初中数学浙教版七年级上册第4章代数式4.2代数式(全国一等奖)_第1页
初中数学浙教版七年级上册第4章代数式4.2代数式(全国一等奖)_第2页
初中数学浙教版七年级上册第4章代数式4.2代数式(全国一等奖)_第3页
初中数学浙教版七年级上册第4章代数式4.2代数式(全国一等奖)_第4页
初中数学浙教版七年级上册第4章代数式4.2代数式(全国一等奖)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

代数式同步训练一.选择题(共8小题)1.下列式子中,符合代数式的书写格式的是()A.(a﹣b)×7 B.3a÷5b C.1ab D.2.在﹣3x,6﹣a=2,4ab2,0,,,>,x中,是代数式的共有()A.7个 B.6个 C.5个 D.4个3.用代数式表示:“x的5倍与y的和的一半”可以表示为()A. B. C.x+y D.5x+y4.小红要购买珠子串成一条手链,黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费()A.(3a+4b)元 B.(4a+3b)元 C.4(a+b)元 D.3(a+b)元5.为庆祝抗战胜利70周年,我市某楼盘让利于民,决定将原价为a元/米2的商品房价降价10%销售,降价后的销售价为()A.a﹣10% B.a•10% C.a(1﹣10%) D.a(1+10%)6.若x表示一个两位数,把数字3放在x的右边,组成一个三位数是()A.3x B.10x+3 C.100x+3 D.3×100+7.下列各说法中,错误的是()A.代数式x2+y2的意义是x、y的平方和B.代数式5(x+y)的意义是5与(x+y)的积C.x的5倍与y的和的一半,用代数式表示为5x+D.比x的2倍多3的数,用代数式表示为2x+38.有长为l的篱笆,利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(l﹣2t)t B.(l﹣t)t C.(﹣t)t D.(l﹣)t二.填空题(共6小题)9.购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为元.10.“x的3倍与y的平方的差”用代数式表示为.11.三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为.12.某企业今年3月份的产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值为.13.已知正方形的边长为a,如果它的边长增加4,那么它的面积增加.14.用含m,n的代数式表示图中阴影部分的面积是.三.解答题(共4小题)15.用代数式表示①a的平方的3倍与5的差②比a的倒数与b的倒数的和大1的数③a,b两数的平方和减去它们乘积的2倍④a,b两数的平方差除以a,b两数的和的平方.16.为了绿化校园,学校决定修建一块长方形草坪,长30米,宽20米,并在草坪上修建如图所示的十字路,小路宽为x米,用代数式表示:(1)修建小路面积为多少平方米?(2)草坪的面积是多少平方米?17.某中学七年级A班有40人,某次活动中分为四组,第一组有a人,第二组比第一组的一半多6人,第三组的人数等于前两组人数的和.用含a的式子表示:(1)第二组的人数;(2)第三组的人数;(3)第一、二、三组的总人数;(4)第四组的人数.18.(2023秋•德州校级期末)某科技馆对学生参观实行优惠,个人票为每张6元,另有团体票可售,票价45元,每票最多限10人入馆参观.(1)如果参观的学生人数36人,至少应付多少元?(2)如果参观的学生人数为48人,至少应付多少元?(3)如果参观的学生人数为一个两位数(a表示十位上的数字,b表示个位上的数字),用含a、b的代数式表示至少应付给科技馆的总金额.

代数式同步训练参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)【解答】解:选项A正确的书写格式是7(a﹣b),选项B正确的书写格式是,选项C正确的书写格式是ab,选项D的书写格式是正确的.故选D.【点评】代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数写法来写.带分数要写成假分数的形式.2.在﹣3x,6﹣a=2,4ab2,0,,,>,x中,是代数式的共有()A.7个 B.6个 C.5个 D.4个【分析】代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式.依此即可求解.【解答】解:在﹣3x,6﹣a=2,4ab2,0,,,>,x中,是代数式的有﹣3x,4ab2,0,,,x,共有6个.故选:B.【点评】考查了代数式,注意:①不包括等于号(=)、不等号(≠、≤、≥、<、>、≮、≯)、约等号≈.②可以有绝对值.例如:|x|,|﹣|等.3.用代数式表示:“x的5倍与y的和的一半”可以表示为()A. B. C.x+y D.5x+y【分析】本题考查列代数式,要明确给出文字语言中的运算关系,先求倍数,然后求和,再求它的一半.【解答】解:和为:5x+y.和的一半为:(5x+y).故选B.【点评】列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”“一半”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.4.小红要购买珠子串成一条手链,黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费()A.(3a+4b)元 B.(4a+3b)元 C.4(a+b)元 D.3(a+b)元【分析】直接利用两种颜色的珠子的价格进而求出手链的价格.【解答】解:∵黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,∴要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费为:3a+4b.故选:A.【点评】此题主要考查了列代数式,正确得出各种颜色珠子的数量是解题关键.5.为庆祝抗战胜利70周年,我市某楼盘让利于民,决定将原价为a元/米2的商品房价降价10%销售,降价后的销售价为()A.a﹣10% B.a•10% C.a(1﹣10%) D.a(1+10%)【分析】根据题意列出代数式解答即可.【解答】解:根据题意可得:a(1﹣10%),故选C.【点评】此题考查代数式,根据将原价为a元/米2的商品房价降价10%销售列出代数式.6.若x表示一个两位数,把数字3放在x的右边,组成一个三位数是()A.3x B.10x+3 C.100x+3 D.3×100+x【点评】主要考查了三位数的表示方法,该题的易错点是把三位数x放在3前面组成一个三位数时,搞不清他们之间的关系,三位数x放在3前面相当于x扩大了10倍.7.下列各说法中,错误的是()A.代数式x2+y2的意义是x、y的平方和B.代数式5(x+y)的意义是5与(x+y)的积C.x的5倍与y的和的一半,用代数式表示为5x+D.比x的2倍多3的数,用代数式表示为2x+3【分析】根据代数式的意义对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、代数式x2+y2的意义是x、y的平方和正确,故本选项错误;B、代数式5(x+y)的意义是5与(x+y)的积正确,故本选项错误;C、x的5倍与y的和的一半,用代数式表示为(5x+y),故本选项正确;D、比x的2倍多3的数,用代数式表示为2x+3正确,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了列代数式,是基础题.8.有长为l的篱笆,利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(l﹣2t)t B.(l﹣t)t C.(﹣t)t D.(l﹣)t【分析】表示出长,利用长方形的面积列出算式即可.【解答】解:园子的面积为t(l﹣2t).故选:A.【点评】此题考查列代数式,利用长方形的面积计算方法是解决问题的关键.二.填空题(共6小题)9.购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为(a+3b)元.【分析】一个面包的单价加上3瓶饮料总价就是所需钱数.【解答】解:∵一个面包的价格为a元,3瓶饮料的总价为3a元∴购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为(a+3b)元.故答案为(a+3b)元.【点评】本题考查列如何列代数式以及单价、数量、总价三者之间的关系,搞清楚总价=单价×数量是解决问题的关键.10.“x的3倍与y的平方的差”用代数式表示为3x﹣y2.【分析】x的3倍表示3x,y的平方表示y2,差表示相减,据此列代数式.【解答】解:代数式表示为:3x﹣y2.故答案为:3x﹣y2.【点评】此题考查列代数式,理解题意,正确运用符号连接字母与数字即可.11.三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为3n﹣3.【分析】先利用连续整数的关系用n表示出最小的数和中间的整数,然后把三个数相加即可.【解答】解:这三个数的和为n﹣2+n﹣1+n=3n﹣3.故答案为3n﹣3.【点评】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.本题的关键是表示出最小整数.12.某企业今年3月份的产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值为(1﹣10%)(1+15%)a万元.【分析】根据4月份、5月份与3月份的产值的百分比的关系列式计算即可得解.13.已知正方形的边长为a,如果它的边长增加4,那么它的面积增加8a+16.【分析】首先表示正方形增加后的边长是a+4,根据正方形面积公式分得到:增加后的面积为:(a+4)2减去原来的面积即可.【解答】解:由题意得其面积增加的是:(a+4)2﹣a2=(a+4+a)(a+4﹣a)=8a+16.【点评】列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,找到其中的数量关系.注意:正方形的面积=边长×边长.14.用含m,n的代数式表示图中阴影部分的面积是.【分析】用大矩形的面积减去空白矩形的面积即可.【解答】解:观察图形知道,空白矩形的宽为2n﹣n﹣=,故阴影部分的面积=2n×2m﹣m×=,故答案为:.【点评】本题考查了列代数式的知识,解题的关键是弄清阴影部分的面积计算方法.三.解答题(共4小题)15.用代数式表示①a的平方的3倍与5的差②比a的倒数与b的倒数的和大1的数③a,b两数的平方和减去它们乘积的2倍④a,b两数的平方差除以a,b两数的和的平方.【分析】①先表示a的平方,在表示3倍,最后减3可得;②分别表示出a、b的倒数,再求和,最后加1;③先表示出a、b的平方和,再表示a、b乘积2倍,最后相减;④表示出a、b的平方差,再表示出两数和的平方,最后相除.【分析】把两条路进行平移.横着的路平移到长方形的上方;竖着的路平移到长方形的左边.那么草坪的面积将整理为一个长为(30﹣x),宽为(20﹣x)的一个长方形,路的面积=原长方形的面积﹣草坪的面积.【解答】解:(1)30×20﹣(30﹣x)(20﹣x)=600﹣600﹣x2+50x=﹣x2+50x;(2)(30﹣x)(20﹣x)=600﹣50x+x2.【点评】本题考查了列代数式,关键是采用平移的方法得到草坪的面积为一个长方形.17.某中学七年级A班有40人,某次活动中分为四组,第一组有a人,第二组比第一组的一半多6人,第三组的人数等于前两组人数的和.用含a的式子表示:(1)第二组的人数;(2)第三组的人数;(3)第一、二、三组的总人数;(4)第四组的人数.【分析】(1)根据第一组有a人,第二组比第一组的一半多6人,第三组的人数等于前两组人数的和分别表示出前3组;(2)根据第三组的人数等于前两组人数的和即可表示出第三组的人数;(3)把第一、二、三组的总人数加起来即可得到结论;(4)用总人数减去前3组即可表示出第4组.【解答】解:(1)第二组:a+6;(2)第三组:a+a+6=+6;18.(2023秋•德州校级期末)某科技馆对学生参观实行优惠,个人票为每张6元,另有团体票可售,票价45元,每票最多限10人入馆参观.(1)如果参观的学生人数36人,至少应付多少元?(2)如果参观的学生人数为48人,至少应付多少元?(3)如果参观的学生人数为一个两位数(a表示十位上的数字,b表示个位上的数字),用含a、b的代数式表示至少应付给科技馆的总金额.【分析】(1)若参观的学生人数36人,则应买3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论