2021年部编人教版四年级上册语文课文内容填空及答案

/72021年部编人教版四年级上册语文课文内容填空及答案一、按课文内容填空。（1）猫的性格古怪：老实，，；高兴时，不高兴TOC\o"1-5"\h\z时；胆小又。（2）鹅的高傲，表现在它的、、中。（3）《母鸡》以为线索，表达了之情。（4）《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，；心中的风雨来了，。二、我学古诗我会填。1．《独坐敬亭山》是代诗人写的。诗句“，”既写眼前之景，又抒发了诗人的孤独之感。2．《望洞庭》是诗人在明月当空的天的夜晚，经过洞庭湖，TOC\o"1-5"\h\z记下所见的景象，“，”两句以奇特的想象、确切的比喻描绘洞庭湖的山水。三、根据课本内容填空。（10．5分）1．童话充满着的想象，本学期我们学过的童话有：作家的《海的女儿》，国作家王尔德的《》，中国作家的《》。2．通过本学期的学习，我们了解了许多人物：有的黄继光，的雨来，的男子汉，的哈尔威船长。3．老舍是杰出的语言大师，被誉为“”。他的代表作有长篇小说《》、话剧《》等。4．《繁星》的作者是儿童文学作家，文中有两个“风雨”，第一个“风雨”是指，第二个“风雨”是指。5．我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“”，把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“”，我知道这样的词语还有、。四、课文知识闯关。1．《观潮》一课，按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。2．午后一点左右，从远处传来的响声，好像滚动。3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡；那声音如同，好像大地被震得颤动起来。4．细细的溪水，流着和的香味，流着。5．我们踮着脚向东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会，响声，只见东边的地方出现了一条，人群又沸腾起来。6．空山不见人，，返景入深林，。五、根据课文内容填空，再回答问题。《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里”，“花牛在草地里”，“花牛在草地里”，“花牛在草地里读课文《观潮》，我仿佛看到了；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了。，但闻人语响。返景入深林，。读到“返景入深林”让我想到了的画面。六、根据所学知识填空。1．《题西林壁》中的诗句“，”告诉我们：在看问题时，我们很多时候都是“当局者迷，旁观者清”。2．在平时的生活与工作中，我们要谨记“，”这句话，谨言慎行。3．要想成才，学习和发问非常重要，正如汉代王充所说：4．每个人都有自己的长处和短处，正所谓，，如果能取长补短，我们就会不断不进步。七、课文内容回顾。《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的；《四时田园杂兴（其二十五）》描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了诗人对夏日田园生活的之情；《清平乐•村居》描绘了各具情态的一家五口，借此表现出和《乡下人家》展现了朴实、、、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人的美好品质。《天窗》讲述了孩子们借助家里的观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的的事。《三月桃花水》描写了桃花水动听的和明洁的，表达了作者对桃花水的和之情。八、根据课本内容填空。TOC\o"1-5"\h\z1．《纪昌学射》讲的是纪昌拜为师学射箭的故事，阐明了的道理。2．《扁鹊治病》这个故事主要讲名医___几次给治病都遭到了拒绝，结果、、无药可医。警示人们。3.《西门豹治邺》一文的写作顺序用小标题表示出来是：-九、根据课文内容填空。（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了TOC\o"1-5"\h\z初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，。，”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。（2）桃花一簇开无主，？（3）待到山花烂漫时，。（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中。——［英国］华兹华斯（5）被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《》和《母鸡》；课外，我知道他写的《》《》等经典著作。（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：，。十、根据课文内容填空，再回答问题。填写正确的关联词语，然后再写一句话。是倦了，驮着斜阳回去。“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的的修辞手TOC\o"1-5"\h\z法，这样写的好处是。再写一句拟人句：十一、知识回顾。写一句关于秋天的谚语：，。小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。我会用韩愈的“”这句话来劝他。“三分白，一段香”，卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是《观潮》一文赞美了，抒发了作者。通过学习课文，我们认识了一个的精卫。十二、根据所学知识填空。1．《墨梅》中的名句“，”告诉我们做人要高风亮节”告诉我们要自强不息。“，”告诉我们读书要坚持不懈。2．本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：的小英雄雨来、的黄继光、的哈尔威船长、囊萤夜读的……他们身上优秀的精神品质值得大家学习。十三、根据课文内容填空。1.“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。”这段话选自神话故事。2.《普罗米修斯》是一个神话故事，故事的起因是；故事的经过；故事的结果。通过本单元的学习，我们认识了为了拯救处于水深火热中的人们，勇敢顽强、不畏艰难补天的；认识了为人类拿取火种而受尽折磨的；还认识了被大海夺去生命的女娃化作的，并从它身上学到了精神。十四、根据课文内容填空。1．苏轼在西林寺看庐山，从看，山岭连绵起伏，从看，山峰高高耸立，从、、、看庐山，庐山呈现出各种不同的样子。从诗中我们知道了从不同的去观察事物，就会对事物有全面的认识和理解。2．梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。诗人卢钺对它们的评价是：梅须逊雪三分，雪却输梅一段。作者是通过不同的感官的认识来评价的，前者是觉方面，后者是觉方面。3．蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，那是住宅的，旁边经过

耙扫，收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的。屋子里很简朴，清洁、干燥，很卫生。介绍蟋蟀的住宅，作者的观察顺序是从到。十五、积累运用。1．《爬天都峰》一文以为行文线索，按照顺序讲述了“我”爬天都峰的故事，告诉我们和的道理。2．《麻雀》一文的作者是国作家。这篇文章按顺序为我们讲述了一个动人的故事。作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，然后写，最后写。3．《麻雀》一文通过对老麻雀、的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种的精神令我感动。答案一、贪玩尽职温柔可亲一声不出勇猛叫声步态吃相作者的情感变化对母爱的赞颂鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里二、1.二、1.唐李白众鸟高飞尽遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺三、奇妙丹麦安徒生英秘密英勇献身机智、勇敢孤云独去闲2．刘禹锡秋巨人的花园张天翼宝葫芦的独立自强忠于职守、舍己为人人民艺术家骆驼祥子茶馆冰心自然界的风雨生活中的挫折、困难及不愉快老黄牛纸老虎应声虫铁公鸡四、潮来前潮来时潮去后钱塘江隆隆闷雷齐头并进飞奔而来山崩地裂山草野花月光风平浪静越来越大水天相接白线但闻人语响复照青苔上五、坐眠走做梦钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子果子的香甜气味空山不见人复照青苔上太阳的一抹余晖返入深林，宁静而美丽六、不识庐山真面目只缘身在此山中病从口入祸从口出智能之士不学不成不问不知尺有所短寸有所长和谐热爱蔡桓侯贻七、天真烂漫喜爱人情之美生活之趣和谐热爱蔡桓侯贻生活天窗想象声音颜色喜爱赞美八、飞卫无论学什么技艺，都要从基本功入手扁鹊误病情病入膏肓要善于听取别人的正确意见，防微杜渐摸清底细惩治巫婆和官绅兴修水利九、飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲可爱深红爱浅红她在丛中笑回忆起来的情感老舍猫骆驼祥子茶馆不论平地与山尖无限风光尽被占十、1.尽管还尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。十一、立了秋把扇丢人非生而知之者，孰能无惑梅须逊雪雪却输梅万物都有自己的优缺点，要有自知之明钱塘江大潮的奇特、雄伟与壮观对祖国大好河山的热爱之情英勇顽强、矢志不渝、锲而不舍十二、不要人夸好颜色只留清气满乾坤天行健君子以自强不息一日读书一日功一日不读十日空英勇机智视死如归忠于职守车胤十三、《盘古开天地》普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活，决定拿取火种，带到人间经过是普罗米修斯受到宙斯严厉