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文档简介

图形的魔术组合美术六年下册第2课边欣赏边思考：1、这幅画上画了什么？2、这幅画有什么特点？给你什么样的感受？3、画家用了哪些方法组合画面？图形组合方法：（魔术要领）

放大缩小倒置重复叠加组合

颠倒的人物、房屋、动物眼中映射出的蓝天，像花草一样握在手中的果树······画家对故乡的种种美好回忆叠映在一起，仿佛把我们带入了一个童话般的奇妙世界。

试试看：1、小推车的车身跟哪个物体相似？可以组合吗？试试看：2、闹钟的指针跟哪个物体相似？可以组合吗？讨论题：

课本上的这些作品是怎样进行魔术组合的？

1、任选一组课本提供的图形行的形

象或自己创作一组图形进行创作。主题

不限。

2，根据画面效果运用“魔术要领”。作业与要求：

欣赏与评价：1、作品运用了什么魔术组合方法？2、哪位同学的

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