六年级上册美术课件-3 远去的路 |人教新课标_第1页
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文档简介

远去的路学习目标:1、通过欣赏,观察绘画作品和自然界的景物,发现近大远小,近高远低和近宽远窄的视觉现象,培养观察的能力,在不同位置观察同一条路,发现会产生不同的视觉现象。2、通过学习了解近大远小,近高远低,近宽远窄的透视现象,并能运用所学透视现象绘画一幅有路的风景画。自学—学习课文3分钟。提示:1、课文中的路是什么样子的?

2、你还从课文中发现了什么?

3、课文中提到了地平线,那么什么是地平线?探索求知—你发现了什么?探索求知—你发现了什么?探索求知—你发现了什么?

学生讨论:通过这几幅图你发现了什么?马路近大远小,近宽远窄的消失现象,这种现象我们称它为透视现象。当你沿着公路的两边去看两条边排列整齐的树木时,会发现,两条平行的路边和树木相交于很远的某一个点,这个点叫做透视图中的消失点视平线画者平视时,与画者眼睛等高且平行的水平线。消失点是位于观察者正前方透视视觉中心的点。消失点是眼睛正对的一点,必须交织在视平线上。视中线画者平视时,与画者眼睛正对着的竖直的平行线。思考:还有没有其他的变化规律?近实远虚塞夫勒道路林间小路作品欣赏作业:创作一幅能表达“近大远小,近宽远窄,近实远虚”的关于路的画。(发挥你的想象力,给它添加上人物以及交通工具等,让画面变得更丰富生动。)透视的基本规律:近()远(),近()远(),近()远()。近()远(),疏高矮宽窄密大

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