高三作文专题复习-叙事体新材料作文说理角度探究

叙事体新材料任务驱动型作文说理角度探究

一、明析热点作文题型三个关键词：

1、“叙事体”，描叙当前社会上存在的时事、实事。

2、“新材料”，事件有过程、有发展、有多方人员参与、有争议性、让人有表达欲望。

3、“任务驱动”，在写作导引语上多了一个指令性要求，要求更加具体明确。“任务”更明确告诉我们：材料中出现多个人物、多种看法，它们的关系往往是相同、相反、相对、递进等等。要全面读懂材料的内容及含意。要求在多维度的比较中说理论证。比较的内容、比较的点，均来自材料，必须找到不同的角度进行比较，必须有足够的事实支撑自己的观点，并作出入情入理的分析论证。“任务”简而言之，就是就事论事，绝不允许离开“任务”作文；就论证而言就是就事论理，因此它要求有较好的逻辑思维能力。如何就事论事，就事说理？一、影响成功说理的主观因素有哪些？1、立场的选择

要符合“一点四面”的总原则(立德树人、依法治国、社会主义核心价值观、中国优秀传统文化、创新能力)选择容易展开，更有话可说，或者个人理解更深的角度；2、观点的确立从大处着眼，从小处求证。

二、影响说理的客观因素有哪些？说理的方法你储备了哪些？

道理论证？事例论证？对比论证？假设论证？因果论证？

原因分析背景分析结果分析措施分析因果论证1、原因分析（“为什么”）

所谓“原因分析”，就是对事物或事件存在的结果、现象、状态产生的先在性（原发性）、环节性（时间点）、过程性（时间线）原因的追问、探究、追溯。

2、背景分析（“为什么”）也称背景思维。对产生某种事物或事件存在的结果、现象、状态所依存的大背景、大气候进行的感受、探究和追问。背景分析是对共时性原因的分析，而“原因分析”，则是一种现在性、环节性、过程性的原因的分析。

3、结果分析（“会怎样”）

所谓“结果分析”，就是对某种事物或事件存在的结果、现象、状态将会产生的直接或间接的功能——作用、影响、意义——进行的推断、预见、前瞻。任何事物现象的产生，它必然地要对后继的事物的发展产生一定的影响、作用，或正面，或反面，或侧面。

2016莆田市质检阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

国际知名编剧、作家巴德·舒尔伯格回忆自己小时候写的第一首诗说：“母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着‘巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！’赞扬声让我腼腆又得意扬扬，整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来，并用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。而作为剧作家的父亲读完却说‘我看这首诗糟糕透了！’‘难道世界上糟糕的诗还不够多么？’”......

对这个故事，你怎么看？请你就巴德的母亲、父亲的表现，表明你的态度，阐述你的看法。父亲（否定、批判）面对小巴德的第一首诗【一事多维】母亲（肯定、赞美）赞成母亲的教育方式1、原因分析2、背景分析3、结果分析赞成父亲的教育方式1、原因分析2、背景分析3、结果分析成长路上，赞扬护航①巴德的母亲在读完小巴德写的第一首诗后，给了儿子热情的赞扬。这份赞扬让小巴德很是高兴，一整个下午都充满着自豪感。

②我认为巴德母亲给儿子的创作以热情赞扬的做法是值得肯定的。对于一个幼年的孩子的教育应该以鼓励赞扬为主，尤其是对孩子的主动创作，更应该这样。【原因分析中时间点的分析】③赞扬可以带给一个人心灵上的满足，并激发个人继续向前的动力和勇气。毋庸置疑，这世界上的许多人都希望自己的行为或是作品能够得到他人的赞扬。【结果分析+背景分析】

④小巴德在受到母亲的赞扬后，就非常积极地用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边，这正是他内在的积极性被赞扬所激发出来的充分体现。如果这以后，小巴德的母亲能继续鼓励他进行创作的话，我相信他会很乐意进行尝试的。【原因分析中的时间线+结果分析】⑤不可否认，客观的诚恳的批评可以让一个人看到自己的不足，改进自己的不足，避免成为一个盲目自大，唯我独尊的狂人。但是对于一个幼年的孩子来说，他的心理是稚嫩的，脆弱的，如果这时候不是因为他行为举止上的不当，而仅仅是因为他的创作可能还无法达到成年人的水准，就对他的作品进行严厉的残酷的批评，这不仅是不公平的，而且极有可能挫伤孩子的积极性，打击孩子的自信心。我理解巴德的父亲的良苦用心，但是他在点评小巴德的作品时的措辞显然是过于严厉的，是不利于一个小孩子的成长的。因此，对于小孩子的教育应该以鼓励为主进行引导。【原因分析中的时间点+结果分析】

⑥当然，赞扬一个孩子也是需要艺术的。盲目的过分的赞扬可能会让孩子变成一个狂妄自大的人。赞扬应重点放在一个孩子的主动创作上，比如绘画写作等方面，也可以是品行中的闪光点，如拾金不昧，乐于助人等。而对于孩子日常能做的本能之事不要给予过多的赞扬。比如你不用对一个已经学会走路的孩子的行走能力进行赞扬。【措施分析+正反面结果分析】⑦虽然我们强调在孩子的成长过程中应该以赞扬为主，但并不是说不能对孩子的错误行为进行批评，尤其是孩子品行上的过失，家长应该给予及时的批评和纠正。【措施分析】⑧总而言之，当家长在面对儿童时应该扬起鼓励的风帆，为他们的健康成长保驾护航！

2016厦门市质检阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）小王出生在一个大家族。每逢节假日，长辈们都会召集家族成员聚会，而小王对此不感兴趣，经常借故缺席。长辈们很不高兴，小王也很苦恼。如今，有不少家族都面临类似的情况，当地晚报“酉姓家事”栏目就此展开