高三地理一轮复习建议2013826课件

高三地理第一轮复习建议邮箱：电话：一、复习目标□激发学习兴趣，提高复习效率□夯实主干知识，提高三基水平□探寻方法技巧，提高解题技能□增强地理意识，提高地理素养6个半月二、复习进度初中地理高中必修高中选修1个月4个半月1个月（2013.6）（13.9～14.1中）（14.2中～14.3中）三、复习思路★鲁教版教材中缺失的考点：（1）地球的圈层结构及各圈层的主要特点（缺外部圈层）；（2）地表形态对聚落分布、交通线路分布的影响（没有专门章节集中讲解）；（3）旱涝、台风、寒潮、地震发生的主要原因、危害及防治措施（只重点介绍了洪涝灾害）；（4）主要农业地域类型的特点及其形成条件（没有详细讲解大牧场放牧业、乳畜业等类型）；（5）中国的行政区划（高中教材没有涉及）；（6）产业转移对区域地理环境的影响（没有专门章节讲解）。三、复习思路（1）地球和地图；（2）中国地理和世界地理（部分内容）；（3）我国年太阳总辐射量的分布规律及原因；（4）河流补给及河流水文特征分析；（5）崩塌、滑坡、泥石流、火山喷发等地质灾害；（6）影响人口分布的因素；（7）城市区位因素分析；（8）江苏地理。★考纲中没有具体要求，但考题中却出现的考点：□已考考点（2008年以来的江苏高考地理卷）以《地球和地图》为例（2008年）图5是“某地地形简图”，M点位于36.5ºN。两中学生分别到达P、M点，测量并计算出两点相对高度是288米。读图回答7～9题。8.图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小的是（

）A.①B.②C.③D.④9.冬至日正午，M峰顶的影子正好移至P点，则P、M之间的水平距离大约是（

）A.300米B.400米C.500米D.600米图5BC地形坡度；相对高度498.8米MP288米30º（2009年）27.图14是我国某地区地形等高线及某时刻海平面等压线图。读图回答下列问题。⑵四个城镇中，最容易遭受突发地质灾害的是

，原因是

。⑷①西北部海拔500米以上山地适宜发展

，②在E、F两地中，

地地形（陡坡、陡崖、峡谷）与地质灾害；地形（山地）与农业布局D坡陡；水充足林业退耕还林（或封山育林）E附近较容易形成堰塞湖。建议

。

（2010年）图6为某地区等高线地形图。读图回答9～10题。9.甲河与乙河的分水(脊)线是（

）A.KLOP线B.KMOP线C.KMNQ线D.KRQ线10.拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线，修建供拖拉机通行的道路。合理的路线是（

）A.KRQFF线B.KMNQPT线BD地形类型（山脊）的判断；交通线路（公路）的选择C.KLOPT线D.KST线（2011年）某校研究性学习小组到野外考察。图3为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答7～8题。7.下列描述可能与实地情况相符的是（）A.①地附近的河流从西南流向东北B.②地坡度最陡C.③地分布有茶园D.④地是观赏瀑布的最佳位置

8.该考察线路的高差可能是A.450米B.500米C.550米D.600米CA河流流向；地形坡度；农业布局；相对高度（）以《地球和地图》为例□已考考点（2008年以来）（1）半球的划分（南北半球、东西半球）（2）球面上的对称点坐标（关于地心的对称点）（3）等高线图上地形类型、地形坡度的判断（4）等高线图上相对高度的计算（5）等高线图上河流流向的判断（6）地形对地质灾害、农业布局、交通线路的影响（1）经度和纬度（低、中、高纬度的划分；五带的划分）；（2）球面对称点坐标（关于赤道、地轴的对称点）；（3）地图上的方向（一般地图；有指向标地图；经纬网地图）（一般航向；最短航线的航向）；（4）等高线地形图的判读（地形与地势特点；瀑布的位置；陡崖顶部和底部绝对高度及陡崖的相对高度的计算；地形对气候的影响；地形对河流水系特征和水文特征的影响）；以《地球和地图》为例□未考考点（5）等高线地形图与生产、生活、工程建设（水库坝址、港口、疗养院、宿营地选址；引水线路选线；居民区选址等

）；（6）地形剖面图（等高线图上某地形剖面线对应的地形剖面图；观察点的通视情况）。□未考考点以《地球和地图》为例三、复习思路（2）自编学案：2.学案设计□扣纲靠本，适当拓展；□结构完整，编排科学；□容量宜小，内容须精；□准确无误，清晰美观；□集体研讨，分工合作。让学生知道本课“高考要求考什么”让学生知道本课“过去考过什么，怎么考”让学生知道本课“学习的重点是什么”第1页第2页让学生知道本课“在高考试题中的命题角度”第3页第4页让学生课后“自我总结与反思、自我完善与提高”第7页第7页三、复习思路3.课堂教学□容量难度适中，教学节奏适度□重点难点讲授，当堂训练限时□实施有效提问，吸引学生注意□重视课堂对话，促进思想碰撞□教学适时留白，体验领悟质疑三、复习思路4.能力培养□自主学习能力□解读文本能力□知识建构能力□质疑争辩能力□解答试题能力□总结反思能力

（2013年江苏高考题）28.阅读材料，回答下列问题。(14分)材料一：为走新型城镇化道路,实现区域协调和城乡统筹发展,提高城镇化质量,江苏将城镇空间结构调整为“一带两轴，三圈一极冶(沿江城市带、沿海城镇轴和沿东陇海城镇轴,南京都市圈、徐州都市圈、苏锡常都市圈和淮安增长极)，以强化城镇空间集聚效应。材料二：图17是2011年江苏城镇化水平分布和空间结构规划示意图，图18是江苏不同地区城镇化水平变化图。(1)江苏省城镇化水平空间分布的差异是

,其形成的主要原因是

。(2分)(2)与苏中、苏北地区相比,苏南地区城镇化进程特点主要有

.

。(3分)(4)为走新型城镇化道路,江苏城镇化今后应从强调数量和速度转变为强调

,主要体现在

。(3分)由南向北逐步降低（南高北低）

经济社会发展水平差异起点高（起步早）；速度快；水平高质量(内涵发展)区域协调和城乡统筹（2013年江苏高考题）

29.阅读材料，回答下列问题。(13分)

材料一：底特律始建于1701年，1830年后工业稳步成长，1903年世界第一家汽车公司建立，此后迅速发展成为世界著名的“汽车城”。20世纪70年代受到石油危机重创，加上日本、德国等国汽车生产的冲击，开始走向衰落。20世纪90年代以后发展了赌场等第三产业，但未能扭转经济衰退趋势。2007年房地产市场崩溃，2013年2月19日底特律市宣布已经陷入财政危机。

材料二：图19是北美五大湖地区主要工业城市分布图，图20是底特律人口数量变化图。（1）18世纪五大湖区许多工业城市迅速发展的主要条件有

.

。（3分）（2）底特律人口迅速增长时期的主导产业是

。（3）20世纪中期以来底特律日趋衰落，直至陷入财政危机的具体原因有

.

。（3分）丰富的煤、铁资源；水运便利；市场需求量大汽车工业石油危机；日本、德国等国家汽车工业的冲击；房地产崩溃；产业结构单一

（2007年江苏高考题）图2为“我国南方某地区等高线地形示意图（单位：米）”，途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答3～4题。3.与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是（）A.aB.bC.cD.d4.d图中甲处最易发生的地质灾害是（）A.滑坡B.地震

C.泥石流D.火山图2溪流溪流溪流山脊线CA（2011年江苏高考题）图2是某区域某时地面天气简图。读图回答5～6题。图25.图中M地的风向是（）A.东北B.东南C.西北D.西南6.产生图示区城降水的天气系统是（）A.气旋B.暖锋C.反气旋D.冷锋C冷气团D

（2013年江苏高考题）一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图1中P点时正值日出,图中EF线表示晨昏线。读图回答1～2题。1.此时太阳直射点的位置最接近（）15°N，135°E15°S，135°WC.23°26′N，0°D.23°26′S，180°2.下列现象发生时间与海轮途经P点的日期相近的是（）A.江淮平原地区正播种冬小麦B.长江中下游地区正值梅雨季C.北京一年中昼长最短D.塔里木河一年中流量最大BA□解答试题能力1.认真审题2.巧妙解题（1）辅助线法：（2）示意图法：许多涉及自然地理原理、规律的试题，用绘制示意图的方法解答，更直观形象。

□利用辅助图像解题（2013年江苏高考题）图9是非洲马达加斯加岛示意图。图10是海洋表层海水温度与洋流关系示意图,图中a、b、c为等温线，a＞b＞c,箭头表示洋流流向。读图回答17～18题。17.图9甲处的洋流与图10中①、②、③、④所示的洋流相符合的是（）A.①B.②C.③D.④18.甲处洋流的影响是（

）A.加快途经海轮航速B.形成著名的渔场C.使沿岸大气增温增湿D.缩小海洋污染范围60ºN60ºS30ºN30ºS0ºDC

（2009年江苏高考题）图10为大陆西岸四个地点的地理位置示意图。读图回答l9～20题。19.若不考虑地形因素，四个地点中1月份降雨较多的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁20.甲、丁两地近海的洋流性质及其对当地气候的影响主要是（）A.同属暖流B.同属寒流C.增温增湿D.降温减湿ACBD60ºN60ºS30ºN30ºS0º□解答试题能力1.认真审题2.巧妙解题（2）示意图法：

（3）图像转换法：试题中的某些图像比较抽象或不太常见，通过认真析图，可将其转化为直观的图像或常见的图像，以寻找解题突破口。

□利用辅助图像解题（1）辅助线法：

（2013年江苏高考题）图14是2013年5月15日14:00欧洲部分地区海平面等压线分布图,图15是①、②两种气候类型的气温与降水量图。读图回答25～26题。25.甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述,可信的有（）A.甲地阴雨,受冷锋影响

B.乙地降雨,受暖锋影响C.丙地晴朗,受反气旋影响

D.丁地强风,受上升气流影响AC甲乙（2012年江苏高考题）图5是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层埋藏深度示意图。岩层的埋藏深度(岩层距离地面的垂直距离)可以用来帮助恢复岩层的形态。读图回答9～10题。9.属于背斜谷的地方是（）A.①②B.②③

C.③④D.①④10.⑤处发生的地壳运动是（）A.褶曲隆起B.褶曲凹陷

C.断裂下降D.断裂上升图5DC□解答试题能力1.认真审题2.巧妙解题3.正确答题□总体要求：“科学严谨”（1）表述全面简洁，呈现层次感；（2）语言规范明确，突出术语化；（3）分析科学严密，具有逻辑性。□解答试题能力1.认真审题2.巧妙解题3.正确答题□总体要求：“科学严谨”□答题思路：“思维建模”引导学生对各类地理问题的分析思路进行总结与归纳，借助于一些特定的工具和方法将内在的思维过程建立模型。这样，学生在解答具体地理问题时，就会“有路可行，有话可说”。

“思维建模”内容分类（1）地理特征的描述□地理位置特征；

□区域自然环境和人文环境特征；

□地理事物的分布特征；

□地形和地势特征；□河流水系特征和水文特征；

□天气和气候特征；

□区域农业生产特征和工业生产特征。

（1）地理特征的描述（2）地理成因的分析

□洪涝灾害的成因；

□水土流失的成因；□土地荒漠化的成因；□沙尘暴的成因；□海洋赤潮的成因；

□酸雨的成因。

“思维建模”内容分类（1）地理特征的描述（2）地理成