现代汉语语法基础是知识优秀资料讲解

现代汉语语法基础是知识优秀第一讲词类知识23词：词是能够独立运用的最小的语言单位根据词的意义和语法功能，词分为实词和虚词名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词语气词实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词：不能独立充当句子成分；除了个别副词，一般不能独立成句。有方位名词：如东南、上面、前方、内部等。有人物名词：如学生、群众、老头、妇女、同志有事物名词：如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学等；有时间名词：如上午、过去、将来、午夜、世纪等；

1.名词：表示人或事物名称的词。名词的语法功能:1、一般名词能与数量短语组合，受数量短语修饰。2、集体名词、抽象名词受不定量的数量短语修饰。例如：一片树林一些纸张3、名词不受“不”、“很”修饰。少数表示抽象事物的名词可以受“不”、“很”修饰。例如：不道德不礼貌很科学很民主4、表示人的名词后面可以加“们”表示多数。5、名词一般不重叠，有些能重叠，重叠后有“每一”的意思。例如：人人年年家家户户世世代代。对举的方位名词重叠后有“到处”的意思。例如：前前后后上上下下6、名词经常做主语、宾语、定语。名词也可以做谓语。例如：今天星期日昨天晴天他独身他肺炎。（只有少数表示日期、节日、气象、疾病等的句子里，不用判断词“是”，名词直接做谓语。7、名词或名词短语连属成句，在诗词曲里常见。例如：鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）马致远《秋思》8、表示时间、方位的名词可以做状语，也可以做主语.定语。例如：他们下午开会前面、后面都种满了花西边的墙修好了72.动词：表示动作行为及发展变化的词。有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸；有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶；有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭；有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令；有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可；有趋向动词：如来、去、上、下；有判断动词：如是、为、乃。表示可能：能能够会可可能可以得以表示意愿：愿意乐意情愿肯要愿想要

要想敢敢于乐于表示必要：应应该应当得（dei）该当

须得犯得着犯不着理当表示估价：值得便于难于难以易于语法功能：1.动词能受“不”修饰，不能受“不”修饰的肯定不是动词，但多数不能受“很”的修饰。“不”代表除程度副词外的其他一般副词，“很”代表程度副词。

不战争、不桌子、不学校-----名词不打仗很打仗，不学习很学习，------动词。心理动词可以收很修饰，可以说“不喜欢”也可以说“很喜欢”，可以说“不担心”也可以说“很担心”。受“很”修饰是形容词的一个重要特征，为什么不把“喜欢、担心”归到形容词呢？因为这些词受“很”修饰的同时还可以带宾语，如“很喜欢汉语”、“很担心她的工作”，而形容词是不能带宾语的。2.汉语的动词多数能带宾语。如果看到一个词能带宾语，那它一定是动词，比如“感动了我、爱上了她、学汉语、吃印尼菜”，“感动、爱、学、吃”是动词无疑。少数的动词是不能带宾语的，如“病、办公、帮忙、休息、合作”等，不带宾语又怎么知道它们是动词呢？那就凭前面说的第一点：可受“不”修饰不可受“很”修饰。可说“不办公”但不说“很办公”等。3.汉语的动词多数可带“着、了、过”，表示动态。这“多数”主要指的是动作动词，如“看着、看了、看过”。动词除了动作动词外，还有关系动词和能愿动词，这两类大都不能带“着、了、过”，如关系动词的“是、姓、属于、像、叫”，能愿动词的“能、可以、会、要、必须、得”等。4.汉语的动词常作谓语或谓语中心。这是动词在造句功用上最常见的用法。“他来了”，“来”作谓语；“他刚来”，“来”作谓语的中心，谓语是“刚来”。5.汉语的动词有一部分可按AA或ABAB的格式重叠。这是动词在变化形式上的一个特点。AA，是指单音节动词的重叠形式，如“听听、看看、走走”；ABAB，是指双音节动词的重叠形式，如“考虑考虑、休息休息、锻炼锻炼”。重叠后强调动量，有“一下”或“反复多次”的意义。“听听”就是“听一下”的意思，“考虑考虑”既有“考虑一下”之意，也有“反复考虑”之意，要看语境而定了。123.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。有表形状的：如大、高、胖、瘪、细、壮；有表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、

单调；有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄。

语法功能1、形容词在句中主要充当定语和谓语。例如：作定语：大树红太阳年轻侍者皎洁的月光丰满的脸蛋粗壮的腰作谓语：品行端正论述简洁描写生动语言含蓄态度委婉观点陈旧2、形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语。带上宾语以后，就成了“动词”。这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。例如：纯洁党的干部队伍是当务之急。这项举措极大地方便了群众生活。3、可受程度副词修饰性质形容词大多可以受程度副词“很”、“太”等修饰。例如：长——很长/太长早——很早/太早甜——很甜/太甜4、形容词的重叠形式Ⅰ单音节形容词绝大多数都能重叠，重叠形式是“AA”(“AA的”或“AA儿”)。例如：长——长长高——高高大——大大快——快快慢——慢慢深——深深淡——淡淡甜——甜甜Ⅱ双音节的性质形容词的重叠形式是“AABB”(“AABB的”或“AABB儿”)。例如：清楚——清清楚楚高兴——高高兴兴大方——大大方方痛快——痛痛快快整齐——整整齐齐漂亮——漂漂亮亮Ⅲ双音节的状态形容词的重叠形式是“ABAB”。例如：笔直——笔直笔直雪白——雪白雪白鲜红——鲜红鲜红蔚蓝——蔚蓝蔚蓝喷香——喷香喷香金黄——金黄金黄

Ⅳ有些双音节形容词还可按“A里AB”的方式重叠。例如：啰嗦——啰里啰嗦慌张——慌里慌张俗气——俗里俗气马虎——马里马虎但也有很多双音节形容词无法重叠。例如：博学——*博学博学/*博博学学生动——*生动生动/*生生动动明快——*明快明快/*明明快快主观——*主观主观/*主主观观④可用肯定否定方式提问。例如：冷——冷不冷大——大不大圆——圆不圆高——高不高双音节形容词肯定否定提问方式有两种：清楚——清楚不清楚幸福——幸福不幸福高兴—高兴不高兴辨析：1）名与动、形的区别：A．名词不能重叠。（少数除外如：人人、时时、家家、上上下下、前前后后、里里外外，重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。）动词、形容词可以重叠，如：跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。B．名词不能用肯定否定相叠形式提问。如：国家不国家？动词、形容词可以重叠，如：走不走？好不好？C．名词前不能加“不”（不受副词限制）如：不北京。动词、形容词一般可以，如：不看、不吃、不好、不大。2）动词、形容词的区别：A．前加“很”，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。形容词多数可以，如：很走×，很好√。B．动词重叠：ABAB式，AA式，如：讨论讨论，看看；形容词重叠：AABB式，AA（的）如：干干净净，高高的。C．动词绝大多数能带宾语，形容词不能，如：喜欢（你），怨恨（他），愉快（你）×，高兴（他）×。174.数词，表示事物数目的词。有确数：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；有概数：如几、一些、左右、以下、余；有序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。5.量词，表示事物或动作的单位。

有名量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元、座；

有动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、。186.代词，能代替事物名称的词。

有人称代词：如我、你、它、她们、大家、咱们；

有疑问代词：如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以；

有指示代词：这、那、那里、那边。

19虚词，没有实在意义的词。包括：1.副词，经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。

有程度副词：如很、极、非常、太、过等；

有时间副词：如已、刚、才、将、要等；

有范围副词：如都、全、总、只、仅等；

有情态副词：如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等；

有语气副词：如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等；

有重复副词：如又、再、还、仍等。

语法功能（1）副词都能作状语。程度副词“很、极”还可以作补语。例如：他〔马上〕吩咐小王倒水。（表时间）牛娃〔从来〕〔都〕〔很〕犟。（分别从时间、范围、程度三个角度修饰形容词谓语）“很”作补语，前头要加“得”如“糟糕得很”。“极”作补语时后头要加“了”，如“伤心极了”。（2）副词一般不能单说，附着性较强，只有“不、别、没有、马上、也许、大概、一点儿、有点儿、当然、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单说。例如：“味道怎么样？”只能回答说“好”或“很好，”不能说“很”。“什么时候出发？”“马上。”“你去吗？”“不，我不去。”（3）部分副词能兼有关联作用。有单用的，有成对使用的，例如：1）单用：说了又说、打不赢就走、说清楚再走、不去也可以、这样更没有道理2）合用：又白又胖、不偏不倚、越忙越乱、既聋又哑、也好也不好、非去不可3）和连词配合使用：不但„„还、只有„„才、既然„„就、除非„„才、如果„„就、即使„„也、虽然„„却、不论„„都辨析3）副词和形容词的区别：a．副词不能和名词组合，形容词可以。如：“一致的意见”，不能说“一概的意见”。b．副词不能做谓语，形容词可以。如：“大家的意见一致”，不能说“大家的意见一概”。c．副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外，一般不能单独回答问题；形容词可以。d．副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词可以。如：一概不一概？一致不一致？4)有些介词与动词兼类，怎样区别：如：在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过。A．介词不能单独作谓语，动词可以。所以一句话中如果有别的词作谓语（动、形），它就是介词；如果没有别的词作谓语，那它就是动词。B．介词后面不能带动态助词“着、了、过”，动词可以。C．介词不能重叠，动词一般可以。如：明天我在学校等你。明天我在家。他在看书。我比你高一点儿。我们比比。他给我买了一本书。他给了我一本书。别拿我开玩笑。他手里拿着一本书。5)连词“和、跟、与、同”与介词兼类，区别：A．连词“和”前后的词语是并列关系，互换位置基本意思不变；介词“和”前后词语不能互换。B．连词“和”组成并列短语后可以带“都”；介词不可。C．连词“和”前面不能有修饰语，介词可以。D．连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头；介词可以。如：我和弟弟都去过。我和弟弟谈话。和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。252.介词，用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。如:被、于，拿，用，按，靠，因，因为，为，让，给，关于，替。介词口诀：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢。1、介宾结构主要充当状语，修饰动词或形容词。如“从车上下来”“比他高”。2、有的介宾结构可以作定语，但要加“的”，如“对历史人物的评价”“在桌子上的书”。3、少数介宾结构可以充当补语，如“工作到深夜”“睡在床上”。4、介宾结构不能做谓语。5、“在，向，于，到，给，自”等可以直接附着在动词或其他词语后边，构成一个整体，相当于一个动词。如“落在我身上”“奔向二十一世纪”“取决于你的考试成绩”“勇于实践”“走到了目的地”“献给人民”“来自纽约”。27

3.连词，连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。

并列连词：

和、跟、与、同、及等。承接连词：

至于、说到、此外、如、比方等转折连词：

却、只是、不料、岂知等。因果连词：

因为、由于、因此、以致等。选择连词：

或、抑、非…即、不是…就是等假设连词：

如果、假如、假使、倘若、要是等

让步连词：

虽然、固然、尽管、纵然、即使等285.语气词，常在句尾表示种种语气，也可以用在句中表停顿。只能附着在别的词语后面。如：的、呢、吧、吗、啊、罢了、啦等4.助词，附着在实词、短语或句子上面表示语法意义。汉语中结构助词：如的、地、得；时态助词：如着、了、过；其他助词：如所、连、们、似的

29感受词性他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的弟子的一段对话。名词：一生、论语、孔子、弟子、对话动词：使、想起代词：他、我数词：一量词：段副词：自然助词：的、了302、那个戴墨镜的人静静地等待着，还不时用指尖轻轻地敲着桌面。名词：墨镜、人、指尖、桌面动词：戴、等待、敲形容词：静静地、轻轻地代词（指示）：那个介词：用助词：的、地、着连词：还副词：不时

一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，这样的词就是兼类词。如何辨别兼类词的词性：看它在句中的位置，起的作用。一）1.大家选我当代表。这代表大多数同志的看法。2.你要端正学习态度。他坐得很端正。4.我们要立个规矩。梅家的小姐很贤惠、很规矩。兼类词二）判断下列虚词的类型：A．副词B．叹词C．介词D．拟声词越发除了始终依照沿着索性扑通哦屡次何必自从砰啊却从来通过关于靠三)判断下列句子中词语类型.1.蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.2.士生于世,使其中不自得,则何往而非病.二、把下列对联补充完整。1、江山永固，社稷

。2、松竹梅兰，

。3、久旱逢甘露，他乡

。4、洞房花烛夜，金榜

。5、枝上鸟声声，屋内喜

。6、追先贤，做

。7、五彩缤纷礼花绽，九州

换新颜。8、声声鸟语催人早，

春光入户明。9、一腔热血化作满天彩虹，三生壮志

遍地青松。10、渭水东流，华岳

。11、刚直不阿，留将正气冲霄汉；幽愁发愤，

信史照照尘寰。长存诗词歌赋遇故知题名时洋洋仁人烂漫处处凝成西耸著成第二讲词组知识3435短语，也称词组，是词和词组合成的语言单位。根据其构成方式可以分成：主谓短语/动宾短语/偏正短语/补充短语/并列短语/介宾短语/的字短语/同位短语/兼语短语/连动短语/方位短语/数量短语/助词短语/固定短语等等。①主谓短语，词和词按照陈述关系构成的短语，由主语和谓语组成。如:心情舒畅、人声鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月儿弯弯照九州等。

36②动宾短语，词和词按照支配关系构成的短语，由动词和宾语组成。如

吃晚饭、盖房子、歌唱祖国、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路等。37③偏正短语，词和词按修饰关系构成的短语，由定语或状语加中心词组成。（一）定语+中心语（名、代）

如：我的老师（代+名）一个顾客（数量+名）伟大的人民（形+名）昨天的事（名+名）前进的步伐（动+名）

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（二）状语+中心语（动、形）如

小心观察（形+动）慢慢地吃更加坚定（副+动）突然发现这么走（代+动）一步一步地走（数量+动)非常壮观（副+形）相当迅速39（三）特殊的偏正（定中）短语：经济的逐步发展（名+动）他们的估计（代+动）灯火的辉煌（名+形）分析的精确（动+形）天平的不准（名+形）昨晚记的日记（动+名）抓破了的鼻子（动+名）经济逐步发展他们估计灯火辉煌分析精确天平不准昨晚记日记抓破了鼻子例：嫂子的到来给我们家带来了节日的气氛。

40④中补短语，词和词按照补充关系构成的短语，由动词或形容词加上补语组成（即中心词+补语）。如看明白、想得太多、送出去、住一宿、说两句、红得发紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮极了。

41正确区分“的”、“地”、“得”

的：用在定中短语中，放在名词前面

如

我的学生蓝蓝的天

可爱的孩子前进的步伐

地：用在状中短语中，放在动词前面

如

轻轻地点头紧张地答题

得：用在中补短语中，放在动词、形容词后面

如玩得开心扫得干净红得发紫

42正确填写一位戴眼镜（）中年男子，倚在右舷（）栏杆旁，默默（）眺望远处（）景色，一位眉目开朗（）女人，亲昵（）站在他身旁。三五成群（）鸭子在波光闪闪（）水面上游（）好自在。的的的的的的地地得有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。如：时间顺序：春、夏、秋、冬大小顺序：省、市、县年龄顺序：老、中、青逻辑顺序：继承和发展4445

⑥介宾短语，由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。

如从山中(来)、向沙漠(进军)、为人民(服务)、

把大门（推开）在教室当太阳升起的时候

关于课堂纪律问题

当黎明到来的时候

语法功能：介词短语在句中常作状语和补语。介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词.如"从车上下来""比他高".少数介宾结构可以充当补语,如“工作到深夜”“睡在床上”.介宾结构不能做谓语.

有的介宾结构可以作定语,但要加“的”,如“对历史人物的评价”“在桌子上的书”47

⑦复指短语，由两个所指意思基本一致的词构成的短语。如故乡四川、伟大领袖毛泽东、酒仙李白、智多星吴用、小明他们、天王刘德华等。

⑧连动短语，由动词或动词短语连用而成的短语。如去踢球、去领书、画蛇添足、守株待兔、买菜回来、打靶归来等。

⑨兼语短语，由一个动宾短语和一个主谓短语套合构成的短语。如叫你不要讲话、让他把话说完、引狼入室、请君入瓮、引人入胜、使羊将狼、放虎归山等。48⑩特殊短语：（1.“所”字短语。如所讲的、所见、所想、所不愿看到的等；（2.“的”字短语。如我们的、看见的、婆婆妈妈的、匪夷所思的等；（3.能愿短语。如能看见、会说话、愿意听命、可以出发、宁可缺席等；（4.数量短语。由数词和量词组合成的短语，如一群、一条、一箩筐、两趟、四十年。49天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈判断下面的短语类型50短语擂台大赛判断下面的短语类型天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈主谓短语动宾短语偏正短语并列短语中补短语偏正短语并列短语动宾短语动宾短语偏正短语动宾短语中补短语中补短语偏正短语偏正短语偏正短语主谓短语主谓短语主谓短语动宾短语并列短语并列短语偏正短语并列短语

一记类型：

[口诀]：短语看结构，十种莫忧愁。并偏动介补，主的兼连固。二记概念：（略）三记特征：

并列短语：词性相同、意义独立;可用“和”助判断。偏正短语：次(修饰、限制语)在前，主（中心语）在后；可用“地”“的”助判断”。动宾短语：动词+宾语，宾语是受动（对象）。介宾短语：介词+宾语，表处所、对象、途径等。补充短语：主在前，次在后；表程度、结果、频率等。可用“了”助判断。主谓短语：主（谁/什么）+谓（怎么样）。的字短语：xxx+的。兼语短语：动词性短语；动宾套主谓。连动短语：动词性短语；动词意义前后承接。固定短语：成语、熟语、谚语。

短语结构“三记”总结：我们看一个短语属于什么短语，主要看构成短语的这几个词之间存在什么关系，其主谓短语、动宾短语、并列短语、偏正短语、中介宾短语为五种最基本的短语类型。当然，看一个短语究竟属于什么短语，不能只看其形式，有时还要结合具体语境来分析。

如,“学习文件”这一短语它可以是偏正短语（“这是一份学习文件），也可以是动宾短语（“今天下午我们学习文件”）。52Ⅱ短语的功能类别53短语按照词性来考察，可以分为三种：名词短语动词短语形容词短语541、名词短语名词短语是以名词为主体构成的，具有名词的特征和语法功能,一般在句子中作主语和宾语.

2、动词短语动词短语是以动词为主体构成的，具有动词的特征和语法功能，一般在句子中作谓语。

3、形容词短语形容词短语是以形容词为主体构成的，具有形容词的特征和语的法功能,在句子中多作谓语,也可以作主语、定语。55一、名词性短语1、并列短语（名词性成分并列）2、定中结构的偏正短语3、同位短语4、方位短语5、数量短语（用名量词）6、“的”字短语7、“所”字短语56二、动词性短语1、并列短语（动词性成分并列）2、状中（动词）结构的偏正短语3、动宾短语4、动补短语5、连动短语6、兼语短语57三、形容词性的短语1、并列短语（形容词性的成分并列）2、状中（形）结构的偏正短语3、形补短语58指出下列短语的结构类别1、明天十月一号2、你这个人心肠太黑3、用信念支撑人生4、你一言我一语议论开来5、笑得前俯后仰6、写在黑板上7、知道他已经回来了8、他已经回来了主谓短语主谓短语偏正短语偏正短语中（动）补短语中（动）补短语兼语短语主谓短语599.赠送学校一辆小汽车10.命令部队立刻出发11.请他作报告12.希望他作报告13.听清楚再回答14.咬死了猎人的狗动宾短语兼语短语兼语短语动宾短语连动短语动宾/偏正60第三讲句子句子是由词或短语构成的语言单位，能表达一个相对完整的意思，能完成一次简单的交际任务，在语音上有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气，在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。一、句子分类概说从结构上将句子分为单句和复句两大句类，然后再分出句型和句式。一般句现行汉语语法学的单句体系如下：双宾句

名词谓语句连谓句动词谓语句兼语句形容词谓语句存现句主谓谓语句“把”字句“被”字句名词性非主谓句动词性非主谓句形容词性非主谓句叹词句拟声词句单句主谓句

非主谓句句子的分类想一想

什么是非主谓句？

非主谓句是由主谓短语之外的其他短语、甚至一个词构成的句子。根据谓语的构成，非主谓句又可分为名词性非主谓语句、动词性非主谓语句、形容词性非主谓语句和特殊非主谓语句。名词性非主谓句

名词性非主谓句是由名词或名词性短语构成的非主谓句，经常构成感叹句和用于交代事情发生的背景等。1.飞机！2.2009年春。3.好一个吃里爬外的东西！动词性非主谓句

动词性非主谓句是由动词或动词性短语构成的非主谓句，经常用于标语口号和构成祈使句等。1.起风了。2.禁止在此倒垃圾。形容词性非主谓句

形容词性非主谓句是由形容词或形容词性短语构成的非主谓句，经常构成感叹句。1.好看极了！2.太漂亮了！特殊非主谓句

有的非主谓句仅由一个叹词、拟声词、代词、或副词构成，这样的非主谓句都归入特殊非主谓句。1.嗯。2.哎呀！3.谁呀？我。4.不！想一想主谓句有几种类型？

主谓句是由主谓短语构成的句子。根据谓语的构成，主谓句可分为名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句和主谓谓语句。名词性谓语句

谓语由名词性词语充当的主谓句，叫名词性谓语句。名词谓语句的谓语构成名词今天||大寒。代词你||哪儿？（打电话）数词我||第一，他||第二。量词白云||朵朵。定中短语陈老师||湖南人。量词短语一年||三百六十五天。同位短语明天||“三八”妇女节。“的”字短语张局长||刚调来的。动词性谓语句

谓语由动词性词语充当的主谓句叫动性谓语句。动词性谓语句又可分为动词谓语句、动宾谓语句、动补谓语句、兼语句和连谓句5种。1.她哭了。2.他一直在那里静静躺着。3.夫妻俩养了上百只羊。4.那件事吓得我一夜没合眼。

动词谓语句

动词谓语句

动宾谓语句

动补谓语句5.我求你别这样做了。6.爸爸打电话通知家里人了。

兼语句

连谓句形容词性谓语句

谓语由形容词性词语充当的主谓句，叫形容词性谓语句。形容词性谓语句又可分为形容词谓语句、形补谓语句2种。1.屋里的墙壁雪白。2.老张的设计方案非常科学。3.房屋黑得伸手不见五指。

形容词谓语句

形容词谓语句

形补谓语句主谓谓语句

谓语由主谓短语充当的主谓句，叫主谓谓语句。这位老大爷‖一个字也不认识。这件事‖我知道。

那本书‖我看完了。

这个道理‖任何人都能讲得清清楚楚。

任何困难‖我们都能克服。

一口水‖他都不喝。指出下列句子哪些是主谓句，哪些是非主谓句。

1.我国的石拱桥有悠久的历史。

2.禁止吸烟！

3.快一点！

4.站住！

5.好一派迷人的秋色！

6.赵州桥横跨在洨河上。

7.这种塑料花多少钱一把？

8.大家听了很高兴。

9.多美的景色呀！

10.实在标致极了。

11.有人打电话找你。

12.热烈欢迎新同学！主谓句主谓句非主谓句非主谓句非主谓句非主谓句主谓句主谓句非主谓句非主谓句非主谓句非主谓句74完整的句子结构是：

[状语]，+（定语）+主语‖+[状语]+谓语〈补语〉+（定语）+宾语例如：在校期间】，(我们)学生||[一定][要]学<好>（专业）课程。75口诀：

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

例如：产生了深远影响的这件事对于一般见异思迁的人，对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，是一个极好的值得反省的事件。

定主状谓定宾（）[][]（）76如何划分句子成分1、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：(1)中国人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。772、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如：(1)满天乌云顿时消散了。

(2)树叶黄了。

(3)小王今年十六岁。

(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。

(5)明天星期日。-------------------------78

谓语一般是动词或形容词。

名词、名词性短语不能无条件地单独做谓语。名词做谓语限于说明日期、天气等等、简短的口语句子，例如：

①今天‖星期三。

②昨天‖晴天。

名词性短语做谓语限于说明人物的籍贯、容貌等简短的口语句子，加否定词时一般要加“是”。例如：

③鲁迅‖浙江人。

④这位老工人，‖花白的头发。

79

*数词、数量短语做谓语，用来说明事物数量；重叠的量词做谓语，用来描写事物之多。例如：

①上海队‖第—，广州队‖第二。

②甲班‖五十本，乙班‖四十本。

③他‖今年二十岁，你‖二十五了吧？

④白云‖朵朵。

*主谓短语也可以做谓语，例如：

⑤同学们‖心潮如海。

⑥什么书‖他都看。

⑦明媚如画的江南水乡，‖歌声阵阵。

803、宾语宾语是谓语动词支配、关涉的对象，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：(1)什么叫信息？(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。814、定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如：(1)那沉甸甸的稻谷，象一垄垄金黄的珍珠。(2)三杯美酒敬亲人。(3)雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花。(4)中国的历史有自己的特点。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）825、状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如：(1)他已经走了。(2)咱们北京见。(3)歌声把王老师带入深沉的回忆。(4)科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。[][][][]83状语一般是放在主语后谓语中心前的。但是也有许多状语可以放在主语前。例如：

①［在同学们的帮助下］，他进步很快。

②［在地质会议上］，人们[以极大的敬意］看着李四光。

③［关于改进操作方法的问题］，我们［已经］讨论过了。

④［夜晚］，市区万家灯火，人人满面生辉。

846．补语

补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如：(1)广大人民干得热火朝天。(2)他写的字比原来不是好一点，而是好得多。(3)他生于1918年。(4)他坐在桌子旁。(5)颜色是那么浓，浓得好像要流下来似的。〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉85独立语：在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产生结构关系，但意义上又是全句所必需的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。例如：(1)据说，最美的城市应该在山与湖之间。(2)十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，四个现代化就是一句空话。(3)啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色！(4)砰，砰，一阵枪声传来．．．．．．⑸大师傅，白天的事你千万不要见怪。86（2）单句或复句结构充当了句子成分。复杂单句类型（1）单句的附加成分复杂化。例：白求恩同志毫不利已专门利人的精神鼓舞着我们。状语由多个短语充当补语由介宾短语充当例：我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。定语由主谓短语充当例：我们的同学来自全国各地。复句充当了句子的宾语例：1949年10月1日，毛主席[在天安门城楼上向全世界人民庄严]宣告：“中华人民共和国成立了！”87主谓句中，动词谓语复杂多样，有些句式在结构和表达上有些特殊句式有：把字句、被字句连动句、兼语句、双宾句。几种特殊的单句：动词谓语句之

“把”字句

1、定义

用介词“把”（将）引出受事、对受事加以处置的一种主动句，叫“把”字句，亦称处置句。例如：我们||〔一定〕〔要〕办

<好>(自己国家)的事。（一般式的动词谓语句）我们||〔一定〕〔要〕〔把自己国家的事〕办

<好>。（“把”字句）

动词谓语句

之

“被”字句

1、定义

“被”字句是指谓语动词前用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的被动句。它是受事主语句的一种。

敌人||〔被我们〕消灭了。→敌人||被消灭了。

（地上）的水||〔叫太阳〕晒

<干>了。

===

蛋糕||〔让老鼠〕叼

<走>了。

在书面语中，还有“被……所”、“为……所”的格式。例如：（一切）困难||〔都〕〔将〕〔被我们〕所克服。

====

远征军||〔为风雨〕所阻。动词谓语句之连动句由连动短语充当谓语或独立成句的句子，叫连动句。其主要特点是：连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语；他们在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒，中间也没有语音停顿。例1：左先生||去打电话叫车。

“去”、“打电话”、“叫车”这三个动词性词语以叙述主语，他们是先后相承的连续动作。91例2：我||有话对你说。

这句话中，“有话”、“对你说”两个动词性词语，一线铺排在主语“我”之后，以说明主语例3：农民们||前往法院状告了那个贪官。动词谓语句之兼语句由兼语短语充当谓语或独立成句的句子叫兼语句。例如：我们||选他当代表。他||有个姐姐在北京。虚心||使人进步，骄傲||使人落后。指挥