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文档简介
函数图像（2）一、学习目标1、会用描点法画出简单的函数图像。2、会判断点是否在函数图像上，了解简单函数与方程之间的关系。二、学习过程1、复习回顾（1）图像法的定义：（2）图像法表示函数关系式的优点：2、知识准备（1）坐标平面内的点与有序实数对是关系（2）画出平面直角坐标系，并描出下列各点.并把它们连起来.
(0，1)，(1，2)，(2，3)，(-1，0)，(-2，-1)，(-3，-2)
3、合作与交流如果变量y与x的表达式为y=x-1,怎样用函数图像法表示出它们的函数关系？与同学们交流。下面我们来探究函数y=x-1的图像。给定自变量x的一些值，求出对应y的值，并填表x…-3-2-10123…y……以x与y的对应值作为点的坐标描出这些点；按照自变量由小到大的顺序把描出的点顺次连接起来。如图，可得函数y=x-1的图像。总结：（1）利用描点法画函数图象的步骤：①______②______③______
（2）在画函数的图象时，一般情况下由于图象上的点有无数个，我们只能取x的有限个值，求出相应的y值，把它们作为有序实数对，在坐标系中描出这有限个对应点，再把它们顺次用平滑的线连接起来，就近似地画出函数的图象4、小试牛刀画出函数y=x的图像5、例题解析例2：画出函数的图像解：列表X…-2-10123…y……6、课中探究（1）想一想，点（5，4）在函数y=x-1的图像上吗？（2）一展身手：下列各点哪些在函数y=x-1的图象上？哪些不在这个函数的图象上？为什么？A,，B(-10,-9)，C(100,99)，D(200,201)总结归纳：如果点在函数图象上，则点的坐标满足函数解析式，反之，满足解析式的点一定在函数图象上。三、我的收获通过本节课的学习你有什么收获？四、达标测试1、用描点法画出函数y=2x+1的图像。2、下列各点中，在函数y=x-2图像上的是（）A(-2,-4)B(4,4)C(-2,4)D(4,2)3、已知点（-1，2）是函数y=kx的图像上的一点，则k=4、点A(1,m)在函数y=2x的图像上，则点的坐标是（）A(1
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