六年级上册数学课件-2.1 圆的认识 ︳西师大版_第1页
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文档简介

圆的认识圆的世界真奇妙

圆的画法:2.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。1.把有针尖的一只脚固定在一点。3.把装有笔的一只脚旋转一周。

定半径

定圆心

旋转一周(即半径)(即圆心)圆心圆中心的这一点叫做圆心。O连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心直径d

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?(1)直径与半径的条数;直径和半径的长度特点;直径与半径的长度关系。(2)你们组的特色发现。(3)把你们的发现,准备与大家一起分享。要能证明你的发现是正确的。温馨提示o•在同一个圆里,有()条半径,它们的长度都()无数相等o•在同一个圆里,有()条直径,它们的长度都()无数相等o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半.1.在同一个圆内只可以画100条直径。()2.所有的圆的直径都相等。()3.两端都在圆上的线段叫做直径。()4.等圆的半径都相等。()××√×慧眼识真假(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()。

A.半径长度B.直径长度(2)从圆心到()任意一点的线段,叫半径。

A.圆心B.圆外C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。

A.直径B.线段C.射线ACB正确选择6厘米看一看,你想到了什么?1.车轮为什么要设计成圆形?车轴为什么要装在圆心的位置?2.有人表演时,观看的人们

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