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文档简介

压疮的预防和护理

的说课123说教法说学法说板书设计说教学过程说教材3、教学重点难点1、地位和作用2、教学目的6、布置作业5、随堂测试、评估反馈4、观看录像2、教学目标展示3、讲授新课1、回顾旧课,图片展示,导入新课说课稿结构说学生2、教学目标(1)知识目标a、掌握压疮的概念b、准确叙述压疮产生的原因、好发部位c、正确识别压疮的分期及临床表现d、掌握压疮的预防及治疗(2)能力目标:培养学生自学、观察、分析、总结能力,培养学生整体护理的思维意识,培养和加强学生理论联系实践的能力。(3)情感目标:培养学生的学习兴趣,积极主动的学习态度;培养学生关心体贴、认真负责细心的工作作风。

5说教材3、重点和难点(1)重点:压疮的预防及护理(2)难点:压疮的分期及鉴别

6说教材

本次教学对象是护理专业专科学生,有一定理解力,但较本科学生缺乏抽象思维的能力,虽然目前已学习完基础医学知识,但未接触过临床,缺乏临床思维模式,尚缺乏处理临床案例的能力。

结合图片演示、录像多媒体手段,采用自学法、小组讨论法、提问法等方式启发学生,激发学生的兴趣、调动学生的积极性,让其主动参与教学过程。7说学生9说学法学法自主学习法、小组合作讨论法、分析归纳法总结反思法

主动学习10说教学过程讲授新课导入新课观看录像小结回顾旧课,多媒体图片展示展示教学内容,多种方法相结合讲授。布置作业根据课标进行课堂小结,并随堂测试,进行知识巩固和教学评价根据一份临床资料要求制定一份褥疮的防治计划。11教学内容展示一压疮的概念及发生原因二压疮的好发部位四压疮的分期及临床表现五压疮的治疗及护理措施三压疮的预防13二压疮的好发部位说教学过程结合所学卧位知识,及多媒体图片分析总结不同体位下压疮的好发部位。14说教学过程

整体护理意识15三压疮的预防说教学过程本节关键点,也是临床患者皮肤护理的关键.

压疮要预防为主,早期预防图片展示及录像结合

18五压疮的治疗及护理措施说教学过程讲授归纳总结录像正确评估压疮的严重程度根据其分期 确定治疗原则制定护理计划,采取护理措施重

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