本科生微观经济学教案

本科生微观经济学教课设计学院：国际商学院教研室：会计系财务教研室课程名称：微观经济学任课教师：康进军青岛大学教务处制青岛大学教课设计（理论教课用）第1次课2学时第一章引论第一节什么是西方经济学章第二节现代西方经济学的由来和演变节第三节经济学研究的两大基本问题讲解1、西方经济学的内涵；主要2、微观经济学与宏观经济学的关系；内3、经济学研究的两大基本问题。容重要点：微观经济学与宏观经济学的关系、经点济学研究的两大基本问题难难点：经济学研究的两大基本问题点要求资源配置问题掌握资源与因素知识经济学是选择的科学点和生产选择中的时机成本分析资源利用问题方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，1、比较说明微观经济学与宏观经济学的差别板书与联系。设计，2、利用多媒体教课形式使学生对经济学研究重点的两大基本问题形成深刻的理解；如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材15页部署西方经济学,微观部分/高鸿业主编3版。主北京:中国人民大学第一版社,2004要现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。参考上海：复旦大学第一版社资料备注青岛大学教课设计（理论教课用）第2次课2学时第一章引论第三节经济学研究的两大基本问题章第四节对西方经济学应拥有的态度节第五节为何要学习经济学讲解1、经济学研究的两大基本问题。主要2、经济学的主要解析方法内容重要点：经济学研究的两大基本问题、经济学点的主要解析方法难难点：经济学的主要解析方法点要求生产可能性界线掌握边沿解析法知识实证解析和规范解析点和平衡解析分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，1、利用多媒体教课形式使学生对经济学研究板书的两大基本问题形成深刻的理解；设计，2、利用多媒体教课形式和课堂板书对边沿分重点析法、实证解析和规范解析、平衡解析进行如何逐个表达。突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材15页部署西方经济学,微观部分/高鸿业主编3版。主北京:中国人民大学第一版社,2004要现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。参考上海：复旦大学第一版社资料备注青岛大学教课设计（理论教课用）第3次课2学时第二章需乞降供给曲线归纳以及其有关概念章第一节微观经济学的特色节第二节需求曲线第三节供给曲线讲解1、微观经济学俯视；主要2、需求曲线；内3、供给曲线容要点：微观经济学的基本假设；需求曲线和重需求定理；影响需求的因素；需求量的变动点和需求的变动；供给曲线与供给定理；供给难量的变动和供给的变动点难点：需求量的变动和需求的变动；供给量的变动和供给的变动要求掌握微观经济学的基本假设；需求曲线和需知识求定理；需求量的变动和需求的变动；供给点和曲线与供给定理；影响供给的因素；供给量分析的变动和供给的变动方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，需乞降供给的观点以发问的形式设置悬板书念，并以身旁熟习的事情为例，两种方法均设计，能生动地加深学生的印象及理解；多媒体教重点学结合当堂板书表达需求供给函数与曲线如何等，加深学生的理解和记忆。突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材67页部署西方经济学,微观部分/高鸿业主编3版。主北京:中国人民大学第一版社,2004要现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。参考上海：复旦大学第一版社资料备注青岛大学教课设计（理论教课用）第4次课2学时第二章需乞降供给曲线归纳以及其有关概念第四节供求曲线的共同作用章第五节经济模型、静态解析、比较静态解析节和动向解析第六节需求弹性和供给弹性讲解主要1、供求平衡；2、经济模型、静态、比较静内态和动向解析；3、需求弹性和供给弹性容重点要点：供求平衡；需求弹性和供给弹性难难点：需求弹性和供给弹性点要求掌握本次课主要讲解供求定理和需求弹性和知识供给弹性，要修业生掌握供求平衡、需求弹点和性和供给弹性的计算。分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书1、供求平衡；需求弹性和供给弹性均采纳多设计，媒体课件，以图形解析加深学生对其的印象；重点2、配有大批的例题以加深学生对其的印象。如何突出，难点如何解决，师生互动等作业部署见教材67页西方经济学,微观部分/高鸿业主编3版。主北京:中国人民大学第一版社,2004要现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。参考上海：复旦大学第一版社资料备注青岛大学教课设计（理论教课用）第5次课2学时第二章需乞降供给曲线归纳以及其有关概念章第七节运用供求曲线的案例节第八节蛛网模型讲解主要1、运用供求曲线的案例2、蛛网模型内容重点要点：价格政策；蛛网模型难难点：蛛网模型点要求掌握知识易腐商品的售卖，支持价格，限制价格，蛛点和网模型分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，应用多媒体和财务案例讲解使学生认识板书在经济活动中，供求规律怎样发挥作用。设计，经过对收敛型蛛网、发散型蛛网、封闭重点型蛛网的比较解析，认识弹性的应用。如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材67页部署西方经济学,微观部分/高鸿业主编3版。主北京:中国人民大学第一版社,2004要现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。参考上海：复旦大学第一版社资料备注青岛大学教课设计（理论教课用）第6次课2学时第三章功能论章第一节功能论归纳节第二节无差别曲线第三节估算线讲解1、基数功能论；主要2、无差别曲线；内3、估算线容要点：总功能TU与边沿功能MU；边沿功能递减规律重无差别曲线点商品边沿代替率递减规律难估算线点难点：无差别曲线；商品边沿代替率递减规律要求掌握学生要熟练掌握边沿功能递减规律、知识商品边沿代替率递减规律，会对无差别曲线点和进行画图解析。分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，对基数功能论——边沿功能解析法与序板书数功能论——无差别曲线解析法进行比较，设计，并运用公式与图形两种解析方法进行解析。重点如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材117页部署西方经济学,微观部分/高鸿业主编3版。主北京:中国人民大学第一版社,2004要现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。参考上海：复旦大学第一版社资料备注青岛大学教课设计（理论教课用）第7次课2学时第三章功能论第四节花费者的平衡章第五节价格变化和收入变化抵花费者平衡节的影响第六节代替效应和收入效应讲解1、花费者平衡的条件；2、价格变化和收入主要变化抵花费者平衡的影响；3、代替效应和收内入效应容重要点：花费者平衡的条件，代替效应和收入点效应难难点：代替效应和收入效应点要求掌握经过本次课学生应该认识怎样解析花费知识者平衡，并运用图形解析价格变化和收入变点和化抵花费者平衡的影响，以及不同样种类商品分析的代替效应和收入效应。方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，全程多媒体教课，运用图形解析花费者板书平衡以及价格变化和收入变化抵花费者平衡设计，的影响，以及不同样种类商品的代替效应和收重点入效应，使本来较乏味的内容变得有血有肉。如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材117页部署西方经济学,微观部分/高鸿业主编3版。主北京:中国人民大学第一版社,2004要现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。参考上海：复旦大学第一版社资料备注青岛大学教课设计（理论教课用）第8次课2学时第三章功能论第七节从单个花费者的需求曲线到市场需章求曲线节第八节不确立性细风险讲解主要１、从单个花费者到市场的需求曲线；内２、不确立性细风险；容重要点：彩票的不确立性；点彩票的希望功能函数；难风险态度点要求掌握本次课要修业生掌握从单个花费者到市知识场的需求曲线的推导，以及不确立性及希望点和功能函数。分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书1.全程多媒体教课设计，2.议论法重点3.讲解法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材117页部署主西方经济学,微观部分/高鸿业主编要北京:中国人民大学第一版社,2004

3版。参考现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。资料上海：复旦大学第一版社备注青岛大学教课设计（理论教课用）第9次课2学时第四章生产论章第一节厂商节第二节生产函数第三节一种可变生产因素的生产函数讲解1、厂商主要2、生产函数内3、一种可变生产因素的生产函数容重要点：生产函数、一种可变生产因素的生产点函数难难点：一种可变生产因素的生产函数点要求掌握厂商的组织形式、交易成本、厂商（企知识业）的实质、市场和企业的比较、生产函数、点和柯布－道格拉斯生产函数、三、一种可变生分析产因素的生产函数方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书1.多媒体教课设计，2.参加议论法重点3.课堂练习如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材152页部署主西方经济学,微观部分/高鸿业主编要北京:中国人民大学第一版社,2004

3版。参考现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。资料上海：复旦大学第一版社备注青岛大学教课设计（理论教课用）第10次课2学时第四章生产论章第四节两种可变因素的生产函数节第五节等成本线讲解１、两种可变因素的生产函数；主要２、等成本线内容重点要点：两种可变因素的生产函数、等成本线难难点：两种可变因素的生产函数点要求掌握经过本次课学习要修业生掌握两种可变知识因素的生产函数，能够正确理解等成本线，点和为后续学习成本理论与市场理论打好基础。分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书1、经过多媒体运用图形与数学解析两种可设计，变因素的生产函与等成本线重点2、比较生产者理论与花费者理论的异同。如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材152页部署主西方经济学,微观部分/高鸿业主编要北京:中国人民大学第一版社,2004

3版。参考现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。资料上海：复旦大学第一版社备注青岛大学教课设计（理论教课用）第11次课2学时第四章生产论章第六节生产因素最适组合节第七节规模酬金讲解主要１、生产因素最适组合；内２、规模酬金容重点要点：生产因素最适组合；规模酬金难难点：生产因素最适组合；规模酬金点要求掌握本次课要修业生经过课堂学习和练习对知识生产因素最适组合；规模酬金都能熟练掌握，点和为成本论和市场理论的学习打好基础。分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，课堂讲解与练习重点如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材152页部署主西方经济学,微观部分/高鸿业主编要北京:中国人民大学第一版社,2004

3版。参考现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。资料上海：复旦大学第一版社备注青岛大学教课设计（理论教课用）第12次课2学时第五章成本论章第一节成本的观点节第二节短期总产量和短期总成本讲解1、成本的观点主要2、短期总产量内3、短期总成本容重点要点：成本的观点；短期总成本难难点：短期总成本点要求掌握知识本次课主要讲解成本观点及短期总成点和本，为解析厂商平衡及市场理论作好准备。分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书1.全程多媒体教课设计，2.议论法重点3.讲解法如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材180页部署主西方经济学,微观部分/高鸿业主编要北京:中国人民大学第一版社,2004

3版。参考现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。资料上海：复旦大学第一版社备注青岛大学教课设计（理论教课用）第13次课2学时第五章成本论章第三节短期成本曲线节第四节长久成本曲线讲解1、短期总成本；主要2、短期平均成本；内3、短期边沿成本；容4、长久总成本长久平均成本长久边沿成本重要点：短期平均成本；短期边沿成本、长久点平均成本曲线长久边沿成本难难点：短期边沿成本长久边沿成本点要求掌握本次课主要研究成本和产量之间的关知识系。学生经过本节的学习，熟练掌握企业的点和短期成本曲线与长久成本曲线。分析方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等作业部署

1.全程多媒体教课2.议论法3.讲解法见教材180页主西方经济学,微观部分/高鸿业主编要北京:中国人民大学第一版社,2004

3版。参考现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。资料上海：复旦大学第一版社备注青岛大学教课设计（理论教课用）第14次课2学时第六章完整竞争市场第一节厂商和市场的种类章第二节完整竞争厂商的需求曲线和收益曲节线第三节厂商实现收益最大化的平衡条件讲解1、厂商和市场的种类；主要2、完整竞争厂商的需求曲线和收益曲线；内3、厂商实现收益最大化的平衡条件容重要点：完整竞争厂商的需求曲线和收益曲线；点厂商实现收益最大化的平衡条件难难点：厂商实现收益最大化的平衡条件点要求掌握本次课主要解析完整竞争厂商的需求曲知识线和收益曲线以及厂商实现收益最大化的均点和衡条件、为完整竞争市场效率的解析作好准解析备。方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等作业部署

1.全程多媒体教课2.议论法3.讲解法见教材211页主西方经济学,微观部分/高鸿业主编要北京:中国人民大学第一版社,2004

3版。参考现代西方经济学（微观经济学），宋承先著。资料上海：复旦大学第一版社备注青岛大学教课设计（理论教课用）第15次课2学时第六章完整竞争市场第四节完整竞争厂商的短期平衡和短期供章给曲线节第五节完整竞争行业的短期供给曲线第六节完整竞争市场的长久平衡讲解1、完整竞争厂商的短期平衡和短期供给曲主要线；内2、完整竞争行业的短期供给曲线容3、完整竞争市场的长久平衡要点：完整竞争厂商的短期平衡和短期供给重曲线、完整竞争行业的短期供给曲线、完整点竞争市场的长久平衡难难点：完整竞争厂商的短期平衡和短期供给点曲线、完整竞争行业的短期供给曲线、完整竞争市场的长久平衡要求掌握本次课主要学习完整竞争厂商的短期平衡和知识短期供给曲线、完整竞争行业的短期供给曲点和线、完整竞争市场的长久平衡，为解析完整分析竞争市场的效率作好准备。方法教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，课堂多媒体讲解与练习重点如何突出，难点如何解决，师生互动等作业见教材211页部署主西方经济学,微观部分/高鸿业主编要北