高三高考生物一轮复习课件 【知识精讲+对点专练】 免疫调节

第27节免疫调节（一轮复习）情景一：

蜀光中学校园中有许多小野猫，我们把它们叫做“校猫”。

同学们总是给校猫们投喂食物。

猫的唾液中往往含有狂犬病毒，但接触猫舔食过的食物，却不会感染病毒，为什么？免疫器官：

吞噬细胞

免疫细胞T细胞

淋巴细胞

B细胞免疫活性物质：

免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所；（如：骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等）（在胸腺中成熟）（在骨髓中成熟）由

细胞或

细胞产生的

的物质（如：

）免疫其他抗体、淋巴因子、溶菌酶1、免疫系统的组成发挥免疫作用造血干细胞分化形成，存在于淋巴、血液、淋巴结等处阅读教材P35和P38，回忆免疫系统的组成和功能，完成任务一。既是免疫器官，又是内分泌腺（树突状细胞、巨噬细胞等）一种能水解细菌细胞壁肽聚糖的碱性酶。可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生。防御外来病原体的攻击（将这些细胞当做抗原，启动细胞免疫，最终通过细胞凋亡完成对这些细胞的清除）防卫功能：监控功能：清除功能：2、免疫系统的功能及时发现并清除体内衰老、受损、癌变细胞1．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是()

A．免疫系统只包括免疫器官、免疫细胞

B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

C．免疫细胞主要包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟

D．溶菌酶只能由免疫细胞产生并在非特异性免疫中发挥作用B2．树突状细胞是一种免疫细胞，TLR是位于其细胞表面的一种识别病毒的重要受体，能有效激发T细胞应答，其途径如下图所示。下列相关叙述错误的是()

A．树突状细胞的形成过程能体现细胞膜具有流动性

B．树突状细胞能识别抗原

C．树突状细胞不能呈递抗原

D．图中病毒相当于抗原C情景二：

若喂食校猫时，不小心被咬伤，狂犬病病毒进入人体内，哪些防线会作出反应？阅读教材P36——P38第1段，思考并回答以下问题：1、免疫分为了几道防线，由哪些组成？哪些是非特异性免疫，哪些是特异性免疫？非特异性免疫和特异性免疫的区别和联系？

2、溶菌酶杀菌是非特异性免疫还是特异性免疫？属于哪几道防线？

3、吞噬细胞参与的免疫是非特异性免疫还是特异性免疫？属于哪几道防线？

第一道防线：皮肤和黏膜1、免疫的种类第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成，包括体液免疫和细胞免疫非特异性免疫特异性免疫分考点讲解非特异性免疫和特异性免疫的比较类型非特异性免疫特异性免疫区别形成遗传而来，人人都有的____________出生后与病原体斗争过程中形成的____________，并非人人都有特点对许多病原微生物及抗原都有一定的防御作用，_____(有/无)特异性_____(有/无)特异性结构基础联系先天性免疫后天性免疫无有第一道防线第二道防线第三道防线特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，两者共同担负着机体的防御功能3、吞噬细胞参与的免疫是非特异性免疫还是特异性免疫？属于哪几道防线？

溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，若在唾液、泪液中杀菌则为第一道防线，若在血浆中杀菌则为第二道防线。2、溶菌酶杀菌是非特异性免疫还是特异性免疫？属于哪几道防线？

吞噬细胞既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫，既参与非特异性免疫时属于第二道防线，参与特异性免疫时属于第三道防线。情景三：

如果狂犬病病毒已经突破了人体的第二道防线了，人体又会启动怎样的免疫机制呢？

阅读教材P37，思考并回答以下问题：1、什么是抗原？什么是抗体？它们的来源、分布及本质是什么？2、构建体液免疫和细胞免疫的过程图并描述相应过程。

3、列表比较体液免疫和细胞免疫的区别。4、列表比较初次免疫和二次免疫的区别。

5、总结与特异性免疫有关的细胞及功能概念：

来源：

概念：分布：本质：抗原抗体1、什么是抗原？什么是抗体？它们的来源、分布及本质是什么？能够引起机体产生特异性免疫的物质病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质。（此外还有：它们分泌的毒素、过敏原、体内衰老、损伤或癌变细胞，以及移植的器官等）机体受抗原刺激后产生的专门抗击抗原的蛋白质主要分布于血清中，也分布于组织液和外分泌液蛋白质（如：免疫球蛋白）a.异物性b.特异性特点c.大分子性抗原大多数吞噬细胞摄取、处理暴露、传递T细胞产生淋巴因子刺激B细胞记忆细胞浆细胞产生抗体特异性结合，发挥免疫效应少数，刺激再次入侵，刺激增殖分化增殖分化二次免疫（内环境）（抗原进入内环境）2、免疫—防卫功能—体液免疫目的：暴露病原体特有的抗原形成沉淀或细胞集团，被吞噬细胞吞噬消化一种浆细胞只能合成并分泌针对一种抗原的抗体。特点：快速、强烈原因：机体再次受到相同抗原刺激时，记忆细胞能快速增殖分化成浆细胞，产生大量抗体。抗原被发现吞噬细胞摄取、处理暴露、传递T细胞记忆细胞效应T细胞靶细胞再次入侵，刺激增殖分化增殖分化二次免疫裂解死亡密切接触（细胞凋亡）（抗原已侵入细胞）被病原体感染的宿主细胞2、免疫—防卫功能—细胞免疫3．体液免疫与细胞免疫的比较类型体液免疫细胞免疫核心细胞作用对象作用方式及结果联系B细胞T细胞侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)、自身突变细胞和异体移植的组织或器官抗体与相应的抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡①对于外毒素，体液免疫发挥作用。②对于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫清除。③若T细胞被破坏，则细胞免疫将不存在，体液免疫也将大部分丧失

记忆细胞特点：可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆。a代表：b代表：抗体浓度患病程度初次免疫反应二次免疫反应概念机体在第一次接触某种抗原时所产生的免疫反应特点抗体产生速度较慢，导致免疫过程缓慢当相同抗原再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖分化，形成浆细胞，快速产生大量抗体比初次免疫反应速度快、反应强烈、抗体浓度高、患病程度低4、列表比较初次免疫和二次免疫的区别。5、与特异性免疫有关的细胞及其功能来源功能吞噬细胞B细胞T细胞浆细胞效应T细胞记忆细胞造血干细胞摄取、处理、暴露、传递抗原；吞噬抗体抗原结合体造血干细胞在骨髓中发育识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞造血干细胞在胸腺中发育识别抗原、释放淋巴因子、分化成为效应T细胞、记忆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体T细胞或记忆细胞识别靶细胞，与靶细胞结合发挥免疫效应B细胞或T细胞或记忆细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞或效应T细胞（2）若胸腺受到破坏，对特异性免疫的影响是什么？若骨髓受到破坏，对特异性免疫的影响是是什么？胸腺受到破坏：细胞免疫完全丧失，体液免疫绝大部分部分丧失骨髓受到破坏：细胞免疫和体液免疫都将完全丧失（1）在特异性免疫中，能特异性识别的免疫细胞有哪些？能识别但不能特异性识别的免疫细胞时哪种？无识别作用的免疫细胞是哪种？能特异性识别：T、B、记忆、效应T细胞能识别但不能特异性识别：吞噬细胞无识别作用：浆细胞3、如图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中，正确的是(

)A.图甲表示的是细胞免疫过程B.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原C.如果图甲中的细胞②全部失去，则图甲表示的免疫方式全部丧失D.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化的记忆细胞有关D4、2018年诺贝尔生理学或医学奖获得者本庶佑发现T细胞表面存在负向调控的受体分子PD-1。当PD-1与某些特定分子PD-L1结合后，能导致T细胞“自杀”，从而终止正在进行的免疫反应。一些肿瘤细胞的表面带有PD-L1，从而诱导T细胞过早地进入自我破坏程序。下列说法正确的是（

）

A．部分T细胞会在PD-1的作用下发生细胞凋亡

B．T细胞上有PD-1分子说明只有T细胞含有PD-1分子特有基因

C．药物与肿瘤患者T细胞表面的PD-1结合会降低免疫治疗效果

D．肿瘤细胞的清除体现了免疫系统的免疫监控功能D情景四：

某天，小薇在路上遇到了校猫，喜欢动物的她抱了小猫咪。可是回到家她却出现了皮肤瘙痒，全身红疹等症状。

小薇出现这样症状的原因可能是什么呢？

阅读教材P36资料分析，P38，思考并回答以下问题：

1、什么是过敏反应？发病的病因病理是什么？发作特点是什么？过敏反应与正常体液免疫的区别？

2、其他免疫失调病还有哪些？

3、归纳自身免疫病和免疫缺陷病的相关内容。过敏反应(1)概念：已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。这样的免疫反应称为过敏反应。(2)病因：(3)病理：防卫功能过强。免疫系统对外来物质(过敏原)过度敏感引起的，机理如下：1、什么是过敏反应？发病的病因病理是什么？发作特点是什么？抗原与过敏原有何区别？过敏反应（属于异常的体液免疫）1、什么是过敏反应？发病的病因病理是什么？发作特点是什么？抗原与过敏原有何区别？①发作迅速，反应强烈，消退较快。②一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤。③有明显的遗传倾向和个体差异。(4)特点：(5)预防：找出过敏原并避免再次接触相同过敏原分考点讲解过敏反应与正常体液免疫的比较比较项目过敏反应体液免疫激发因素反应时机抗体分布反应结果过敏原(不一定是大分子物质；均为外源性物质；一般具有个体差异性)抗原(一般具有大分子性；可以是外源性物质，也可以是体内自身结构成分；不具有个体差异性)机体再次接触同种抗原机体接触抗原吸附在皮肤、消化道或呼吸道黏膜及某些细胞的表面血清、组织液、外分泌液使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团免疫功能过弱免疫功能过强自身免疫病过敏反应免疫缺陷病免疫失调病2、其他免疫失调病还有哪些？ (1)病因： (2)病理：

(3)病例：防卫功能过强。免疫系统异常敏感，“敌我不分”地将自身物质当成外来异物进行攻击引起的。风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。自身免疫病①艾滋病（AIDS）病原体：HIV病毒（

病毒）

（类型：RNA病毒）

人类获得性免疫缺陷(1)病因：先天性免疫缺陷病，获得性免疫缺陷病，(2)类型如：先天性胸腺发育不良如：艾滋病防卫功能过弱。因为遗传物质是RNA,所以艾滋病病毒突变率高,变异类型多免疫缺陷病①艾滋病（AIDS）病原体：HIV病毒（

病毒）

HIV攻击对象：病人直接死亡原因：(一种传染病）人类获得性免疫缺陷(1)病因：先天性免疫缺陷病，获得性免疫缺陷病，(2)类型如：先天性胸腺发育不良如：艾滋病防卫功能过弱。T细胞多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等（细胞免疫完全丧失，体液免疫绝大部分部分丧失）保留前两道防线，及少数第三防线功能免疫缺陷病分考点讲解传染病的预防(1)控制传染源

对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，以防止传染病持续蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。(2)切断传播途径。

控制传染病最好的办法就是要切实搞好个人卫生和环境卫生，要对带有病原体的物品进行消毒，并消灭传播疾病的媒介生物等，使病原体失去感染健康人的机会。(3)保护易感人群。

国家提倡人们进行的预防接种，就很好地起到了保护易感者的作用。易感者也应注意不要与患病的人或动物接触；平时应积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病的能力。5、下图为过敏反应发生过程示意图(部分)。下列相关叙述错误的是

A．肥大细胞上的抗体与B细胞细胞膜上的受体可识别同一过敏原

B．过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫

C．人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应

D．应用抗组胺类药物可缓解过敏反应症状C6、艾滋病(AIDS)是由感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞数量随时间变化如下图所示。下列相关说法正确的是（

）

A．曲线AB段HIV浓度上升主要是HIV在内环境中大量增殖的结果

B．曲线BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果

C．曲线CD段的初期不能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV

D．曲线EF段辅助性T细胞数量上升是骨髓中T淋巴细胞大量成熟的结果B情景五：

假如你在喂食校猫时被咬伤，你应该怎么做？免疫学的应用免疫预防免疫治疗免疫诊断器官移植——疫苗：通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。免疫预防——疫苗①作用：②范围：③狂犬疫苗（狂犬病毒）多次注射→体内目的：增强记忆细胞水平含量④疫苗能预防，不能治疗注射血清（被动免疫）（主动免疫）非高温破坏核酸，失去致病性，保留抗原性能刺激人体产生特异性抗体和记忆细胞，若将来受同种抗原的入侵，二次免疫速度更快，反应更强传染病以外的病无疫苗；变异太快的病原体无长效疫苗制备

→

灭活（减毒）病毒

免疫学的应用免疫预防免疫治疗免疫诊断器官移植抗体（如血清）免疫增强疗法（免疫功能低下）免疫抑制疗法：免疫抑制剂（自身免疫病）——疫苗：通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。免疫治疗破伤风毒素和抗毒素分别指的是什么？患病后的治疗。

即在人体患病的情况下，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。免疫学的应用免疫预防免疫治疗免疫诊断器官移植抗体（如血清）免疫增强疗法（免疫功能低下）免疫抑制疗法：免疫抑制剂（自身免疫病）——抗原和抗体特异性结合——疫苗：通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。免疫检测——抗原抗体特异性结合

根据抗原和特异性抗体结合的特性，用人工标记的抗体对组织内抗原进行检测。问题：新冠病毒可用抗原抗体检测，但为什么还需要做核酸检测？免疫学的应用免疫预防免疫治疗免疫诊断器官移植抗体（如血清）免疫增强疗法（免疫功能低下）免疫抑制疗法：免疫抑制剂（自身免疫病）——抗原和抗体特异性结合器官移植的成败主要取决于供者和受者的HLA是否一致或相近。每个人的细胞表面都带有一组和别人不同的蛋白质——组织相容性抗原（HLA），也叫人类白细胞抗原。——疫苗：通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。免疫系统会将移植的器官当作“非己”成分进行攻击。器官移植（细胞免疫）免疫抑制剂——提高器官移植的成活率。

类固醇、环孢霉素A等，可以使T细胞的增殖受阻，从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态7、破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质，会使感染者的突触不能释放抑制性神经递质而引起肌肉痉挛。下列相关叙述正确的是(

)A．痉挛毒素与抑制性神经递质竞争受体从而引起肌肉痉挛B．破伤风杆菌及其产生的痉挛毒素在免疫调节中分别属于抗原和抗体C．预防破伤风时，第二次注射疫苗产生的浆细胞全部来自B细胞D．对于感染者，尽早注射抗毒血清，利用的是抗毒血清中的抗体D8、狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染病。某小组利用患狂犬病的兔的脊髓提取物进行下列实验：将新鲜的提取物注射到正常兔甲体内，甲患病；用干燥了14天的提取物注射到正常兔乙体内，乙不患病；一段时间后，再向乙注射新鲜的提取物，乙不患病。下列分析错误的是（

）

A．兔感染狂犬病病毒后，脊髓中的细胞内液和细胞外液均含有狂犬病病毒

B．干燥了14天的提取物中的病毒失去了作为抗原的特性，不再致病

C．甲接受注射后，体内既存在非特异性免疫，也存在特异性免疫

D．乙接受第二次注射后，体内抗体产生的速度比第一次注射后快B9．某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响，将60只兔随机分为6组，用A、B、C、D、E、F表示，将A组经超低温处理的跟腱20条移植给C组，将B组经普通低温处理的跟腱20条移植给D组，将E组在常温下处理的跟腱20条移植给F组，一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标的检测结果如下表所示，回答下列问题：组别吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例(%)淋巴细胞增殖能力C63.940.18D72.940.28F85.380.38(1)本实验的因变量是________________________________________________。(2)被移植的跟腱在免疫学上相当于_____，其中参与移植排斥反应的主要是T细胞，其成熟部位在______。(3)表格中低温处理组吞噬细胞的功能相对于原来有所减弱，表明______________免疫比原来减弱。淋巴细胞数目相对于原来也有所减少，表明________免疫比原来减弱。(4)免疫系统的功能有_____________________________。(5)由实验数据可以得出的结论为_________________________________________。

本实验以______________作为衡量免疫能力强弱的指标。若检测结果中b组与c组的数据都明显大于a组，说明________________。吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例和淋巴细胞增殖能力抗原胸腺特异性免疫和非特异性特异性防卫功能、监控功能、清除功能低温处理能降低同种异体跟腱移植的免疫排斥反应，并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强10．2020年初，一场由SARS－CoV－2(新型冠状病毒)引起的新冠肺炎在全球引发了一场没有硝烟的“抗疫战”。在治疗新冠肺炎的同时，人们意识到提高自身免疫力是打赢这场“战争”的关键。研究发现中药材黄芪在病毒性疾病的治疗中有较好的疗效。科研组欲通过实验探究黄芪发挥作用的机理。实验材料：SARS－CoV－2、含SARS－CoV－2宿主细胞的培养液、黄芪有效成分提取液、生理盐水、生理状况相同的正常小鼠。回答下列有关问题：(1)当SARS－CoV－2侵入人体后，吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒，此时发挥作用的是免疫系统的第____道防线，体现了免疫系统的______功能。(2)该科研组欲探究黄芪能