高三新高考英语 核心考点精讲专练课件 【必备知识 整合提升】 语法知识讲解 动词、动词的时态和语态及主谓一致_第1页
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高三新高考英语 核心考点精讲专练课件 【必备知识 整合提升】 语法知识讲解 动词、动词的时态和语态及主谓一致_第3页
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文档简介

演讲人:第1部分

语法知识讲解专题6动词、动词的时态和语态及主谓一致核心考法终难突破必备知识整合提升易混知识易错清单目录目录必备知识提升整合在这里输入小标题必备知识提升整合考点17动词分考点1

动词的基本划分分考点2

常考动词的固定结构5分考点1动词的基本划分Point1实义动词实义动词是指具有完整意义,可以单独作谓语的动词。根据其后面是否能直接跟宾语,可分为及物动词和不及物动词;根据其所表示的动作是否具有延续性,可分为延续性动词和非延续性动词。6分考点1动词的基本划分(1)及物动词和不及物动词后面能直接跟宾语的实义动词称为及物动词,及物动词后可跟单宾语、双宾语和复合宾语。例如:read,tell,keep等。后面不能直接跟宾语的实义动词称为不及物动词,不及物动词若接宾语,动词后需要加介词。例如:agree,arrive,come,die,happen等。7分考点1动词的基本划分Hehas___________________________.他已经完成了那项艰巨的任务。(单宾语)Myparents_____________________________.我父母给我买了一个好看的背包。(双宾语)finished

the

tough

taskbought

me

a

nice

backpackI_____________________________.我发现那本书非常有趣。(复合宾语)Itisimpoliteto___________others.嘲笑别人是不礼貌的。find

the

book

very

interestinglaugh

at8分考点1动词的基本划分(2)延续性动词和非延续性动词延续性动词表示的动作可以延续,可与表示一段时间的状语连用。例如:stay,write,work,carry,repair,hold等。非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词,表示的动作不可以延续,是在瞬间完成的,不能与表示一段时间的状语连用(在否定句中可以与表示一段时间的状语连用)。常见的有:finish,stop,put,go,come,arrive,receive,close,begin等。9分考点1动词的基本划分Theboy

_________until7o’clockthismorning.sleptTheydidn’t

_______theirhomeworkuntil12o’clock.finish他们直到12点才完成家庭作业。那个男孩一直睡到今天早晨7点。10分考点1动词的基本划分Point2连系动词连系动词后跟表语构成系表结构,说明主语的状态、性质、特征等情况。(1)状态连系动词:表示人或事物的状态,如be动词。Abilityandwisdom

______mentalweaponsforman.are能力和才智是人的精神武器。11分考点1动词的基本划分(2)持续连系动词:表示人或物持续或保持某种状态,如stay,remain,keep,stand(处于),lie(处于)等。Theweather

___________coldinApril.remained四月的天气仍然很冷。12分考点1动词的基本划分(3)表象连系动词:表示“看起来;像”,如seem(似乎),appear(好像)等。It

_______

likelythat

he

will

miss

Ireland’s

next

match.seems他有可能错过爱尔兰队的下一场比赛。[《朗文当代》]13分考点1动词的基本划分(4)感官连系动词:表示人的感觉,如feel,smell,sound,taste,look等。Thatmusic

__________beautiful.sounds那音乐听起来很优美。特别注意look,feel,taste,sound,smell作系动词时,常用主动形式表示被动含义。Theflowers

_______sweet.smell这些花闻起来很香。14分考点1动词的基本划分(5)变化连系动词:表示由一种状态转变为另外一种状态,如become,turn,go,grow等。He

_________famousasawriter.became他以作家而闻名。15分考点2常考动词的固定结构Point1用于“动词+sb./sth.+of+sth.”结构的常见动词有:accuse控告cheat欺骗cure治愈inform通知remind使想起rob抢劫warn警告rid使摆脱suspect怀疑persuade说服convince使信服16分考点2常考动词的固定结构Thisphoto

___________me

____myschooldays.reminds

of这张照片使我想起了我的学生时代。Thefellow

_________me

____mywalletonthebus.robbed

of那个家伙在公交车上抢了我的钱包。Idon’tbelievewhatyousaid,butifyoucanproveit,youmaybeableto_____________me____it.convince

of我不相信你的话,但是如果你能证明它,那你也许可以说服我。[江西]17分考点2常考动词的固定结构Point2用于“动词+sb./sth.+for+sth.”结构的常见动词有:blame责备criticize批评forgive原谅excuse原谅pardon原谅punish惩罚scold

责备thank感谢praise赞扬respect尊重admire钦佩;赞赏18分考点2常考动词的固定结构Iusedto

________myparents

_____messingupmylife.blame

for我过去常怪我的父母扰乱了我的生活。He

____________________

themistakehehadmade.was

punished

for他因为自己犯的错误而受到惩罚。Theschool

____widely

______________itsexcellentteaching.is

admired

for这所学校因其卓越的教学广受赞誉。19分考点2常考动词的固定结构Point3用于“动词+sb./sth.+from+(doing)sth.”结构的常见动词有:prevent阻止stop阻止keep阻止protect保护preserve保护;保存defend保卫

ban禁止

prohibit阻止;禁止shelter保护20分考点2常考动词的固定结构Theheavyrain

___________him

_______goingout.prevented

from大雨阻止他外出。Youneedwarmclothesto

_________yourself

_____tect

from你需要暖和的衣服来御寒。She

_____________________drivingforsixmonths.has

been

banned

from她已被禁止驾驶六个月。21分考点2常考动词的固定结构特别注意stop还可用于stopdoingsth.(停止做某事)和stoptodosth.(停下来去做某事)结构。keep还可用于keepdoingsth.(继续做某事)和keepsb.doingsth.(让某人一直做某事)结构。Atage68,heretiredfromthepostoffice,buthenever

__________________thecommunity.stopped

serving他68岁时从邮局退休了,但他从未停止为社区服务。[天津2015]I’msorryto

_____________________.keep

you

waiting对不起,让你久等了。在这里输入小标题必备知识提升整合考点18一般体分考点1

一般现在时分考点2

一般过去时分考点3

一般将来时分考点4

过去将来时23分考点1一般现在时Point1一般现在时的构成一般现在时通常以动词原形表示,当主语是第三人称单数时,谓语一般由动词原形后加-s或-es构成。其变化规则如下:24分考点1一般现在时25分考点1一般现在时Point2一般现在时的用法(1)表示经常性、习惯性的动作或存在的状态,常与频度副词及表示现在的时间状语连用。例如:26always总是often经常usually通常sometimes有时

hardlyever几乎不

frequently经常

onSundays在星期天everyday/week/month/year每天/每周/每月/每年once/twiceaweek每周一/两次

Monthly每月every+基数词+可数名词复数每隔……yearly每年分考点1一般现在时27分考点1一般现在时OnMondaymorningsit

________________

meanhourtodrivetoworkalthoughtheactualdistanceisonly20miles.usually

takes周一早晨开车上班我一般要花费一个小时,虽然实际距离只有20英里。[陕西]There

_____busestothestation

____________________.are

every

ten

minutes每十分钟就有公共汽车开往车站。28分考点1一般现在时(2)表示主语目前的性格、特征、状态或能力等。He

____amanoffewwords.is他是一个少言寡语的人。29分考点1一般现在时Planningsofarahead

__________nosense—somanythingswillhavechangedbynextyear.makes提前如此长的时间作计划没有意义,很多事情到明年都已经发生了变化。[课标全国]She

_________FrenchandGermanbesidesEnglish.knows除了英语,她还会法语和德语。30分考点1一般现在时(3)表示客观事实、普遍真理及自然现象,或用在格言中。

“Life

___likewalkinginthesnow,”Grannyusedtosay,“becauseeverystep

_______.”isshows奶奶过去经常说:“人生就像在雪中行走,因为每一步都留有足迹。”[课标全国]Theearth

______roundthesun.goes地球绕着太阳转。Failure

___themotherofsuccess.is失败是成功之母。31分考点1一般现在时(4)表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事情,常与具体的时间状语连用。该用法常用于火车时刻表、飞机航班时刻表,以及电影开演、作息、安排等时刻表上,且仅限于少数表示短暂意义的动词,例如:Come来go去arrive到达

leave离开

begin开始

start开始

takeoff起飞finish完成

stop停止32分考点1一般现在时Thetrain

________at4:30p.m.leaves火车在下午4:30出发。Theplane

___________at5o’clock.takes

off飞机在5点钟起飞。33分考点2一般过去时Point1一般过去时的构成一般过去时由动词的过去式表示,规则动词的过去式一般由动词原形加-ed构成,其变化规则如下:34分考点2一般过去时不规则动词的过去式及过去分词变化详见附录哦!35分考点2一般过去时Point2一般过去时的用法(1)表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,其中包括过去的习惯性动作,常与表示过去的时间状语连用。例如:36分考点2一般过去时I

_____

one

trip

last

year

when

I

____________

by

a

hurricane

in

America.had去年有一次出行,我在美国赶上了飓风。[课标全国I

2016]WhenIgotonthebus,I

_________Ihadleftmywalletathome.realized当我上了公共汽车,我意识到我把钱包落在家里了。[山东]wascaught37分考点2一般过去时(2)描述过去时间内连续发生的动作。He

_______hiseyes,

_______hisclothesquicklyand

_______________fromthebed.openedput

onjumped

down他睁开眼睛,迅速穿上衣服,并从床上跳了下来。38分考点2一般过去时特别注意在before和after引导的时间状语从句中,若表示两个过去的动作相继发生,两个动作都用一般过去时,前一个动作不必用过去完成时。Henry

_________NewYorkbeforehe

______forWashington.visitedleft亨利在去华盛顿之前游览了纽约。

Afterhe

____home,Peter

______onlinetoseveralauctionwebsiteslookingforhisgame.gotwent到家后,彼得就去几个拍卖网站寻找他的游戏。[广东2015]39分考点2一般过去时(3)有些动作发生的时间没有具体表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生,应使用一般过去时。如Ididn’tknow…或Iforgot…等表示事先或说话之前不知道或不记得,但现在已知道或记得的事情。

I

_____________youwerehere.didn’t

know我不知道你在这里。[课标全国]Sorry,I

________tobringyourbook.forgot很抱歉,我忘记把你的书带来了。40分考点3一般将来时Point1will/shall+动词原形(1)表示将要发生的动作或将来存在的状态。shall一般用于第一人称,will可用于各种人称。常与表示将来的时间状语连用,例如:41分考点3一般将来时Allbookingsmadebefore12September

____________freetravelinsurancefortheentirefamily!will

receive所有在9月12日前的预订将免费获得全家人的旅行保险。[福建2015]Mybirthdayiscoming.I

____________18yearsold.shall

be我的生日就要到了。我将要18岁了。42分考点3一般将来时(2)will还可表示说话时临时作出的决定。

—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.—Allright.I____________himlater.will

call——杰克逊医生现在不在办公室。——好吧,我过会儿给他打电话。[北京2015]43分考点3一般将来时Point2“begoingto+动词原形”表示按计划、打算要做某事;还可表示“预见”,即根据某种迹象预示着要发生某事。Whetherinthehomeortheworkplace,socialrobots

______________________alotmorecommoninthenextfewyears.are

going

to

become无论是在家里还是在工作场所,未来的几年里社交机器人将会变得越来越普遍。[天津2015]Lookattheclouds.It

__________________.is

going

to

rain看那些乌云,要下雨了。44分考点3一般将来时Point3“beto+动词原形”表示按计划、约定或按职责、义务必须做的事或即将发生的动作。Thehighway

________________inMay.is

to

be

opened这条高速公路将在5月份开放。You

________________

yourpapersby10o’clock.are

to

hand

in10点前你们得交上论文。45分考点3一般将来时Point4“beaboutto+动词原形”表示立即要发生的动作,常译为“即将……;马上就……”,通常不与具体的时间状语连用。Work

_______________onanewfactorybuilding.was

about

tostart

新厂房即将动工。[《朗文当代》]46分考点4过去将来时Point1should/would+动词原形过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态,常用于宾语从句中。Hesaidthatthemeeting

___________athalfpastninethismorning.would

begin他说会议将在今天上午九点半开始。47分考点4过去将来时Point2was/weregoingto+动词原形Iwastoldthathe

____________________________.was

going

to

return

home有人告诉我他打算回家。48分考点4过去将来时Point3was/wereto+动词原形Shesaidshe

________________nextmonth.was

to

get

married她说她计划在下个月结婚。49分考点4过去将来时Point4was/wereaboutto+动词原形Thetrain

______________________.was

about

to

leave火车就要开了。在这里输入小标题必备知识提升整合考点19进行体分考点1

进行体的构成分考点2

现在进行时的用法分考点3

过去进行时的用法分考点4

将来进行时的用法分考点5

不用于进行时的动词51分考点1进行体的构成现在进行时由“am/is/are+现在分词”构成;过去进行时由“was/were+现在分词”构成;将来进行时由“will/shall+be+现在分词”构成。现在分词的构成一般是在动词原形后加-ing,其变化规则如下:52分考点1进行体的构成53分考点1进行体的构成54分考点2现在进行时的用法Point1表示说话时正在发生或进行的动作,或现阶段一直进行着的动作,常与一些标志性的时间状语连用。例如:55分考点2现在进行时的用法We

___________todayastrangenewworldandwe

_____all

___________whatwearegoingtodowithit.are

facingare

wondering我们今天面对的是一个陌生的新世界,并且我们都在想我们要用它做什么。[江苏2015]Theworkers

_________________

agardenthesedays.are

building工人们这些日子一直在修建一个花园。56分考点2现在进行时的用法Point2一些非延续性动词可用现在进行时表示按计划、安排将要发生的动作,常见的这类动词有:57分考点2现在进行时的用法Aforeignprofessor

_________tovisitourschoolthisweekend.is

coming一位外国教授本周末将要参观我们学校。We

____________toanewhouse.are

moving我们将要搬进一所新房子里。58分考点3过去进行时的用法Point1表示过去某一时刻正在发生的动作,或过去某一个阶段内一直在进行的动作,常用的时间状语有:59分考点3过去进行时的用法I

___________myhomeworkatthistimeyesterday.was

doing昨天这个时候我正在做作业。Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant

______________inhisplacebut,luckily,everything

__________________smoothly.was

givingwas

going

on经理很担心由助理替他举行的新闻发布会,但幸好一切进展顺利。[浙江]60分考点3过去进行时的用法特别注意现在进行时及过去进行时常与always,constantly,continually,allthetime等状语连用,表示反复出现的或习惯性的动作,或强调赞赏、厌恶、生气、好奇等感情色彩,不强调动作正在进行。Thesizeandlocationoftheworld’sdeserts____________________.are

always

changing世界上沙漠的面积和位置总是在变化。(表示反复出现的动作)61分考点3过去进行时的用法He

__________________others.is

always

helping他总是乐于助人。(表赞赏)She

____________________something.is

always

forgetting她老是忘事。(表不满)62分考点3过去进行时的用法Point2表示一个过去的动作正在进行时,另一个过去的动作发生了,常与when,while引导的时间状语从句连用。Mybrotherfellwhilehe

___________hisbicycleyesterday.was

riding我弟弟昨天骑自行车时从车上掉了下来。

WhenProf.Whitecameintotheclassroom,thestudents

____________theirhomework.were

doing当怀特教授走进教室时,学生们正在做作业。63分考点3过去进行时的用法Point3一些非延续性动词可用过去进行时表示过去按计划、安排将要发生的动作,多用于从句中。常见的该类动词有:HeaskedmewhenI

_____________.他问我什么时候离开。was

leavingHesaidhe

________________tomorrow.他说他打算明天出发。was

starting64分考点4将来进行时的用法表示将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作,常与一些标志性的时间状语连用,例如:65分考点4将来进行时的用法Ifeelsoexcited!AtthistimetomorrowmorningI

________________toShanghai.will

be

flying我太激动了!明天早上此时我将飞往上海。[辽宁]I________________in

the

library

from

1:30

to

4:30tomorrow.will

be

studying明天1:30到4:30,我将在图书馆学习。66分考点5不用于进行时的用法表示状态的动词,如be,seem,appear,

become,get,

remain,

lie(位于)等。Point1She

________alwaysabouttosmile.她似乎总是在微笑。seems67分考点5不用于进行时的用法表示感觉的感官动词,如look,see,sound,

hear,feel,taste,smell等。Point2I

_____acarpassingbyourhouse.我看到一辆车经过我们的房子。saw68分考点5不用于进行时的用法表示拥有的动词,如have,own,possess,belong,contain等。Point3Thebook

__________toher.这本书是她的。belongs69分考点5不用于进行时的用法表示心理、思想状况、态度的动词,如believe,think,know,understand,forget,hope,realize,want,wish,

need,

agree,

remember等。Point4Herefusedto

__________(that)hissonwasinvolvedindrugs.他不愿相信他的儿子沾染毒品。[《牛津高阶》]believe70分考点5不用于进行时的用法表示情感的动词,如admire,appreciate,enjoy,like,love,hate,regret,

prefer,

fear等。Point5Iwould

_____________itifyoupaidincash.

假如你支付现金的话,我会不胜感激。[《牛津高阶》]appreciate在这里输入小标题必备知识提升整合考点20完成体分考点1

现在完成时分考点2

过去完成时分考点3

常用完成时的句型72分考点1现在完成时Point1表示动作或过程发生在说话之前某个没有明确说出的过去时间,但现在已经完成,且结果仍对现在有影响。常用的时间状语有:现在完成时由“have/has+过去分词”构成,其基本用法如下:73分考点1现在完成时Progress

___________

sofarverygoodandwearesurethattheworkwillbefinishedontime.has

been到目前为止,工作进展得很顺利,我们确信一定会按时完工。[全国II]Inthelastfewyearsthousandsoffilms

____________________allovertheworld.have

been

produced在过去的几年里,全世界拍摄了数以千计的电影。[天津]74分考点1现在完成时Point2表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态,可能还会继续进行下去,常用的时间状语有:Hisfirstnovel

_____________goodreviewssinceitcameoutlastmonth.has

received他的第一部小说自上个月出版以来获得了许多好评。[陕西]He

____________Chineseformorethan20years.has

taught他教中文已有20多年了。75分考点1现在完成时Point3瞬间动词可以用于现在完成时,但在肯定句中不能与表示一段时间的状语连用。在否定句中,瞬间动词可以与表示一段时间的状语连用。常用的瞬间动词有:go,come,arrive,leave,begin,borrow,buy,die,fall,stop,start,kill,close,graduate,join,finish,lose等。若瞬间动词要接表示一段时间的状语,需要做一些相应的变换,如:buy→haveborrow→keepfinish→beoverleave→beaway买借结束离开76分考点1现在完成时close→beclosedopen→beopencome/go/become→bedie→bedeadfallasleep→beasleepmarry→bemarriedfallill→beillputon→haveon/wearjointhearmy→beasoldier/beinthearmy关闭打开来/去/变得;成为死睡觉结婚生病穿参军77分考点1现在完成时“他参军已经三年了”可以用以下方式表示:Hejoinedthearmythreeyearsago.=It

___________threeyearssincehejoinedthearmy.=He

___________asoldierforthreeyears.=He

___________inthearmyforthreeyears.is/has

beenhas

beenhas

been(×)Hehasjoinedthearmyforthreeyears.78分考点2过去完成时过去完成时构成:had+过去分词;必须以过去某一时刻为基点,即“过去的过去”。Point1表示在过去某一时间或过去事件之前已经发生并完成的动作即“过去的过去”。Thenextday,wegotadisappointingmessagethatanotherbuyer

____________amuchhigherprice.had

offeredThefilm

_____________whenwegottothecinemayesterday.had

begun昨天我们到达电影院时,电影已经开始了。第二天,我们得到了一个令人失望的消息,那就是另一位买主已经给出了一个更高的价格。[天津2015]79分考点2过去完成时Point2表示一个动作或状态从过去某一时间之前已经开始,一直持续到过去这一时刻,并也可能将继续下去。常用的时间状语有:80分考点2过去完成时Experimentsofthiskind

____________________inboththeU.S.andEuropewellbeforetheSecondWorldWar.had

been

conducted在二战之前这种实验已经在美国和欧洲进行得很好。[北京]

BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hisson

_______________fromcollege.had

graduated当杰克从英格兰回到家中时,他的儿子已大学毕业。[辽宁]81分考点2过去完成时特别注意如果表示到将来某个时间或某件事情为止,某一动作或状态已经发生或完成,要用将来完成时,常用的时间状语有“by+将来的某个时间”或“bytheendof+将来的某个时间”或bythetime引导的一个一般现在时的从句等。—Tommyisplanningtobuyacar.—Iknow.Bynextmonth,he

enoughforausedone.—汤米计划要买车。—我知道。到下月,他就能攒够买一辆二手车的钱了。[江苏]willhavesaved82分考点2过去完成时Point3intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,think等动词的过去完成时,可表示过去未曾实现的愿望或想法等。I

______________tocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.had

intended我本来打算昨天去看你的,但我这边来了一个不速之客。(实际上没去)We

_____________thatyouwouldbeabletowinthematch.had

expected我们本期望你能赢得这次比赛。(实际上没有赢)83分考点3常用完成时的句型Point1“Itwas/hadbeen+一段时间+since从句.”,从句用过去完成时。

Itwastenyearssincewe

__________suchawonderfultime.我们十年没这么高兴了。had

had84分考点3常用完成时的句型Point2“Itisthefirst/second/…time+that从句.”,从句用现在完成时;“Itwasthefirst/second/…time+that从句.”,从句用过去完成时。

ItisthefirsttimethatI

_____________here.have

been这是我第一次到这里来。TheteachersaiditwasthefirsttimethatlittleJohn

_____________soattentively.had

listened老师说那是小约翰第一次那么认真地听讲。85分考点3常用完成时的句型Point3“That/This/Itis/was+最高级+名词+定语从句”句型中,从句常用完成时。

ThisisthebestfilmthatI

_______ever

________.have

seen这是我看过的最好的一部电影。

Thatdinnerwasthemostexpensivemealwe

____ever

_____.had

had那顿饭是我们吃过的最贵的一顿饭。86分考点3常用完成时的句型Point4在hardly/scarcely…when…及nosooner…than…(一……就……)句型中,主句常用过去完成时,从句用一般过去时且hardly/scarcely及nosooner位于句首时用部分倒装。

Hardly____

I

_________thebusstopwhenthebusstarted.had

reached我刚到公交车站,公交车就开了。

Scarcely____

I

__________theexercisewhenthebellrang.had

finished我刚做完练习,铃就响了。在这里输入小标题必备知识提升整合考点21完成进行体88考点21完成进行体Point1表示从过去某一时刻开始,一直持续到现在的动作。这一动作可能刚完成,也可能仍在进行。常用的时间状语有:考纲对完成进行体要求考生掌握的是现在完成进行时,由“have/hasbeen+现在分词”构成。89考点21完成进行体I’mtiredout.I

_______________________allafternoonandIdon’tseemtohavefinishedanything.我累坏了。我整个下午都在购物,我好像什么事也没完成。[湖南]Tom

_________________inthelibraryeverynightoverthelastthreemonths.has

been

working在过去的三个月里,汤姆每天晚上都在图书馆工作。[北京]Motherwantstobeagoodprovider,aroleshe

__________________________sincehermarriagetoFather.has

been

shouldering母亲想做一个称职的养家的人,一个自从她和父亲结婚以来就一直承担着的角色。[江西]have

been

shopping90考点21完成进行体Point2现在完成进行时有时所表示的动作并不是一直在不停地进行,而是在断断续续地重复。I

___________________youseveraltimesintwodays.这两天内我给你打过几次电话。have

been

ringing在这里输入小标题必备知识提升整合考点22时态的呼应分考点1

含状语从句的时态一致分考点2

含宾语从句的时态一致92分考点1含状语从句的时态一致在由when,while,before,after,until,assoonas等引导的时间状语从句、由if或unless引导的条件状语从句,以及由though,although等引导的让步状语从句中,若主句表示将来的动作或状态,则可以用一般将来时、祈使句或含有情态动词的一般现在时,从句相应地用一般现在时、现在完成时或现在完成进行时。93分考点1含状语从句的时态一致I_______tothelibraryassoonasI_______whatIamdoing.’ll

go我手头的工作一做完,马上就去图书馆。[辽宁](时间状语从句)Ifwe

_______todoso,we________toregretit.fail’ll

live如果我们不这么做,会后悔一辈子的。[课标全国I2015](条件状语从句)They____________youevenif

you

_______________.’ll

stand

bydon’t

succeed即使你不成功,他们也会支持你。(让步状语从句)finish94分考点2含宾语从句的时态一致Point1如果主句为一般现在时或一般将来时,从句可根据句意需要选用任何时态。Hesays(that)he

__________atnight.works他说他上夜班。Shesays(that)she

____________MountTai.has

been

to她说她去过泰山。95分考点2含宾语从句的时态一致Point2如果主句为过去的某种时态,从句多用过去时态。具体情况如下:96分考点2含宾语从句的时态一致特别注意(1)当宾语从句表示的是客观真理、格言、谚语或习惯动作时,即使主句表示的是过去的某种时态,从句仍用一般现在时。Hesaidthatlight

____________muchfasterthansound.他说光比声音传播得快得多。travelsTheteachertoldusthatnothing

____difficultifweputourheartintoit.老师告诉我们:世上无难事,只怕有心人。is97分考点2含宾语从句的时态一致特别注意(2)当主句为过去时态时,若从句中有表示确定的过去时间的状语,从句仍用一般过去时。Shesaidshe

________toworkherein1998.她说她是1998年来这里工作的。came在这里输入小标题必备知识提升整合考点23被动语态分考点1

被动语态的构成分考点2

被动语态的用法99分考点1被动语态的构成被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成,be动词有人称、数和时态的变化。被动语态常见的时态变化(以动词clean为例)列表如下:100分考点2被动语态的用法Point1被动语态的基本用法(1)强调或突出动作的承受者。NewZealandwineisofhighqualityand

________allovertheworld.is

sold新西兰葡萄酒的品质很高,广销全世界。101分考点2被动语态的用法特别注意①有些及物动词或及物动词短语不能用于被动语态。常见的这类动词或动词短语有:have有cost花费lack缺少own拥有suit适合hold抓住fit适合

wish希望

belongto属于sufferfrom遭受takepartin参加datebackto追溯到102分考点2被动语态的用法Idon’t

______thatmuchmoneyonme.我身上没带那么多钱。haveLionsandtigers

____________thecatfamily.狮子和老虎属于猫科。belong

to103分考点2被动语态的用法特别注意②不及物动词或不及物动词短语不能用于被动语态。常见的这类动词或动词短语有:happen/takeplace/occur(to)发生remain剩下breakout爆发

comeout出版comeup被提出

loseheart失去信心runout用完104分考点2被动语态的用法Threequestions

_________atthemeeting.在这次会议上(我们)提出了三个问题。came

upHismoneyis

______________.他的钱快用完了。running

out105分考点2被动语态的用法(2)不知道或无需说出动作的执行者。JamesBrindley

________________oneoftheleadingearlycanalengineers.is

recognized

as詹姆斯·布林德利被公认为早期最杰出的运河工程师之一。[课标全国I2015]106分考点2被动语态的用法(3)用在科技文献或新闻报道中。Carsofthiskind___________inthe1980s.这种小汽车是20世纪80年代制造的。were

made107分考点2被动语态的用法Point2主动形式表被动意义(1)表示主语的某种属性特征或功能的词,如read,write,sell,wash,clean,cook,catch,draw,cut,photograph,peel等,常与well,badly,easily,smoothly等副词连用,用主动形式表示被动意义。108分考点2被动语态的用法Theshirtdoesn’t

__________.wash

well这件衬衫不好洗。这本书卖得很好。Thebook

____________.sells

well109分考点2被动语态的用法(2)系动词smell,taste,feel,look,sound,prove等后接形容词作表语,用主动形式表被动意义。Hervoice

_________________.sounds

beautiful她的嗓音听起来很美妙。110分考点2被动语态的用法(3)open,close,lock,move,keep等动词常与won’t,can’t,wouldn’t,hardly,scarcely等连用,及表示“开始”、“结束”的动词,如:begin,start,finish,end等,常用主动形式表示被动意义。Thedrawer

won’t

________.lock这个抽屉锁不上。这个商店每天下午6点关门。Theshop

_________

at

6

p.m.

every

day.closes111分考点2被动语态的用法(4)有些非谓语动词以主动形式出现,表示被动意义。常见的有:该受责备的是你而不是他。①betoblame,betoseek,betolet(出租)等。Itisnothebutyouwho

_______________.are

to

blame112分考点2被动语态的用法②need,want,require(需要),deserve(值得),beworth等后接v.-ing。This

question

_________________.is

easy

to

answer这个问题容易(被)回答。The

library

_________________.wants

repairing图书馆需要被修缮。③"be+easy/difficult/hard/heavy/light/dangerous/pleasant/comfortable/fit/interesting/expensive...+todo".113分考点2被动语态的用法(5)有些动词,如cook,bake,print,do等,常用主动结构的进行时表示被动意义。Thebook

.这本书正在(被)印刷。isprinting(6)某些介词短语,如underdiscussion,underconsideration,ondisplay,onsale,indispute等,也可用主动结构表示被动意义。Awiderangeofpostcardsandothersouvenirs

_____________inthevisitors’center.are

on

sale游客中心出售各种明信片以及其他纪念品。在这里输入小标题必备知识提升整合考点24主谓一致115考点24主谓一致Point1动名词、动词不定式、不定代词作主语时,谓语动词常用单数。

Looking

after

the

children

___

his

full-time

job.is照看这些孩子是他的全职工作。

To

hold

the

Olympic

Games

___

a

rich

prize

for

a

country.is举办奥运会对于一个国家来说是一种无上的荣耀。

Nothing

___

impossible

for

a

willing

heart.is天下无难事,只怕有心人。116考点24主谓一致特别注意what引导的从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;但如果从句表示复数含义,则谓语动词用复数形式。Whatshetoldme

noneofyourbusiness.WhatIneedforthecleaning

apairofrubberglovesandsomeplasticbags.她所告诉我什么与你无关。我需要一双橡胶手套和几个塑料袋来进行大扫除。isareWhatshetoldme属于单数的抽象概念,因此谓语动词用单数形式主语WhatIneed包括一双橡胶手套和几个塑料袋,是复数概念,因此谓语动词用复数形式117考点24主谓一致Point2集体名词作主语时,谓语动词的单复数形式要根据主语所指的意义而定。若把集体名词看作一个整体,谓语动词用单数形式;如果强调的是集体中的个体(各个成员),谓语动词用复数形式。常见的集体名词有:family家庭class

班级team团队group组public公众audience观众committee委员会government政府army军队crowd人群club俱乐部staff职员118考点24主谓一致The

class

___madeupoftwentyboysandfifteengirls.is这个班由20个男生和15个女生组成。Thewhole

class

______toldtostaybehindafterschool.were全班的学生被告知放学后留下。119考点24主谓一致特别注意people,cattle,police等集体名词作主语时,谓语动词必须用复数形式。Thepolice

searchingforthemurdererinthemountain.are警察正在山里搜寻杀人犯。120考点24主谓一致Point3由or,nor,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…,not…but…等连接并列主语时,谓语动词常和与它最近的主语在人称和数上保持一致。

NeitherhenorI

___goingtothecinema.am他和我都不会去看电影。

Notonlythe

students

butalsotheteacher

______grateful

for

your

help.was不仅是学生们,而且这位老师也感谢你的帮助。121考点24主谓一致Point4如果主语后面带有aswellas,asmuchas,nolessthan,with,alongwith,togetherwith,like,ratherthan,but,except,besides,including,inadditionto等词或短语连接的成分时,谓语动词应与主语在人称和数上保持一致.Thefamousmusician,aswellashisstudents,

____invitedtoperformattheopeningceremonyofthe2012TaipeiFlowerExpo.was那个著名的音乐家和他的学生应邀在2012年台北花卉博览会开幕式上表演。[福建]122考点24主谓一致Point5由and连接的两个单数名词或不可数名词作主语时,如果两个名词表示不同的人或物,谓语动词用复数形式。

Ahammerandasaw

_____

usefultools.are锤子和锯都是有用的工具。123考点24主谓一致特别注意如果用and连接的两个单数名词或不可数名词表示同一个人或物,谓语动词用单数形式。Thewriterandprofessor,whoIoftenrefertoatthemeetings,

popularamongthosepeople.

is我在会议上经常提到的那位作家兼教授,在那些人中很受欢迎。[湖北十二校联考]124考点24主谓一致Point6each,every,no所修饰的名词作主语时,即使有and连接,谓语动词仍用单数形式。

Everyboyandeverygirl________

toattendtheEnglishEveningtobeheldonSaturday.wishes每个男生和女生都希望参加将在星期六举办的“英语之夜”晚会。125考点24主谓一致Point7“morethanone/manya+可数名词单数”作主语时,谓语动词用单数形式。

Morethanoneboy_______

toplaybasketballwhilemanyagirl___

goodatplayingbaseball.likesis很多男孩喜欢打篮球,而很多女孩擅长打棒球。特别注意“more+复数名词+thanone”作主语时,谓语动词通常用复数形式。126考点24主谓一致Point8分数/百分数+of+名词”或“therestof/plentyof/themajorityof/lotsof/partof+名词”等结构作主语时,谓语动词的单复数形式一般取决于of后名词的数以及其所表示的意义。Aboutonethirdofthebooks_______

worthreading.are这些书中大约有三分之一的书值得一读。Altogethermorethan70percentofthesurfaceoftheearth

____coveredbywater.is地球表面总共有超过70%的部分被水覆盖。127考点24主谓一致Point9表示时间、金钱、距离、重量等的复数名词,在表示单位数量且用作主语时,通常被看作整体,谓语动词用单数形式。

Threethousandmiles___

a

longdistance.is三千英里是一段很长的距离。128考点24主谓一致Point10表示由两部分构成的物体的名词,如trousers,pants,jeans,glasses,shoes,gloves等作主语时,谓语动词通常用复数形式。但如果这类名词前用了apairof/two/three…pairsof来修饰,谓语动词的单复数形式往往取决于pair的单复数形式。

Histrousers_______

slightlyshort.were他的裤子有点短。

Apairofglasses____

onthedesk.is桌上有一副眼镜。129考点24主谓一致Point11关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,从句谓语动词的数应与句中先行词的数保持一致。当先行词是“theonlyoneof+复数名词”时,从句谓语动词用单数形式;当先行词是“oneof+复数名词”时,从句谓语动词用复数形式。130考点24主谓一致Guilinisacitythat

_____ahistoryofmorethan2,000years.has桂林是一座具有2,000多年历史的城市。Heistheonlyoneofpersonswho______________thesecretsofar.has

known他是到目前为止唯一一个知道这个秘密的人。TheGreatWallisoneoftheworld-famousbuildingsthat________

lotsofvisitors.draw长城是世界著名建筑之一,吸引了大批游客。131考点24主谓一致Point12anumberof,avarietyof等后接复数可数名词作主语时,谓语动词用复数形式;thenumberof,

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