幼儿园大班家长会发言稿

幼儿园大班家长会讲话稿幼儿园大班家长会讲话稿敬爱的各位家长：你们好！在此次家长会开始前，第一，对各位家长的到来表示热忱的欢迎，相信今天在坐的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习，生活状况的。因为在此次会议前有好多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的状况，借此时机，感谢你们能从百忙中抽闲来参加此次家长会议，望你们此后能像今天这么踊跃的持续支持、配合我们的工作。可能有好多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担当大1班班主任，另一位是莫老师，我们一同负责大1班的教课及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望此后我们持续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：一、安全问题：幼儿园的安全工作是我园的重之重，长久以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每日的工作一定仔细周祥，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的快乐。为此在每日的工作中我们就一定注意这些问题：1、做好每礼拜一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防备撞伤跌伤。自然孩子们在一同不免会有一些矛盾，今天你推了我，明日我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）老是过于担忧，喜爱搅合到孩子中间，怕自己的孩子被人欺凌了，致使孩子们之间的纠葛，长此过去，孩子会形成依靠性。碰到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又平和，我们家长不用过于担忧，我们得松手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思虑，解析，并判断自己的行为的对与错，试一试与对方交流的技巧，假如孩子自己能解决，这不正表示他们能力的提高。假如我们能正确的态度指引孩子解决矛盾，比方说：对不起！没关系！感谢！等等，我们的孩子也是需要获取尊敬的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所希望的。2、培育幼儿独立性在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活全部要求自理。试想，一个连吃饭也不能够自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又怎样跟上大家的步奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午休起床后自己叠被子，像这类培育幼儿自理能力的活动还包含自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大多数幼儿自己都能达成，并且很专心做事仔细也很快乐。但也有小部分幼儿没方法达成。所以幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，战胜依靠性，培育自理能力，这样也是培育幼儿勤学精神的第一步。还要给孩子供给一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩事后的玩具必定要让孩子去整理，父亲母亲可指导，但不要承办取代。不论是幼儿之间，仍是幼儿与老师之间的事，我们都要激励幼儿去与人交往，学会表达，必定要经过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感觉，让孩子真切从内心理解，自己的事情一定自己做。3、培育幼儿优秀行为；1）、培育幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，实时纠正不正确的书写姿势。3）、培育幼儿爱洁净、讲卫生、不滚地，不随处乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4）、培育幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的道德和性格形成优秀的初步，向幼儿进行礼貌教育，友善教育（怎样办理与伙伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道道德为规则（如教育幼儿珍爱文具、图书、珍爱花草树木等）。要求家长配合来园时检查幼儿能否带玩具入园，省得幼儿上课玩玩具，而影响注意力。说到这，我要重申一件事，我发现有个其余家长认为孩子字写得不美丽（或家长没时间指导），就取代幼儿写作业，就不让他做，这样取消了孩子的踊跃性。还有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、踊跃，其实有时是父亲母亲对孩子不够相信所产生的，老拿其余孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公正。我个人感觉对待孩子要以踊跃的方式激励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不论在是做事或在学习才会更踊跃主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每日有合理的生活、学习作息时间。我班大多数幼儿在饮食、睡眠、整理物件等方面形成了优秀的习惯。也培育了孩子爱劳动，愿意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己着手，并且有了优秀的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能获取持续。自然家长自己的敦促和自己示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量松手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他承办。有时过分的保护会带来孩子的无能，过分的喜爱，会令孩子形成懒散和自私的习惯。二、教课方面（一）、整合课程介绍我园的教育依据《幼儿园教育指导大纲》制定的，要求睁开游戏为主要形式的教育活动，下边就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：①语言：语言包含讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培育能力的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达能力，语言表达能力较强的有：李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等②计算：计算是培育幼儿思想的矫捷性、灵巧性和抽象思想能力，提高对计算兴趣，比较好的有：王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等③音乐、舞蹈：经过音乐教育，发展幼儿对音乐的感觉力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大多数幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有：杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等④美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、赏识的兴趣，提高审美能力和着手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创办力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大多数幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等⑤健康社会体育：主假如能使幼儿的身体获取全面发展，幼儿正处于长身体期间，可朔性强。这里也包含了劳动和思想道德，我班幼儿这方面较好的有：惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等要认识他们，先认识他们的性格、有哪些优点？缺点？应当用什么方法教育他们？只有认识他们的性格，爱好此后依据他们的性格、爱好因材施教就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，只有一两个儿童应当比我们老师有更多的时间认识他们，真切的的认识他们的内心，再选择该用哪一种方法教育他们？那这个孩子我相信长大后必定有所作为，我们需要不停的挖掘他们的优点，多关怀孩子，多与孩子老师交流，这样才能更好的教育好你的孩子。（二）珠默算介绍：这个学期我们大班就开始教课珠默算了，或许各位家长对现在孩子们所学的珠默算不太认识，下边就由我来简单介绍一下，（发资料）请各位家长观看我们准备的资料。1、珠默算简介：家长们从资料上看珠默算，或许仍旧对珠默算存在疑问，下边就由我来给各位上一节简单的珠默算，希望各位家长配合把自己看作你们自己的孩子，像你们的孩子相同高声的回答我所提出的问题，好不好？2、珠默算演示：相信经过这节课后，家长们都对珠默算有了初步的认识，希望家长们平常能多敦促、指导你的孩子，以便更快的达到默算的目的。三、认识孩子的学习，让孩子快乐成长。随着社会的发展，我们的生活是愈来愈好，对孩子的希望也是愈来愈高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却素来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们能否快乐，能否有压力？自然我们能理解家长们的专心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回想一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在野外里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，但是现在的孩子呢？学习，仍是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博览群书又要孩子们快乐，所以我们一定要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就能够没有压力快乐的成长了！那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢？请家长们观看电视，这些是我们平常生活中拍下来的，我们每日清晨做晨操，玩游戏，有我们在整合课程的主题活动，也有上珠默算课，拼音课的。我们还睁开了丰富多彩的活动，我们就是让孩子经过这些快乐的活动学习的。他们在这里每日都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们必定会竭尽所能照料好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐，那么在家也相同，希望经过此次家长会后，家长们能将心比心，体量关怀你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多激励孩子，假如孩子临时不会算数学，不重要张，或许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，英语有的记得有的不记得，他但是需要你的一点提示，有了你的提示他很快就记起来了，拼音格式不对，没关系，擦洁净重写就能够了，同意孩子犯一点小错误，只需孩子能更正就能够了，世界上有谁是没有错误的呢？也不要随意拿孩子和他人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特色，也是你没有觉察，发现孩子的优势，赏赐必定，他人是很有脑筋，但他是他人的孩子，自己跟自己比有进步就能够拉，只有友善的亲子关系，才能博得孩子的快乐成长。说到这里，有些家长就会说那数学怎么办？我们幼儿园在数学方面做了很好的计划，下边有请莫老师来谈谈我们教课方面的状况！掌声有请！感谢莫老师给我们带来了那么生动的解说，相信经过莫老师的解说，家长们对我们大班的数学有所认识，希望此后孩子们在作业上碰到难题，家长们必定要辅助我们一同来指导。小学一年级的语文数学我们都在努力教课，为孩子们上小学做好了充分的准备，请家长们不用过于担忧孩子们上小学跟不上，为何我会再三重申这个问题呢？因为依据过去的经验，好多家长因为不认识我们小太阳大班就是学前班，上了大班能够直接升读一年级，从前就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读，甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。但是儿童的学前班里面学的东西又是什么？教师又是怎么样的呢？我不敢断言，但是好多家长把孩子送到学前班去的第一天就懊悔了。第一没有安全保障，第二个是学生复杂，四、五岁的，六岁的都在一个教室，有个家长说，当他一看赐教室里坐满了密密丛丛的儿童，有大有小的，并且只有一位教师时，便懊悔自己不应贪省几百块的学费，并且小学的老师但是负责孩子上课时的安全，下课此后即是靠孩子自觉，安全也没有保下学，三点上课，四点下学，老师也没有幼儿园的老师有耐心，所以好多孩子去了小学读学前班之退后不到学费也宁愿回到我们幼儿园。四、就读小学时一定准备的工作（证件）下边我来借此时机向各位家长谈谈读小学需要准备些什么证件：户口本：幼儿一定是有户口的。并且必定要满6周岁，也就是2005年9月从前出生。不满6周岁的想上小学就比较困难，我们可以将你的孩子的名单报上去，但假如读不了一年级你们家长就要另想方法了，不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。五、需要家长配合的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查能否带危险物件如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。2、假如你的电话号码有改动也请实时告诉我们，省得有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席，迟到，省得影响孩子的学习，假如你的孩子在家出现情绪不牢固或身体不舒畅时，请你在送孩子入园时实时告诉老师，以便我们能多关注孩子，防备不测事故的发生，自然发热就一定留在家里察看，确立孩子没事才能够到幼儿园上学。4、当班里要求孩子从家里带一些资料的时候，请家长赏赐支持和辅助，这是为了睁开各种教育活动而一定的资源。5、每两周填写联系手册。6、每个月检查并考考孩子的学习掌握状况，我们每个月会打印一张当月的学习内容表，家长能够依据这张表来考考幼儿，假如发现哪方面跟不上，要抽时间复习，并实时反响给老师。六、自由交流时间：下边我们一同来议论一下黑板上的问题：谈谈幼儿教育与家园教育，这两种是相联合的？谈谈你的见解？2、关于我们大班的作业状况有什么建议（是多是少）？你们的满意是对我们工作的必定，更是对我们工作的支持，接下来的时间让我们敞高兴扉，谈谈建讲和建议，或是有疑问也能够提出来，我们就像家人朋友相同的聊聊天，共同商议一下教育孩子的良方。七、结束语：10个孩子10种个性，更况且我们班有二十多个爽朗可爱的孩子，所以这就更需要你和我们在此后的日子里，多增强家园联系，这样孩子的每日才能更快乐充分，每个孩子的健康是我们大家共同的梦想，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能交流，只有在交流中孩子才能获取更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，在工作中我们教师从内心真挚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照料不周的地方还请各位家长多多海涵。你有什么建议或建议，能够直接向我们提出，我们会虚心接受你的难得建议，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明日共同努力！最后感谢各位家长今天的参加!-最新幼儿园中班家长会讲话稿最新幼儿园中班家长会讲话稿敬爱的各位家长：下午好!感谢各位能在百忙之中，抽闲参加今天的家长会。这让我们感觉到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关怀和关注。正是您的相信理解和支持，我们的工作才能顺利的睁开。我国有名教育家陈鹤琴先生从前说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面能够独自胜任的,也不是幼儿园一方面能够独自胜任的,一定双方面共同合作才能获取充分的功能。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主假如让各位家长更多的认识一下我们中班的学习和生活状况，以及向大祖传达一下在此后的教课中需要家长配合的工作。一、班级状况本班现有幼儿36人，此中男孩子有21人，女孩子15人，幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承前启后的阶段，也是幼儿身心发展的重要期间。有他独有的年纪特色，为了我们能更好地睁开教育工作，现在我简单地介绍一下。中班的孩子注意力比小班的孩子长，一般注意时间为20—25分钟，好动是中班孩子最显然的特色，所以，孩子与孩子间简单产生肢体的接触，特别是一些比较俏皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较广泛的特色。希望家长在某些方面能够体谅。关于这个特色本学期在教室里沉寂的活动安排的好多，我们老师也会不停的提示孩子接下去该做什么了，帮助孩子养成幼儿园生活、学习的`规律。本学期要点我们将教会孩子怎样进行地区活动，大家别看我们老师但是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间，其实里面的学识很大，孩子在里面能够充散发挥自己的自主性，就像我们班的娃娃家，孩子能够在里面自己当爸爸，当妈妈，组成一个“小家庭”，全面展现孩子的一种生活经验，学会友善，分享，礼让，同时学会照料他人。在地区活动中还能够发挥幼儿的想象力，就比方我们的建构区，里面投放了好多积木、插片等建构玩具，孩子们能够在里面自由的发挥自己的想象力，没有任何拘束的利用各种玩具制作出飞机、大炮等各种各种的作品，同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来，贴在墙面上，激发孩子们再次创办的兴趣。为了达到让孩子们玩中学的收效，我们特意开设了益智区，里面有各种各种动脑筋的玩具，有些是买的，有些事我们老师自己着手做的，就像我们墙面上展现的耐心柜，不知道家长有没有注意到，在耐心柜上有好多的数字，为了适应不同能力的孩子我们设置了1—40的数字卡，此中有些数字被我们拿掉了，孩子能够依据自己的能力将这些数字凑齐，能力强的孩子能够玩后边数目大点的，能力衰的孩子能够玩前面数字小点的，目的就是让孩子能在游戏中学会数数，并认识数字。同时我们还会按期改换里面的玩具，以促使幼儿知识的全面发展。我们班的孩子对阅读区忧如其实不是很感兴趣，每次进阅读区的老是那么几个孩子，并且进去后阅读时间也不会许久，我想家里给孩子沉寂阅读的时间应当不会好多吧。有的家长可能认为，听我这么一说感觉地区活动还蛮好玩，蛮不错的，但是我们严格要求孩子要恪守地区游戏的规则，每个地区只好进9个孩子，并且进地区从前都要先领到自己的进区卡，凭卡进入，假如本地区已经有满员了，那只好去玩其余地区，这关于孩子的规则意识的要求是很高的，同时，圆满玩具玩好此后还要自己学会整理自己玩过的玩具，拿相同，玩相同，玩好一定整理妙手头上的玩具才能够去玩其他相同玩具，不然一旦发现将走开该地区。这关于那些不爱整理玩具的孩子也是一个不小的考验。经过我一个多礼拜的察看，孩子们特别愿意，并且也特别好的恪守各个地区的游戏规则。在此我想提示一下各位家长，我们的地区有规定的开放时间，其实不是随时能够进去的，并且每个地区的玩具也不能够够走开自己的地区，请各位家长下午来接孩子的时候不要进入地区中，为孩子的规则意识建立一个优秀的楷模。二、班级现状解析接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现，我想这也是家长们最为关怀的一个内容，在生活方面，主假如由盛老师负责孩子们的饮食起居，盛老师是一个特别负责任的老师，在她的尽心照料下，我们班的孩子在挑食方面已经有了很好的改良，几乎每人每日都能将自己的饭菜吃完，并且将自己的桌面餐盘整理洁净，就餐时间也有了很大的提高。午休这一块我们班的孩子素来都很让我们三位老师省心，此中各位家长的伟绩很大，说明每位家长都给孩子养成了一个优秀的生活作息习惯。关于正午午休过程中，有孩子起床小便的问题，我们是让孩子自己有小便，在不打搅其余孩子的基础上自己去，因为从前有好多孩子因为不敢和老师说自己要小便，所以拉在裤子上。家长也能够提示一下自己的孩子，正午休觉的时候有小便就轻轻的自己去上卫生间。在学习方面，其实我想好多家长都和我有相同的想法，不需要孩子学好多，只需孩子有一个优秀的学习习惯就好，但是学习习惯并不是一时半刻就能够养成的，需要幼儿园的努力，同时也需要家长的配合。学习习惯好了，此后读小学致使大学家长都很能够很轻松，但是假如学习习惯不好，我想累的不但是是孩子，还有在坐的各位家长吧。中班孩子的注意力时间是20—25分钟，家长每日睡觉前，能够空出20—25分钟的时间让孩子做一些沉寂的活动，比方看书，画画、做手工等等，这样既有利于培育孩子的注意力，也有利于晚上的睡眠，但是在沉寂活动的过程中，请家长注意孩子的姿势。检查，家长关于这两个字其实不陌生，但是抚躬自问，真切能做到凡是检查的又有几个呢，好多孩子犯错其实不是不会做，而是因为没有检查，我是教我们班数学的，我就很有感想，会检查的孩子，每次都能做对，不会检查的孩子不是这错了，就是哪漏了，所以家长在平常生活中要经常敦促自己的孩子，凡事学会检查。三、家园配合上边说了这么多，现在我说一说在这个学期中需要各位家长配合的一些方面。接送时间。中班孩子是培育习惯和时间观点的要点期间，家长应做好孩子的楷模，清晨8点半从前准时来园，不要认为现在读幼儿园迟到了没关系，老师不会说什么，但是再过两年你们的孩子就会读小学，到时候上学时间比这个还早，我想到时候累的不但是是你们家长，更是孩子。我从前带到过一个孩子，幼儿园三年每日迟到，和家长交流了好多次也没实用，结果此后读小学了，有一次碰到我，很悲伤的和我说早知道那时候就听我的，让孩子养成一个好的习惯，现在上小学了，每日清晨上学时一个头疼的大问题啊。下午接孩子，因为现在考虑到小班孩子刚刚来幼儿园，所以幼儿园大门4点就会开，各位家长能够在4点到4点半之间来接自己的孩子，过了10月1号此后，我们全园将一致4点准时接孩子，希望家长相同能做好孩子的楷模，不要让自己的孩子孤孤独单的在班里等你们，我想那种感觉是很不好受的。接送卡幼儿园制定接送卡制度主假如为了孩子的安全考虑，但是我们班的刷卡状况其实不是很乐观，幼儿园每日都会宣布一份班级刷卡状况，我们班每次都是倒数，所以请各位家长行动起来，挣脱倒数，每日刷卡。幼儿园的校讯通问题幼儿园有时也会给各位家长发一些信息，请各位家长注意，签字为宾王幼儿园的那是幼儿园发的，班级发的一般是签字本班老师或是班级名称，并且好多时候幼儿园发的信息我们其实不知情，所以请各位家长凡事以班级发的信息为准。亲子活动。我们班有六位家委会成员，我现在一一为大家介绍一下，本学期的亲子活动，我希望由我们班的几位家委成员来组织，时间地址都由他们来订，希望各位家长到时能踊跃参加，同时也辛苦各位家委会成员了。感谢各位家长听我絮叨了这么久，接下来请小王老师为各位家长介绍一下本学期我们将睁开的几个主题教课活动。初中教育孩子家长会讲话稿初中教育孩子家长会讲话稿敬爱的各位老师：我是同学的家长。第一感谢学校老师赏赐我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同商议孩子的成长教育，我感觉十分有幸。我的孩子，年毕业于小学，当时我们选择了中学，事实证了然全部，我们的选择确实不移，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴素，勤奋勤苦，不事张扬，不求虚名，获取了四周人的必定。借此时机，我感谢各位老师对孩子体贴入微的关爱，特别是张海英老师举止文雅的举止、辞吐非凡的气质、生活朴素的作风、勤奋勤学的精神，时辰耳擩目染地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二讲堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的领悟。一、重视孩子的健康这里的健康不单指身体健康，更加重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国感情做起，弘扬和平、勤奋英勇奋斗图强的民族精神。使孩子思想道德质量、科学文化素质和健康素质不停获取提高。现在是信息时代，严禁孩子上网是行不通的。我家采纳的是堵疏联合的原则。堵指严禁他去网吧上网。严禁阅读充涉*、的不健康网站，疏指同意他在达成作业后，时间同意的条件下上网，并辅助他挑一些有利的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。自然，在双休日、寒暑期适合地玩玩电脑游戏，放松放松也是同意的。二、给孩子创办一个优秀的家庭学习环境我们家每日清晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是翻开复读机，频频播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早餐，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。其他，适合的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不停提高孩子学英语的兴趣再有，孩子造作业是我们防备看电视，玩电脑，我们看一些专业书本。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全部是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流交流三、把孩子看作一个朋友，多理解，多炫耀，多激励，少责备，不训斥。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父亲母亲与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适合的时间跟孩子好好交流，相互认识，换位思虑，多给孩子一些关爱，那么这类努力必定有利润。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，但是不行能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求脚扎实地做好每一件小事。能够不在意结果，但一定重视过程。孩子考砸的时候，帮他解析原由，找差距，在此后的考试作业中不犯近似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。敬爱的各位老师：我是xx的家长，今天我们和老师坐在一同交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句内心话吧。在这学期的期中考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和她自己共同努力的结果，作为家长，我并无起太大的作用，或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人办事方面一定起到楷模作用。平常我对xx的管教既但是分严格，也但是分喜爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我能够经过讲话对她有更多的认识，并且帮助她更正自己的错误，发挥自己的优点。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。最后，希望孩子们在老师的教育下获得更好的成绩。敬爱的各位老师：我是xx的家长，很快乐今天能与各位老师及家长共同商议培育教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都浸透着老师勤奋的汗水，第一我要对老师们付出的勤奋劳动和无私的奉献表示真挚的感谢，也感谢学校给孩子们供给了能充散发挥才能的空间。下边我针对xx的状况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的领悟。一、先学做人。做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财产。但假如人字写不好，即便学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲或许是一大危害。1、做人第一要和善，富于怜悯心。教育孩子要善待身旁的每个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们碰到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他，让他感觉到你的关怀和珍爱，感觉到大家庭的温暖。温暖是能够传达的，你的温暖或许会化为熊熊焚烧的烈火，照亮好多黑暗的角落。在帮助他人的同时也是在帮助你自己，当你有困难的时候，他人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌注这类思想，耳擩目染中孩子就领悟到此中的真理，当碰到现真相况时他不自觉地会去这样做。2、学会尊敬他人。敬爱师长，尊敬同学，尊老爱幼。要想他人尊敬你，你一定要尊敬他人。关于辛辛苦苦教育我们的老师何止要敬爱，更应当是恭顺。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应当传承下去，并弘扬光大。我们素来与老人住在一同，平常教育孩子对老人要客气，不能够对老人发性情，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯，孩子特别亲密老人，敬爱老人，珍爱老人。3、诚实豪迈。为人诚实，不故弄玄虚。取出高姿态，以一种爽朗豪迈的心态对待身旁的人与事，绝不锱铢必较，自擅自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会故意去让你或将就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。4、要勤奋。勤能补拙，一份耕作一份收获。教育孩子他们当前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。5、建立自信心。在学习生活中间，必定会碰到各种各种的挫折。教育孩子在我们此后的人生中间会碰到更多的挫折，建立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想方法战胜我们才会生活地快乐幸福。二、规范孩子的行为让他知道什么能够做，什么不能够够做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能领悟到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应当存心识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时会推断着你的企图，尝试性地看你的神色行事，感觉家长默认，可能就感觉我这样做是对的，此后可能还会持续这样做。针对这类状况家长要掌握好度，合时地提示孩子，让孩子能是非分明，长大后要做一个对社会甚至对人类实用的人。三、为孩子在家庭中创办友善的学习气氛孩子大多数的时间是在学校度过的，在学校浓重的学习气氛中知道该干什么，回到家里还要造作业。假如家长看电视或是在玩游戏孩子会感觉不公正，为何我写作业你在玩?家长拘束孩子也不会义正词严。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也能够，最少孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那最好但是了。四、与孩子共同成长家长要想让孩子爱读书，第一你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子仍是成人多读有利的书就能长见解，明事理。科技在发展，人类在进步，要追上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。孩子的读书，家长能够为其定阅与学习相关的杂志期刊、购置或借阅小学生必读书目、家中的藏书。五、培育孩子兴趣爱好孩子大多数学习时间是在学校度过的'，老师为孩子的成长所付出的勤奋是我们家长所无发比较的。孩子办事的原则，做人的道理，知识的获适合然绝大多数是经过学校老师来获取。我们家长只有亲密配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的收效。孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只需家长与学校亲密配合，尽责尽责，我相信必定会培育出合格的人材。感谢大家!敬爱的各位家长：大家好!我特别感谢李老师给我们家长供给一个这样的交流时机。下边我把我带孩子的点滴领悟与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位责备指正。一、要学习，先奋斗，定目标，找动力。就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为何而学?惟恐好多孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。怎样把要我学习变成我要学习，这是激发孩子学习踊跃性的要点。翻开这智慧之门的钥匙，就是定目标。家长和孩子坐下来，解析自己孩子的资质和秉赋，找寻一个既适合孩子的实质状况又跳一跳能够得着的目标。祖先有一句名言：“法乎其上取此中，乎此中取其下”。意思是说，假如你向高的目标努力，很可能获得的结果是中目标，假如你向中目标努力，那最后获得的结果可能是下目标。也就是说，假如你向全国一流要点大学努力，很可能你只考中二流的要点大学。有了至高无上的目标，接下来就要攻陷登攀路上的阻拦，从每日做起，一步一个踪迹。详细到找寻适合自己的最好的学习方法，仔细对待每一次作业，提早做好预习、课后复习，养成优秀的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都获得了成功。家长们不如试一试。现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年纪段的孩子叫第二次断乳期。xx报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。终究十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识构造的提高、难度的加大而不知所措，显得紧张忧虑;另一方面，孩子的生理、心剪发育日异月新，成了“小大人”，各处想充大，却又执拗己见，特别希望获取他人的理解与尊敬。假如家长不认识这些特色，还采纳“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不适合合，也根本解决不了问题。二、家长作楷模，让孩子在激励中成长。要求孩子做到的，家长必定做到。这一点对家长来说做起来不简单，但这是一个重要的原则。假如家长一边津津乐道地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好勤学习，孩子可能会反过来说：“你为何不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚餐，女儿造作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我整理完家务后也看书、写作。在家里创办一种学习的气氛。相关专家有这样的见解：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，假如能顺利地冲上去，一般来说高考就不行问题。现在，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增添了几何，英语课文和古文都愈来愈长。我和孩子一同解析新问题的客观难度，我对她说：大家都相同地受到困难，就看谁能冲上去。假如勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足劲头倾尽全力，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面存心识地多花功夫，因为预先存心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感觉在“斜坡”上费力。昨年期末考试前夜，学校订是综合复习阶段，免不了做大批的卷子、作业，孩子回到家，一边造作业，一边诉苦：“哎，做学生真累呀!”刚开始几日，我但是听着，此后她诉苦的次数愈来愈多，显然有一种悲观情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的方法有两条：一是立刻休学，长大了去干点苦役、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的此岸挺进。你选择吧!”女儿自然选择了后者，她说：“我但是谈谈嘛!”我说：这类诉苦，其实是一种心理的悲观示意，而悲观示意经常在偷偷地起作用。为何不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望!”假如每日以这类心态去面对遮天蔽日的试卷，收效必定不相同。周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启迪很大。他说：孩子应当在激励中成长，家长要绝不小气地炫