。纳米技术就在我们的身边，它可以让人们，给人类的生活带来深刻的变化。三、按课文填空。（1）《》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写出的，歌颂了、和。（2）《白桦》一课中作者从不同的角度描写了白桦的美，白桦、，是高尚人格的象征。诗人对白桦的赞美，包含着对的热爱，对的炽烈情怀。（3）到哪儿去找这么多的绿：、、、、、……绿得发黑，绿得出奇。四、课文精彩内容回放。《清平乐•村居》的作者是宋代词人。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人的思想感情。2．《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方观看屋子，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解的强烈愿望。3．《》向我们展示了一幅美丽的图，文章从声音TOC\o"1-5"\h\z和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对的喜爱和赞美之情。五、按原文将下面的语句补充完整。渭城朝雨浥轻尘，。，丰年留客足鸡豚。孤帆远影碧空尽，。，二月兰花盆里装。，驷马难追。六、根据课文内容完成练习。1．《出塞》的作者是朝诗人，其中“，”这两句诗表明了诗人寄希望于良将，渴望平定边患的思想感情。2．《夏日绝句》是创作的。“，”这两句是坚定了作者人生的志向，这两句诗的意思是3．《别董大》这首诗中，诗人劝慰朋友的诗句是：“，”与王勃的“海内存知己，”有异曲同工之妙。4．醉卧沙场君莫笑，？你从中体会到战士们的英雄气概。5．本单元，我认识了有着“”志向的少年周恩来，还认识了因为蓄须的梅兰芳。七、日积月累我会填。TOC\o"1-5"\h\z智能之士，，。博学之，，，明辨之，笃行之。爸爸经常教育我说：“，。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气，这真是“一场秋雨一场寒，”啊！《夏日绝句》这首诗的作者是代。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是：“，。”八、古诗句情境填空。1．我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。此情此景，我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：a”“，。”2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样“，。”3．来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“，。”4．是金子总会发光，不错，正如一句诗“，。”所说的那样，美好的事物是任何禁锢不了的！九、根据课文内容完成练习。1．回顾《麻雀》一文的内容，回答问题。（1）这篇课文的作者是（）A.俄国作家屠格涅夫B.英国作家屠格涅夫（2）课文讲述了故事。整个故事情节惊险紧张，故事的起因是；经过是；结果是。（3）《麻雀》一文中，在描写老麻雀拯救幼儿的经过时，作者没.有.通过对老麻雀的（）描写来展现老麻雀的奋不顾身。A.声音B.外貌C.动作《爬天都峰》一文按照——的顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇见一位老爷爷，“我们”，克服的困难，最终一起爬上天都峰的事。十、根据课文内容填空。在《一个豆荚里的五粒豆》一文中，在未离开豆荚之前，五粒豌豆的共同特点是。第五颗豌豆给予母女两人以生存的和生活的。在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过__、__、__三次试验证明。雷达的研制成功是受到了的启发。诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是。“春风”指的是。“梨花”指的是，自用则小。——《尚书》人非生而知之者，？——（唐）韩愈，疑则有进。——（宋）陆九浦十一、根据所学知识填空。1.冬风萧瑟，冰天雪地。梅花却凌寒独放。我吟诵起毛泽东的词句。“风雨送TOC\o"1-5"\h\z春归。飞雪迎春到。，。”2．几只黄色的蝴蝶飞过来，孩子们纷纷跑着去追蝴蝶，可是蝴蝶飞进了油菜花丛中再也找不到了。看到这些我笑着说：“，。”（填诗句）3．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、、、绿的发黑绿的出奇。刮的风是绿的，是绿的，是绿的，也是绿的。十二、根据所学内容填空。1．浪潮越来越近，犹如千万匹，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得。2．《一个豆荚里的五粒豆》中，那粒的豆粒最值得称赞，因为3．有疑问很正常，有不懂的问题也不用担心，正如韩愈说的“，孰能无惑。”4．神话中的“千里眼”让我想起了现在的，“顺风耳”让我想起了现在的。20世纪科学技术成就举不胜举，我们可以用诗句“”来形容。5．前半学期中，我们学习了几篇神话故事，其中我对《》印象最深，它让我懂得了的道理。6．，雪却输梅一段香。7．八月里来雁门开，。十三、根据课文内容填空。（1）写游览过的地方，可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》按的顺序来写的，重点写了；《海上日出》是按照的顺序来写的，描绘了和海上日出的不同景象，展示了海上日出，文章字里行间洋溢着作者和追求光明的思想感情。（2）《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年，聪明勇敢，本领高强，为了掩护干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童，的优秀品质。十四、补全诗句，并完成练习。横看成岭侧成峰，。(《题西林壁》)梅须逊雪三分白，。(《雪梅》)莫愁前路无知己，？(《别董大》)但使龙城飞将在，。(《出塞》)，碧海青天夜夜心。(《嫦娥》)，不肯过江东。(《夏日绝句》)第④句诗中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将;第⑤句诗中的“嫦娥”传说是的妻子，因为偷吃了灵药，飞到了上；第⑥句诗中的“项羽”被打败后逃到乌江边，因为无颜见江东父老而拒绝过江。第句写的是朋友间依依惜别之情，像这样的离别诗我还知道：第句告诉我们应从不同的角度看问题。十五、根据课文内容填空。(1)20世纪，人类靠呼风唤雨。我们所学的课文中《蟋蟀的住宅》选自《》，读来饶有趣味。《暮江吟》一诗中，“，”这两句诗描写的是日落前的景色。《鹿柴》一诗中，用斜辉返照来表现山的寂静清幽的诗句是，盘古完成的伟大业绩，并用演化出生机勃勃的大千世界。我们每个人并不是一生下来就什么都知道，正所谓：“，

答案、八月涛声吼地来返景入深林露似真珠月似弓梅须逊雪三分白横看成岭侧成峰疑则有进审问之明辨之不学不成不问不知孰能无惑二、琥珀松脂琥珀说明文带羽毛的恐龙脱离同类鸟类更加健康三、繁星母爱童心自然挺拔高洁民族祖国墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿四、辛弃疾热爱田园生活天窗外面的世界外面的世界三月桃花水乡村春水桃花水五、客舍青青柳色新莫笑农家腊酒浑唯见长江天际流正月梅花香又香一言既出六、唐王昌龄但使龙城飞将在不教胡马度阴山李清照生当作人杰死亦为鬼雄活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄莫愁前路无知己天下谁人不识君天涯若比邻古来征战几人回视死如归为中华之崛起而读书拒绝为日本侵略者登台演出七、不学不成不问不知审问之慎思之尺有所短寸有所长十场秋雨要穿棉宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄八、寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤不要人夸好颜色只留清气满乾坤飞流直下三千尺疑是银河落九天满园春色关不住一枝红杏出墙来九、A老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀猎狗攻击小麻雀老麻雀奋不顾身拯救自己的幼儿猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩B爬山前爬山中爬上峰顶后互相鼓励山高路陡十、躁动不安，对未来充满期望，对自己很有信心希望勇气蒙眼睛塞耳朵封嘴巴蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的蝙蝠夜里飞行形容科学技术飞速发展科学技术利用科学技术获得的许多奇迹般的发现和发明好问则裕孰能无惑儿童急走追黄蝶飞入菜花无处流的水阳光山崩地裂颤动起来努力生儿童急走追黄蝶飞入菜花无处流的水阳光山崩地裂颤动起来努力生十一、已是悬崖百丈冰犹有花枝俏寻翠绿淡绿粉绿下的雨十二、白色战马齐头并进浩浩荡荡长、发芽、开花给一个生病的小女孩带来了快乐和生机人非生而知之者电视（望远镜等）手机（收音机等）忽如一夜春风来，千树万树梨花开精卫填海精卫坚持不懈的精神和顽强毅力让我敬佩梅须逊雪