苏教版初三英语Unit1知识概要

九上Unit1一、重要单词用法1.名词：order序次grammar语法praise赞美，炫耀race比赛，赛跑lead当先地位；楷模miss错误，过错attention注意，专心standard标准pioneer先锋，开辟者carelessness马虎calendar日历animalsign生肖starsign星座speech演说，发言，发言形容词：born天生的general总的，广泛的；首席的high-speed高速的impatient不耐烦的，焦躁的fixed固定的lively爽朗的absent缺席的3.动词：connect连接appear出现divide分开shape使成形，塑造4.连词：neither（否认句中）两者之一不nor也不二、常有词组knowyourself认识你白己eatup吃光，吃完sharesth.withsb.和某人分享某物keep??-inorder.............保持尽然有序showoff炫耀6.comeupwith想出想法7.neither???n既不..也不8.abornartist一个天生的艺术家giveup放弃10.takeonnewchallenges接受新挑战11.takethelead处于当先地位12.fallbehind落伍13.connectto/with与....相连，连接besuitableforpayattentionto

合适注意16.devote???into(dottg)?奉献给17.thinktwice(aboutsth.)深思熟虑18.inall总合，总计19.divide??-intfi.........分红...20.asgoodasffi几乎同样..........21.beabsentform缺席agreewithsb.赞同某人的见解either.?站是......就是...，或许....或许24.recommendsb.as介绍某人为.....三、经典句型1.Itsays(that)它说例：Itsayssomepeoplearegenerous.它说一些人很大方。2.Itis+adj.+forsb.todosth做某事对某人来说例：It'sterribleformetoworkwithoutspeakingalldaylong.天工作不说话是可怕的。

对我来说，整3.Itis破重申部分+who/that+原句其余部分，这是一种重申句型，用于增强语气。4.hope+that从句希望例：Wehopethatyouagreewithme.我希望您能赞同我们的见解。四、重点解析1.Itmakesthemfeelgoodtosharethingswithothers.与别人分享东西使他们感觉很好。本句中的it是形式主语，真实的主语是后边的动词不定式短语“tosharethingswithours。在”英语中，不定式或不定式短语作主语时，可以直接位于句首。当不准时短语太长，为保持句子平衡，平时用it作形式主语，而将真实的主语一一动词不定式短语放在句子的后边。其常用的句式有：It+be+形容词或名词+todosth.Ittakes殡语+一段时间+todosth(3)Itmakes/finds单个动词不定式作主语时，谓语动词用单数*假如and连接两个或更多并列的不定式作主语，且并列的不定式语义一致或基本一致时，谓语动词用单数；假如不一致，谓语动词用复数。e.g.Toloveandtobelovedissweettous爱与被爱对我们来说都是甜蜜的。eatup意为“吃光，吃完”，它是“动词+副词”组成的动词短语，当接名词作宾语时，名词可位于副词up的后边，也可位于up以前;但当接代词作宾语时，代词只好位于动词eat和副词up之间e.g.eatupfruits=eatfruitsupeatitup3.与order有关的短语（作名词时）IngoodorderOutoforder

有条不紊inorderthat目的在于，为了序次颠倒，不按序次inorderto为了（做某事）*Order用作动词，意为“命令；订购”e.g.Heorderedanewsuitforhimself.他为白己订购了一套新西装。Heorderedustoleavetheroomquietly.他命令我们静静地走开房间。4.connectv.1）2）

用作及物动词，常用语“connectAwith/toB”用作不及物动词，常用于“connectwith结”构，表示（火车航班等）连接。（3）..............................................................beconnectedwith意为与有关，与有联系afford负担得起（的花费）；抽得出时间；经得起e.g.affordsth/affordtodosth.cant???惫o?兰不论怎样......也不算过分，越.....越...”thinktwice三思今后行，认真考虑appear不及物动词，意为“出现，露出”Arainbowappearedintheskyaftertherain.雨后天空中出现了一道彩虹。(2)用作连系动词，意为“忧如，看起来”，后可接不定式、形容词或从句等，相当于seem.Sheappearsunhappytoday.今天她忧如不快乐。9.appear,seem,look的划分appear重申表面给人某种印象，有时含有实质上并不是这样的意思seem则表示判断有必定依据，这类判断经常凑近事实look则表示从表面上看出10.alive,living,live,lively的差别alive作活着的，在世的，平时作表语，可人可物living意为活着的，主要用于定语，常放于名词前，可放于名词后;也可作表语。(3)live意为活着的，可作定语，放在被修饰名词前，一般不用来修饰可作动词，意为生活；生计；居住(4)lively意为生动的；爽朗的；充满生气的，可作表语或定语，可修

人。还饰人或物。五、语法解析并列连词and,or,but,so用法英语中，连词是连接单词、短语或许句子的一种虚词，在句中不独自做任何成分。依据性质，连词可以分为并列连词和隶属连词。由并列连词连接的两个（或两个以上）简单句叫做并列句，由隶属连词连接的句子叫做主从复合句。并列连词可以用来表示并列关系、转折关系、选择关系或因果关系等。1.and的用法并列连词and意为“和，又”，表示并列关系，常用来连接表示同样成分的单词、短语或许句子，表表示思的顺延或补充。比方：（1）OurMathsteacheriskindandhelpful我们数学老师平和可亲并且乐于帮助我们。（连接连个形容词）（2）Iwenttothesupermarketandboughtsomevegetablesthismorning.今天清晨我去商场买了一些蔬菜。（连接两个动词短语，表表示思的顺延，动作的先后发生）3）Herunclegaveheranewbikeasherbirthdaypresentandshelikeditverymuch.她叔叔给了他一辆新白行车作为诞辰礼品，她特别喜爱。（连接连个简单句，表表示思的顺延，并列句）and用作并列连词有多重含义，除了表示并列关系外，还可以表示目的and今后）和条件（and以前）等关系。比方：4）Comeandseemyfamily^见见我家人。（see表示目的）(5)Becareful,andyouwillmakefewermistake豉口果认真，你犯的错误就少)(Becareful表示条件)but的用法并列连词but意为“但是”，表示转折关系，所连接的成分意思相反或相对。比方：(1)Ourschoolissmallbutbeatiful我们学校固然小但很美丽。(连接两个形容词，意思相对)(2)ThecarisveryoldbutitrunsveryfastM然小汽车旧了，但跑得很快。3.or的用法并列连词or意为“或许”，表示选择关系。比方：Whichdoyoulikebetter,juiceorCoke

密:汁和可乐，你更喜爱哪个？(连接两个名词)(2)Doyouoftengotoschoolonfootorbybike?尔经常步行去上学仍是骑白行车去上学？(连接连个介词短语)(3)Youcanstayhere,oryoucanleave.可以待在这里，也可以走开。(连接两个简单句)其他，在否认句中否认并列成分时，用or,而不用and。比方：(4)Ican'tspeakEnglishorFrench^不会将英语和法语。(不可以使用and)英语中，“祈使句+or+简单句”构造，也是一种常用句型。句型中，or意为“不然”，祈使句相当于一个条件，可以和以“if”指引的条件状语从句进行变换。比方:(5)Putonyourcoat,oryouwillcatchacold穿上你的上衣，不然你会感冒的。=Ifyoudon'tputonyourcoat,youwillcatchacold.

(变换成以

if”指引的条件状语从句时，要去掉并列连词or)4.so的用法并列连词so表示“所以、所以”之意，常用来连接两个简单句，这两个简单句存心思上的因果关系。比方：(1)Therainbegantofall,sowewenthome天开攵台下雨了，所以我Cl就回家了。Everyoneinthetownknewhim,sowehadnotroublefindinghishouse镇上谁都认识他，所以他们绝不费力就找到了他的家。so和隶属连词because(由于)不可以一同连用。也就是说，使用了并列连词)。就不用because隶属连词)；使用了because就不用so。比方：他病了，没去上学。(3)Hewasill,sohedidn'tgotoschool傩句是一个由并列连词so连接的并列句)(4)Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.(本句是一个由隶属连词because指引的主从复合句)1.notonly???butals的用法用于连接两个表示并列关系的成分，重视重申后者，其意为“不只并且”；此中的also有时可以省略。如：Shenotonlyplayswell,butalsowritesmusic.她不只很会演奏，并且还会作曲。Henotonlywriteshisownplays,healsoactsinthem.他不只是白编剧本，还扮演此中的角色。Notonlymenbutalsowomenwerechosen.不但是是男的，女的也有被选中的。HeworksnotonlyonweekdaysbutonSundaysaswell.他不只平常工作，礼拜日也工作。Notonlythestudentsbutalsotheirteacherisenjoyingthefilm.不只学生们在赏识这部电影，他们的老师也在赏识这部电影。说明：若连接两个成分作主语，其谓语平时与凑近的主语保持一致。如：Notonlyyoubutalsohehastoleave.不但是你，他也得走开。若连接两个句子，notonly后边的句子要用倒装，如：Notonlydidhespeakmorecorrectly,buthespokemoreeasily.他不只说得改正确，并且讲得更不费力了。2、neither???nor??的用法用于连接两个表示并列关系的名词，用于否认二者，其意为“既不也不”、"和都不”。如：It'sneithertoocoldnortoohot.天气既不太冷也不太热。Neitherboysnorgirlsareinterestedinit.男孩子和女孩子对此都不感兴趣。说明：平时应连接两个同样性质的句子成分，但有时后一成分可能省略与前一成分同样的词。若连接两个成分作主语，其谓语平时与凑近的主语保持一致。如：Maryneitherlikesmathsnor(likes)history.玛丽既不喜爱数学也不喜爱历史。NeitherJimnorJackwasathome.吉姆和杰克都不在家。但在非正式文体中也可一律用复数。如Neitherdoeshesmokenordoeshedrink.他既不吸烟也不饮酒。NeitherJimnorJackwereathome.吉姆和杰克都不在家。3、either???or的用法用于连接两个表示选择关系的名词或代词，意为“要么要么”。如：Hemustbeeithermadordrunk.他不是疯了就是醉了Youcangoswimmingorplaytennis.你可以去游泳也可以去打网球。EitheryouorIamwrong.不是你错了就是我错了。AreeitheryouorIwrong?是你错了仍是我错了？说明：平时应连接两个同样性质的句子成分，但有时后一成分可能省略与前一成分同样的词。若连接两个成分作主语，其谓语平时与凑近的主语保持一致。如：Youcaneitherhaveteaorcoffee.你品茶也行，喝咖啡也行。EitheryouorIamwrong.不是你错，就是我错。4、both???and??的用法用于连接两个表示并列关系的名词或代词。如：BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.纽约和伦敦都存在交通问题。ThesecretarybothspeaksandwritesSpanish.这位秘书不单好讲并且能写西班