高三新高考英语 核心考点精讲专练课件 【必备知识 整合提升】高考题型应用 阅读理解

专题15阅读理解演讲人：第2部分高考题型应用真题例解分类精析目录核心考法重难突破1.真题例解分类精析［浙江2019年6月.C］

体裁：说明文题材：自然环境

主题：加利福尼亚州森林里的大树都去哪了？词数：308

建议用时：9′

【语篇导读】

本文主要介绍了一项研究，该研究指出，加利福尼亚州的大树已经减少了一半之多。该研究还发现，导致大树减少的原因有许多，其中包括伐木业的发展、房地产开发、过度的野外火灾控制措施及由气候变化导致的缺水等。456789101112131415161718［课标全国II2019·B］

体裁：记叙文题材：人物故事

主题：志愿者工作自有乐趣

词数：327

建议用时：7′

【语篇导读】

本文讲述了作者使一位原本不想做志愿工作的家长开始了志愿工作，事实证明她做得很好。作者还表示自己很喜欢做志愿工作，因为者能够使她开心。192021222324252627282930细节理解题命题点补充推理判断题命题点补充词义猜测题命题点补充主旨大意题命题点补充细节理解题命题点补充一、

考查直接信息题二、细节排序题直接信息试题的选项多采用原文中的信息直接进行考查。做题时，可以先从问题中到关键词，然后以此为线索，运用略读及查阅的技巧在文中寻找细节，然后比较所给选项与文中细节的细微区别，从而确定最佳选项。广告、公告、演出信息、航班时间表等类别的文章，常涉及快速寻找信息题。常见的设问方式有：Whatisthelaststepof…?Wherecanyoubuyasouvenirat…？Whatcantouristsdoon…?Whichplaywillbeperformedby…?一、

考查直接信息题33一、

考查直接信息题

[课标全国Ⅰ2019·A]

SummerCompanySummerCompanyprovidesstudentswithhands­onbusinesstrainingandawardsofupto$3，000tostartandruntheirownsummerbusinesses.Whoiseligible:Studentsaged15—29,returningtoschoolinthefall.A．Itrequiresnotrainingbeforeemployment.

B．Itprovidesawardsforrunningnewbusinesses.C．Itallowsonetoworkinthenaturalenvironment.D．Itoffersmoresummerjobopportunities.21．WhatisspecialaboutSummerCompany?34【解析】细节理解题。根据题干中的项目名称定位到SummerCompany部分，由该部分第一句中提到的awardsofupto$3，000tostartandruntheirownsummerbusinesses可知，该项目为学生提供高达3，000美元的奖励，让他们启动并经营自己的暑期业务。本题的线索词为awards与runtheirownsummerbusinesses。因此，B项(它为经营新业务提供奖励)符合题意。故选B项。一、

考查直接信息题35二、细节排序题

此类试题要求根据原文内容对所出现的多个细节性信息进行排序。此类试题会出现在各种文体中，记叙文中的排序题通常以故事发生的时间为线索，需要排列出什么时间发生了什么事情；说明文中的排序题常以说明的先后顺序为线索，需要排列出先说明什么后说明什么；议论文中的排序题则以逻辑顺序为线索，比如解决问题的方法等。因此，在解答排序题时，应弄清“首事件”和“尾事件”，利用排除法，迅速缩小范围，快速选出正确答案。另外，也可以先不看四个不同的选项，而是先把所给的事件进行排序，然后与选项进行对照；若有相同排序的选项则基本可确定为答案，之后再进行检查。常见的设问方式有：What'stherightorderoftheeventsrelatedto…？36推理判断题命题点补充一、考查作者态度、观点的推断三、考查写作目的或意图的推理二、考查文章出处及推测下文内容的推理

观点态度题是指考查作者的观点和态度以及文章基调的题，例如作者对陈述的观点是赞成、反对还是中立，是肯定、否定还是不置可否，对描写和叙述的人、物或事件是喜欢还是厌恶，是同情还是冷漠，或仅仅是客观展示。这类题目除了考查作者在整篇文章中所表现的态度和观点外，有的还考查作者对具体的某个人或事物的态度或评价。这类问题无法直接从文章中找到答案，需要从字里行间对作者的用词、语气等进行认真揣摩，才能把握关键所在。该题目的题干中常有thinkof，attitude，opinion等词，在做题时，应当关注主题句，同时把握文章的体裁，并善于捕捉描写环境氛围、情感表达、态度观点和心理的词来推断作者的观点态度。常见的设问方式有：一、

考查作者态度、观点的推断Whatistheauthor'sattitudetoward…？Whatistheauthor'stonewhen…？Howwouldtheauthorfeelabout…？38[课标全国Ⅲ2017·C]Thegovernmentspentnearly30yearscomingupwithaplantoreintroducethewolves.TheU.S.FishandWildlifeServicecarefullymonitorsandmanagesthewolfpacksinYellowstone.Today,thedebatecontinuesoverhowwellthegraywolfisfittinginatYellowstone.Elk,deer,andcoyotepopulationsaredown,whilebeaversandredfoxeshavemadeacomeback.TheYellowstonewolfprojecthasbeenavaluableexperimenttohelpbiologistsdecidewhethertoreintroducewolvestootherpartsofthecountryaswell.31．Whatistheauthor'sattitudetowardtheYellowstonewolfproject?A．Doubtful.

B．Positive.

C．Disapproving.

D．Uncaring.一、

考查作者态度、观点的推断39【解析】推理判断题。根据最后一句中的avaluableexperiment可推知，作者对黄石公园的灰狼回归计划持赞同的态度，故选B项。doubtful意为“怀疑的”；positive意为“赞同的”；disapproving意为“不赞成的”；uncaring意为“漠不关心的”。一、

考查作者态度、观点的推断40二、考查文章出处及推测下文内容的推理每篇文章有不同的结构和措辞方式，根据其去判断文章属于哪类文体，如广告(anadvertisement)、书评(abookreview)、新闻特写或专题报道(afeaturestory)、新闻报道(anewsreport)、科技新闻(sciencenews)、童话故事(afairytale)、展览指南(anexhibitionguide)、通知或公告(annotice/announcement)等，在对专用词汇有基本的了解的情况下，根据文章的语言特色和专用词汇对号入座，快速选出最佳答案。常见的设问方式有：Whereisthepassagemostlikelytobetakenfrom?

Wherewouldthispassagemostprobablyappear?

Thepassageismostlikelyapartof______.41[课标全国Ⅰ2019·C]Asdataandidentitytheftbecomesmoreandmorecommon,themarketisgrowingforbiometric(生物测量)technologies—likefingerprintscans—tokeepothersoutofprivatee­spaces.Atpresent,thesetechnologiesarestillexpensive,though.ResearchersfromGeorgiaTechsaythattheyhavecomeupwithalow­costdevice(装置)thatgetsaroundthisproblem:asmartkeyboard.Thissmartkeyboardpreciselymeasuresthecadence(节奏)withwhichonetypesandthepressurefingersapplytoeachkey.Thekeyboardcouldofferastronglayerofsecuritybyanalyzingthingsliketheforceofauser'stypingandthetimebetweenkeypresses.Thesepatternsareuniquetoeachperson.Thus,thekeyboardcandeterminepeople'sidentities,andbyextension,whethertheyshouldbegivenaccesstothecomputerit'sconnectedto—regardlessofwhethersomeonegetsthepasswordright.

二、

考查文章出处及推测下文内容的推理42Italsodoesn'trequireanewtypeoftechnologythatpeoplearen'talreadyfamiliarwith.Everybodyusesakeyboardandeverybodytypesdifferently.

Inastudydescribingthetechnology,theresearchershad100volunteerstypetheword“touch”fourtimesusingthesmartkeyboard.Datacollectedfromthedevicecouldbeusedtorecognizedifferentparticipantsbasedonhowtheytyped,withverylowerrorrates.Theresearcherssaythatthekeyboardshouldbeprettystraightforwardtocommercializeandismostlymadeofinexpensive,plastic­likeparts.Theteamhopestomakeittomarketinthenearfuture.31．Whereisthistextmostlikelyfrom?A．Adiary.

B．Aguidebook.

C．Anovel.

D．Amagazine.二、

考查文章出处及推测下文内容的推理43【解析】推理判断题。通读全文可知，本文是一篇说明文，介绍了一种低成本的用于防止数据和身份盗窃的新设备——智能键盘。根据文中的关键词technology，researchers等可知，文章最有可能选自杂志。故选D项。diary意为“日记”；guidebook意为“旅游手册”；novel意为“小说”；magazine意为“杂志”。二、

考查文章出处及推测下文内容的推理44三、

考查写作目的或意图的推理

每篇文章都有一个特定的写作目的，或是向读者传递某个信息，或是愉悦读者，或是讲授某个道理。而这些信息通常并没有明确表达出来，而是隐含在文章之中。考查的命题角度有：(1)考查整篇文章的写作目的，设问方式有Whatistheauthor'spurposeinwritingthetext？等；(2)考查某处细节的写作意图，常见的设问方式有：①Whydidtheauthorusetheexampleof…？②…arementionedinthefirstparagraphto…45三、

考查写作目的或意图的推理[课标全国Ⅰ2017·A]◆SupportPacificScienceCenterSince1962,PacificScienceCenterhasbeeninspiringapassion(热情)fordiscoveryandlifelonglearninginscience,mathandtechnology.Today,PacificScienceCenterservesmorethan1.3millionpeopleayearandbringsinquiry­basedscienceeducationtoclassroomsandcommunityeventsalloverWashingtonState.It'sanamazingaccomplishmentandonewecannotachievewithoutgeneroussupportfromindividuals,corporations,andothersocialorganizations.VtofindvariouswaysyoucansupportPacificScienceCenter.23．Whatisthepurposeofthelastpartofthetext?A．Toencouragedonations.

B．Toadvertisecomingevents.C．Tointroducespecialexhibits.D．TotellabouttheCenter'shistory.46三、

考查写作目的或意图的推理【解析】推理判断题。根据SupportPacificScienceCenter部分倒数第二句可知，该中心取得如此成就得益于个人、公司和其他社会组织的帮助；最后一句提到在官方网站可以找到不同的支持方式，由此可知最后一部分的写作目的是鼓励人们进行捐赠。故选A项。47词义猜测题命题点补充一、考查代词的指代含义二、考查对具有隐含意义的句子的理解一、考查代词的指代含义

代词指代题考查考生依据语境逻辑推断人称代词、不定代词和指示代词意义的能力。一般来说，that,it,they,them,one等代词可以指代上文提到的人或物，其中it和that还可以指代一件事。由于有时代词与其指代的对象相隔较远，考生要认真查找，甚至需要对前面提到的内容进行总结才能得出代词所指代的对象。因此，理解上下文(特别是上句)的意思和代词所在句的意思是解题的关键。常见的设问方式有：Theunderlinedword“it”inthelastparagraphrefersto________.

Whatdoestheunderlinedword“this”inParagraph1referto?

49一、考查代词的指代含义

[课标全国Ⅰ2017·C]

Someoftheworld'smostfamousmusiciansrecentlygatheredinParisandNewOrleanstocelebratethefirstannualInternationalJazzDay.UNESCO(UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization)recentlysetApril30asadaytoraiseawarenessofjazzmusic,itssignificance,anditspotentialasaunifying(联合)voiceacrosscultures.Despitethecelebrations,though,intheU．S.thejazzaudiencecontinuestoshrinkandgrowolder,andthemusichasfailedtoconnectwithyoungergenerations.It'sJasonMoran'sjobtohelpchangethat．AstheKennedyCenter'sartisticadviserforjazz,Moranhopestowidentheaudienceforjazz,makethemusicmoreaccessible,andpreserveitshistoryandculture.29．Whatdoestheunderlinedword“that”inParagraph3referto?A．Jazzbecomingmoreaccessible.

B．Theproductionofjazzgrowingfaster.C．Jazzbeinglesspopularwiththeyoung.D．Thejazzaudiencebecominglarger.50一、考查代词的指代含义【解析】词义猜测题。根据上下文可知，贾森·莫兰的工作是改变爵士乐的现状，此处的that应指上一段的内容：虽然有一些庆祝活动，但是在美国，爵士乐的听众持续减少且呈现老龄化趋势，不能和年轻人联系起来。由此可知爵士乐不太受年轻人欢迎。故选C项。51二、考查对具有隐含意义的句子的理解隐藏含义就是指没有直接表达出来而是隐藏在语句中的真正意图，需要考生通过字面意思，结合上下文语境推理出隐含意义。

常见的设问方式有：Whatcanbeinferredfromtheunderlinedsentenceinthepassage?

Whatdoestheexpression“…”inParagraph1mean?52二、考查对具有隐含意义的句子的理解[浙江2019年6月·B]Money_with_no_strings_attached.It'snotsomethingyouseeeveryday.ButatUnionStationinLosAngeleslastmonth,aboardwentupwithdollarbillsattachedtoitwithpinsandasignthatread,“GiveWhatYouCan,TakeWhatYouNeed.”24．Whatdoestheexpression“moneywithnostringsattached”inparagraph1mean?A．Moneyspentwithouthesitation.

B．Moneynotlegallymade.C．Moneyofferedwithoutconditions.D．Moneynottiedtogether.53二、考查对具有隐含意义的句子的理解【解析】词义猜测题。根据ButatUnionStationinLosAngeleslastmonth,aboardwentupwithdollarbillsattachedtoitwithpinsandasignthatread,“GiveWhatYouCan,TakeWhatYouNeed.”可知，钱被钉在板上，有需要的人可以随意拿走，即钱是无条件提供的，故选C项。54主旨大意题命题点补充一、考查选择文章标题二、考查归纳段落大意一、考查选择文章标题标题是文章中心思想的精练表达形式。选择文章标题既考查考生把握全文主题、理解中心思想的能力，又要求考生在理解全文大意的基础上能较好地运用概括、归纳、判断等逻辑思维方法，对文章的主题和中心思想进行高度概括或提炼，并迅速而准确地选择文章的标题。通常情况下，标题具有概括性、针对性、醒目性的特点。所谓概括性，就是指标题应准确而简短，最大程度上覆盖全文，囊括文章的主要内容，体现文章的主题；针对性是指文章标题应对全文的核心或主题一针见血，所表达的内容不能超出文章阐述的内容；最后，标题应具有醒目性，即新颖巧妙，能引发读者的阅读兴趣。常见的设问方式有：①Whatisthebesttitleforthetext?②Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?③Whatcanbeasuitabletitleforthetext?④Whatmaybethebesttitleforthetext?56一、考查选择文章标题[课标全国Ⅲ2019·B]ForWesterndesigners,ChinaanditsrichculturehavelongbeenaninspirationforWesterncreative.“It'snosecretthatChinahasalwaysbeenasource(来源)ofinspirationfordesigners，”saysAmandaHill,chiefcreativeofficeratA＋ENetworks,aglobalmediacompanyandhometosomeofthebiggestfashion(时尚)shows.Earlierthisyear,theChina

Through

A

Looking

GlassexhibitioninNewYorkexhibited140piecesofChina­inspiredfashionableclothingalongsideChineseworksofart,withtheaimofexploringtheinfluenceofChineseaesthetics(美学)onWesternfashionandhowChinahasfueledthefashionableimaginationforcenturies.Theexhibitionhadrecordattendance,showingthatthereishugeinterestinChineseinfluences.57一、考查选择文章标题“Chinaisimpossibletooverlook，”saysHill.“Chinesemodelsarethefacesofbeautyandfashioncampaignsthatselldreamstowomenallovertheworld,whichmeansChinesewomenarenotjustconsumersoffashion—theyarecentraltoitsmovement.”Ofcourse,notonlyaretoday'stopWesterndesignersbeinginfluencedbyChina—someofthebestdesignersofcontemporaryfashionarethemselvesChinese.“VeraWang,AlexanderWang,JasonWuaretakingonGalliano,Albaz,MarcJacobs—andbeatingthemhandsdownindesignandsales，”addsHill.ForHill,itisimpossiblenottotalkaboutChinaastheleadingplayerwhendiscussingfashion.“ThemostfamousdesignersareChinese,soarethemodels,andsoaretheconsumers，”shesays.“Chinaisnolongerjustanothermarket;inmanysensesithasbecomethemarket.Ifyoutalkaboutfashiontoday,youaretalkingaboutChina—itsinfluences,itsdirection,itsbreathtakingclothes,andhowyoungdesignersandmodelsarefinallyacknowledgingthatinmanyways.”58一、考查选择文章标题27．Whatcanbeasuitabletitleforthetext?A．YoungModelsSellingDreamstotheWorldB．AChineseArtExhibitionHeldinNewYorkC．DifferencesBetweenEasternandWesternAestheticsD．ChineseCultureFuelingInternationalFashionTrends【解析】主旨大意题。根据文章第一段ForWesterndesigners,ChinaanditsrichculturehavelongbeenaninspirationforWesterncreative.可知，长久以来，中国和它璀璨的文化都是西方创作者的灵感来源。再根据第三段中的Chinahasfueledthefashionableimaginationforcenturies，第四段中的theyarecentraltoitsmovement，第五段中的Chinaastheleadingplayerwhendiscussingfashion等可知，文章旨在肯定中国与中国文化正在引领国际时尚潮流。

故D项(中国文化正在推动国际时尚潮流)最适合作为本文标题。59二、考查归纳段落大意段落大意是指一篇文章中某个段落的主要意思，是对该段内容的提炼和概括。概括段落大意时，一定要在把握全段及全文中心思想的基础上进行，围绕中心思想，找出段落的主题句。该主题句可能出现在段首、段中或段尾。段落大意要用明确、完整、简洁的语句表达。常见的设问方式有：What'sthemainideaofParagraph…？Whatdoestheauthormostlywanttotellusinthefirst/second/…/lastparagraph?60二、考查归纳段落大意[课标全国Ⅰ2019·D]Popularityisawell­exploredsubjectinsocialpsychology.MitchPrinstein,aprofessorofclinicalpsychologysortsthepopularintotwocategories:thelikableandthestatusseekers.Thelikables'plays­well­with­othersqualitiesstrengthenschoolyardfriendships,jump­startinterpersonalskillsand,whentappedearly,areemployedeverafterinlifeandwork.Thenthere'sthekindofpopularitythatappearsinadolescence:statusbornofpowerandevendishonorablebehavior.33．Whatisthesecondparagraphmainlyabout?A．Theclassificationofthepopular.

B．Thecharacteristicsofadolescents.C．Theimportanceofinterpersonalskills.D．Thecausesofdishonorablebehavior.61二、考查归纳段落大意【解析】主旨大意题。根据第二句MitchPrinstein,aprofessorofclinicalpsychologysortsthepopularintotwocategories:thelikableandthestatusseekers.可知，临床心理学教授米奇·普林斯坦将受欢迎的人分为两类，即讨人喜欢的人和追求地位的人，且紧接着分别具体介绍了这两类人。由此可知，本段介绍了受欢迎的人的分类。故选A项。

622.核心考法重难突破2.核心考法重难突破里输入小标题考法1细节理解题考法2推理判断题考法3词义猜测题考法4主旨大意题考法1细节理解题

细节理解题主要考查考生对阅读材料中某一特定细节或文章的主要事实的理解能力。题干常考查的六大信息有5个W，即When,Where,Who,What,Why,和1个H,即How。高考对英语篇章中事实细节的考查主要分为两种情况：一是直接细节类，其答案几乎可以直接从原文中找出来，考生只要根据题干中的关键词与原文进行对照，就能找到答案；二是隐含细节类，这类题虽然不能直接从原文中找到对应的词或短语，但考生可以根据文章的隐含意义，如原因、前提或结果等仔细推敲，得出正确答案。

细节理解题的常见设问方式有：Whichofthefollowingbestcharacterizesthemainfeatureof…？Whichofthefollowingmaps/diagramsgivestherightpositionof…/relationshipof…？Whichofthefollowingmapsshowstherightwayto…？Whichofthedrawingsbelowgivesanideaofwhat…islike?Accordingtothepassage,who/what/which/when/where/why/how/howmany/howmuch/howlong/howsoon/howoften…？65考法1细节理解题常见的干扰项特点常用的解题方法常见的干扰项特点

细节理解题一般针对原文中某个细节、某句话或某部分的具体内容设置问题，但干扰项也包含文章中的某个细节。不过请考生一定要注意，干扰项中的细节不符合解答题目所需要的文章细节，也就是说，两种细节不匹配。这就要求考生答题时一定要仔细、认真核实，以免造成失误，留下遗憾。67常见的干扰项特点

干扰1扩缩范围

干扰2主观臆断

干扰3张冠李戴

干扰4无中生有

干扰1扩缩范围

有时原文中的核心词在题中作为选项时，其原文中的限定词被人为地去掉或替换，使选项貌似正确，从而对考生造成很大的干扰。69

干扰2主观臆断

有时考生在作出选择时，不是依据原文信息进行正确的理解和推断，而是主观想象或凭空推测，事实上文中并未涉及，也不能确定推断的合理性。这种情况在考生中非常普遍，尤其对一些理解能力偏低、词汇掌握不足的学生来说，应特别注意。70

干扰3张冠李戴这种情况发生在两方面：一方面是考生身上，即考生错误地把发生在此者身上的事情理解为发生在彼者身上的事情，从而造成误选；另一方面是在题目的设置上，即试题中的某些选项中会故意混淆两者的信息，使考生在思路不清晰的情况下误判。71

干扰4无中生有

有时考生会感觉试题中的信息说得很有道理，从而作出选择。但细心的学生会发现，这种信息再正确，也不能从文中找到其对应的词句，也不能推断其合理性。其实这种信息只不过是无中生有，所以考生要头脑清醒，大胆舍弃。72常用的解题方法

方法1题干定位法

方法2“断章取义”法

方法4查读分析法

方法3首位定位法

方法5词语复现法

方法1题干定位法

所谓题干定位法，就是解题之前要先看题目，根据题中所提的信息确定关键词，然后带着问题快速地浏览原文，运用略读(skimming)的技巧方法迅速锁定与who,what,when,where等问题有关的细节关键词，确定题目考查范围，准确理解，作出选择。对于广告、演出信息、讲座安排等阅读题目，“题干定位法”会帮助考生得到事半功倍的效果。74

方法1题干定位法

[课标全国Ⅲ2019·A]TheAudienceHelenMirrenstarsintheplaybyPeterMorgan,aboutQueenElizabethⅡoftheUKandherprivatemeetingswithtwelvePrimeMinistersinthecourseofsixtyyears.StephenDaldrydirects.AlsostarringDylanBakerandJudithIvey.PreviewsbeginFeb.14.(Schoenfeld,236W．45thSt.212­239­6200.)22．WhoisthedirectorofTheAudience?A．HelenMirren.

B．PeterMorgan.C．DylanBaker.D．StephenDaldry.【解析】细节理解题。根据题干中的关键词thedirectorofTheAudience可定位至TheAudience部分，根据其中的StephenDaldrydirects.可知，这部戏剧的导演是斯蒂芬·达尔德里，故选D项。75

方法2“断章取义”法

带着问题，有针对性地扫读原文，迅速锁定相关词句或信息点，然后寻找相关的同义或反义表达，围绕主旨深刻理解材料。当问到what,when,which,where等具体信息时，往往有accordingtotheauthor/passage这样的限制语，回答时，一定要以文章所谈到的内容为依据，切忌凭自己的观点和经验去选择不符合文章内容的答案。76

方法2“断章取义”法[课标全国Ⅰ2017·B]IworkwithVolunteersforWildlife,arescueandeducationorganizationatBaileyArboretuminLocustValley.Tryingtohelpinjured,displacedorsickcreaturescanbeheartbreaking;survivalisnevercertain.However,whenitworks,itissimplybeautiful.24．Whatisunavoidableintheauthor'srescueworkaccordingtoParagraph1?A．Effortsmadeinvain.B．Gettinginjuredinhiswork.C．Feelinguncertainabouthisfuture.D．Creaturesforcedoutoftheirhomes.77

方法2“断章取义”法【解析】细节理解题。根据题干中所提到的Whatisunavoidableinauthor'srescuework这一信息可知，本题考查学生对unavoidable一词的理解。从文中第一段的信息Tryingtohelpinjured,displacedorsickcreaturescanbeheartbreaking;survivalisnevercertain.可知，救助工作有时会让人伤心(heartbreaking)，因为并不确定(nevercertain)救助的动物能否存活下来。也就是说有时候努力是徒劳的。因此，解答本题的关键是理解原文内容以及题干中的unavoidable一词。

78

方法3首尾定位法

解答排序题时，可最先找出第一个和最后一个事件，快速缩小选择范围，从而迅速选出答案。另外，也可以先不看四个不同的选项，而是先把所给的事件排序，然后与备选项进行对照；若有相同排序的选项则基本可定为答案，之后再进行检查。79

方法3首尾定位法…OnThursdaynight，whilePinawasbabysittinghergranddaughter,nephewandtwoniecesinhersister'sapartment,shesmelledsmokeandrealizedtheapartmentbuildingwasonfire.Whenher4­year­oldgranddaughterGarciabegansaying,“We'regoingtodie”，sheknewshehadtoact.Pina,firstsealedthedoor,andthentoldallfourchildrentolieonthefloor.Aftercalling911,shetoldthechildrentostartsingingandpromisedthemalltreatsassoonastheyreachedsafety.…WhenPinasawthefire,whichistherightorderofwhatshedidaccordingtoParagraph2?①toldchildrentolieonthefloor

②letchildrenstartsinging③sealedthedoor

④called911A．③①④②

B．④③①②

C．③④①②

D．①③④②80

方法3首尾定位法【解析】细节理解题。根据本段中的Pina,firstsealedthedoor,andthentoldallfourchildrentolieonthefloor.Aftercalling911,shetoldthechildrentostartsinging…可知，皮纳首先封住门，接着让孩子们躺在地板上，之后报警，然后让孩子们开始唱歌。故选A项。

81

方法4查读分析法

在处理数字计算题时，首先通读题干明确题目要求，然后迅速找到与之相关的数字，对其进行分析、整合，并结合题干计算出正确答案。82

方法4查读分析法[课标全国Ⅱ2018·A]23.HowlongdoesPottyaboutPotterlast?A．Twodays.B．Fourdays.C．Fivedays.D．Oneweek.83

方法4查读分析法

【解析】细节理解题。根据题干中的关键词PottyaboutPotter可将答案定位至PottyaboutPotter(POT)这一表格，根据第一句中的stayovernight(过夜)可知，参加这一活动的人将在一家青年旅舍过夜，由此可知，PottyaboutPotter活动会持续两天，故选A项。

84

方法5词语复现法

细节理解题的词语复现指的是：正确答案选项中的单词或短语与原文中的单词或短语构成一种重复出现的关系，可分为：同义词复现、反义词复现、同根词复现或原词复现。同义词和反义词复现指选项中用与原文具有相同意义或相反意义的单词或短语来表达相同或相反意思的复现形式；同根词复现是指词根相同、意义相似的单词在选项中的复现形式；原词复现是指同一单词或短语在选项中和阅读材料中同时出现。运用复现策略解题时，首先要定位与问题相关的句子，然后观察和分析该句子前后的句子是否符合复现的情况。85

方法5词语复现法[课标全国Ⅰ2019·D]Inonestudy,Dr.Prinsteinexaminedthetwotypesofpopularityin235adolescents,scoringtheleastliked,themostlikedandthehighestinstatusbasedonstudentsurveys(调查研究)．“Wefoundthattheleastwell­likedteenshadbecomemoreaggressiveovertimetowardtheirclassmates.Butsohadthosewhowerehighinstatus.Itclearlyshowedthatwhilelikabilitycanleadtohealthyadjustment,highstatushasjusttheoppositeeffectonus.”34．WhatdidDr.Prinstein'sstudyfindaboutthemostlikedkids?A．Theyappearedtobeaggressive.B．Theytendedtobemoreadaptable.C．Theyenjoyedthehigheststatus.D．Theyperformedwellacademically.86

方法5词语复现法【解析】细节理解题。根据本段中的Itclearlyshowedthatwhilelikabilitycanleadtohealthyadjustment可知，米奇·普林斯坦教授发现受欢迎可以培养一个人良好的适应能力，由此可知，最受欢迎的孩子往往适应能力更强。B选项中的adaptable与原文中的adjustment相呼应，属于同义词复现，故选B项。87考法2推理判断题

阅读理解中对考生推理判断能力的考查要求考生在理解原文字面意义的基础上，通过对文中细节中隐含的信息和语篇逻辑关系的分析作出一定的判断和推理，从而理解作者所要传达的信息、得出文章的深层意义及隐含意义。它主要考查考生理清上下文逻辑关系的能力和识别能力。解答推理判断题要以文字信息为依据，既不能作出在原文中找不到依据的推理，也不能根据表面文字信息进行多余推理。也就是说，要做到判断有据，推论有理，忠实原文。切忌用自己的观点代替作者的本意，切忌片面思考，得出片面结论。考生切记，推理判断(infer)题必须把握住的一个原则：正确选项必须是由文中事实推断出的另一个正确的事实，而不是文章细节的直接陈述。88考法2推理判断题方法1针对特定细节信息进行推理方法2整合全文(段)信息进行推断方法3根据文章的结论推断作者的态度及意图方法4

结合文章关键信息和常识推测文章的来源或者推测阅读对象方法1针对特定细节信息进行推理

此类试题要求考生根据语篇中具体的内容和信息点，推断出文章中具体的细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。解答此类试题时，一般可根据短文所提供的某些关键词或短语去分析、推理、判断。考生只要正确把握文章的内在关系，根据文章中的关键信息进行推断就可以作出正确的判断。90方法1针对特定细节信息进行推理[课标全国Ⅲ2017·B]ThefilmclassicTheLastPictureShowwasthelastmovieshownintheoldtheater.Thoughthemovieis30yearsold,mostofthe250seatswerefilledwithteary­eyedaudiencewantingtosaygood­byetotheoldbuilding.TheaterownerEdBradfordsaidhechosethemoviebecauseitseemedappropriate.Themovieissetinasmalltownwheretheonlymovietheaterispreparingtoclosedown.27．Whatcanweinferabouttheaudience?A．TheyaredisappointedwithBradford.B．Theyaresadtopartwiththeoldtheater.C．Theyaresupportiveofthecityofficials.D．Theyareeagertohaveashoppingcenter.91方法1针对特定细节信息进行推理

【解析】推理判断题。根据本段第二句Thoughthemovieis30yearsold,mostofthe250seatswerefilledwithteary­eyedaudiencewantingtosaygood­byetotheoldbuilding.可知，尽管这部电影已有30年历史，但是影院里的250个座位几乎坐满了观众。他们眼含泪水，想和这家影院说声再见。由此可以推断出观众对要和这家电影院说再见感到难过。故选B项。92方法2整合全文(段)信息进行推断

做推理判断题时，有时需要在弄懂全文或全段意思的基础上，整合与题目相关的信息，提取出来加以推理判断，从而确定最佳答案。[天津2017·D]Ireadsomewherethatwespendafullthirdofourliveswaiting.Butwherearewedoingallofthiswaiting,andwhatdoesitmeantoanimpatientsocietylikeours?Tounderstandtheissue,let'stakealookatthreetypesof“waits”．TheverypurestformofwaitingistheWatched­PotWait.Itiswithoutdoubtthemost……AcousintotheWatched­PotWaitistheForcedWait.Thisonerequiresabitofdiscipline…PerhapsthemostpowerfultypeofwaitingistheLucky­BreakWait.Thistypeofwaitisunusualinthatitisforthemostpartvoluntary……93方法2整合全文(段)信息进行推断Wecertainlydospendagooddealofourtimewaiting.Thenexttimeyou'restandingatthesinkwaitingforittofillwhilecookingnoodlesoupthatyou'llhavetoeatuntilalargebagofcashfallsoutofthesky,don'tbedesperate.You'reprobablyjustasbusyasthenextguy.55．Theauthorsupportshisviewby________.A．exploringvariouscausesof“waits”B．describingdetailedprocessesof“waits”C．analyzingdifferentcategoriesof“waits”D．revealingfrustratingconsequencesof“waits”94方法2整合全文(段)信息进行推断【解析】推理判断题。通读全文可知，作者通过二、三、四段列举了三种不同类型的等待方式并分别加以阐述，然后以此来阐明自己对于等待的观点和态度。由此判断出作者是通过分析不同种类的等待来支撑自己的观点的。故选C项。95方法3根据文章的结论推断作者的态度及意图

作者的态度、倾向是指作者对自己或他人陈述的观点是赞同、反对还是中立，对叙述或描写的人、物或事件等是赞颂、同情、冷漠还是厌恶、憎恨。作者的这种思想倾向和感情色彩往往隐含在文章的结论中，或流露于修饰性的词语中。因此，在推断过程中，应特别注意文中作者总结全文的措辞，尤其是带有感情色彩的形容词。

常见的表达作者态度的词语有：(1)表示积极态度的词：support(支持)，supportive(支持的)，approve(赞成)，approving(赞同的)，for(支持)，infavorof(支持)，optimistic(乐观的)，positive(积极的)，pleasant(愉快的)，humorous(幽默的)，confident(自信的)，impressive(令人钦佩的)，praise(赞扬)等。(2)表示消极态度的词：disgusted(厌恶的)，disgusting(令人厌恶的)，critical(批评的)，negative(否定的)，doubtful(怀疑的)，disappointed(失望的)，pessimistic(悲观的)，opposed(反对的)等。96方法3根据文章的结论推断作者的态度及意图(3)表示中立的词：objective(客观的)，factual(事实的)，neutral(中立的)，impartial(不偏不倚的)等。有些文章作者的写作意图比较明确，如议论文、说明文，此类文体应关注主题句。而有些文章的写作意图需要考生去体会，这种情况多出现在记叙文或夹叙夹议文章中，此类文章通常先叙述，然后发表作者的看法。97方法3根据文章的结论推断作者的态度及意图[课标全国Ⅱ2017·C]Inventorshavebeentryingtomakeflyingcarssincethe1930s,accordingtoRobertMann,anairlineindustryexpert.ButMannthinksTerrafugiahascomecloserthananyonetomakingtheflyingcarareality.Thegovernmenthasalreadypermittedthecompanytousespecialmaterialstomakeiteasierforthevehicletofly.TheTransitionisnowgoingthroughcrashteststomakesureitmeetsfederalsafetystandards.30．Whatisthegovernment'sattitudetothedevelopmentoftheflyingcar?A．Cautious.

B．Favorable.C．Ambiguous.D．Disapproving.98方法3根据文章的结论推断作者的态度及意图【解析】推理判断题。根据文中的Thegovernmenthasalreadypermittedthecompanytousespecialmaterialstomakeiteasierforthevehicletofly.可知，政府批准了该公司使用特殊材料来制造这种交通工具，由此可推断出政府持赞成的态度。故选B项。99

此类题目要求考生具备一定的常识，这样才能把文章的内容与自己已经具备的常识结合起来作出准确的推断。比如考生要对报告、报纸、杂志、网络、小说、广告、说明书、旅游指南、药品说明、操作指南等有基本的了解，这样才能根据文章的特点对号入座，选出最佳答案。方法4结合文章关键信息和常识推测文章的来源或者推测阅读对象100方法4结合文章关键信息和常识推测文章的来源或者推测阅读对象[课标全国Ⅲ2019·D]AteamofresearcherstrainedthreeRhesusmonkeystoassociate26clearlydifferentsymbolsconsistingofnumbersandselectiveletterswith0—25dropsofwaterorjuiceasareward.Theresearchersthentestedhowthemonkeyscombined—oradded—thesymbolstogetthereward.…Whentheteamexaminedtheresultsoftheexperimentmoreclosely，theynoticedthatthemonkeystendedtounderestimate(低估)asumcomparedwithasinglesymbolwhenthetwowerecloseinvalue—sometimeschoosing,forexample,a13overthesumof8and6.Theunderestimationwassystematic:Whenaddingtwonumbers,themonkeysalwayspaidattentiontothelargerofthetwo,andthenaddedonlyafraction(小部分)ofthesmallernumbertoit.35．Inwhichsectionofanewspapermaythistextappear?A．Entertainment.

B．Health.C．Education.D．Science.101方法4结合文章关键信息和常识推测文章的来源或者推测阅读对象【解析】推理判断题。综观全文，并通过文章中的Ateamofresearcherstrained及examinedtheresultsoftheexperiment等关键信息可知，本文介绍了一项科学实验，故可推知，本文应出现在报纸中的科学专栏，故选D项。102考法3词义猜测题

猜测词义是应用英语的重要能力，也是高考阅读理解中必考的题型。它要求考生不但要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。此类题型有逐渐增加的趋势，尤其是猜测词组、句意题。因为猜测词组、句意题涉及题材背景、句子结构、文章主旨、作者的观点态度等。联系主旨、整合上下文信息是解答这类题的关键。近几年阅读理解的生词率略有上升，加大了猜测难度。命题者着重考查考生利用同义或反义关系、构词法、语法和语篇文脉等理解生词的能力。

103考法3词义猜测题

考生应学会通过构词、定义、同位、对比、因果、常识、同义、反义及上下文线索等确定词义。

常见的设问方式有：Whatdoestheunderlinedword“…”referto/mean?Theunderlinedword“…”canbereplacedby______.Whichofthefollowingis