高三生物一轮复习课件 【备课精研+高效课堂】生态系统的结构与能量流动

2023届高三生物一轮复习生态系统的结构与能量流动个体1

能量输入呼吸作用散失的能量个体2

个体3

呼吸作用散失的能量…种群能量输入能量散失呼吸作用散失的能量储存在体内的能量储存在体内的能量储存在体内的能量能量储存同化的能量用于自身生长、发育和繁殖的能量知识回顾：能量流动的分析生态系统

1.概念：一定区域内，由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。1）池塘里一片荷叶上的一只青蛙2）一个池塘里所有的青蛙和蝌蚪3）一个池塘里的所有动物4）一个池塘里的所有生物5）整个池塘6）一棵松树及其上面的所有生物7）一棵朽木及其上面的所有生物8）阳光下的一杯池塘水种群群落群落生态系统生态系统个体生态系统生态系统的范围有大有小如：一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流等，都可以各自成为一个生态系统。甚至于从河中装的一瓶水都可以看作一个生态系统。生物圈最大的生态系统全部生物（包括人）及其无机环境

动物园中的所有动物和植物是一个生态系统吗？自然生态系统人工生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统生态系统的类型1.生态系统：

与其

相互作用而形的统一整体。地球上的全部生物及其无机环境的总和叫

。它是地球上

的生态系统。2.分类：一般可分为

和

两大类。3.生态系统的功能：

、

和

。4.生态系统的结构：无机环境组成成分物质循环能量流动信息传递——食物链、食物网生物群落生物圈最大生态系统的结构营养结构非生物的物质和能量生产者消费者分解者功能：物质循环、能量流动的渠道1.生态系统及其组成成分人工生态系统自然生态系统判断：生态系统的结构是由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分构成。×作用同化类型举例非生物的物质和能量生产者消费者分解者生物群落中物质和能量的根本来源，为生物提供生活环境。物质：水、空气、无机盐、有机物等能量：光能、热能、化学能等生态系统的基石（主要成分）把无机物制造成有机物，把太阳能变成化学能，从而被生物利用。自养型主要是绿色植物；蓝藻，光合细菌等（光能自养型）；异养型加快生态系统的物质循环；对植物传粉和种子传播等有重要作用。寄生的植物如菟丝子寄生的细菌如结核杆菌、

麻风杆菌共生的细菌如根瘤菌等腐生细菌如枯草杆菌腐生真菌如木耳、蘑菇腐生动物如蚯蚓、蜣螂、秃鹫主要是细菌和真菌等腐生生物将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物，返还无机环境，供生产者重新利用异养型生态系统中的最活跃成分硝化细菌等（化能自养型）主要是动物(捕食型或寄生型)生产者都是绿色植物。植物一定是生产者。动物都是消费者。细菌都是分解者。自养生物一定是生产者，异养的一定不是生产者。病毒属于

；捕食型生物属于

；寄生型的生物属于

；腐生的生物属于

；土壤小动物在生态系统中的成分主要是

。联系生物群落与无机环境的成分：

；生态系统的必备成分：

。×如蓝藻、光合细菌、硝化细菌等×如菟丝子营寄生生活为消费者×如秃鹫、蜣螂、蚯蚓等以动植物残体、粪便为食的腐生动物为分解者。×如硝化细菌、蓝藻为生产者，寄生细菌、共生细菌根瘤菌为消费者√消费者消费者消费者分解者分解者生产者和分解者非生物的物质和能量、生产者、分解者下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是（）甲是生物进化的基本单位乙数量达到环境容纳量后不再发生波动丙是生产者和消费者构成的丁多样性的形成受无机环境影响D生态系统中各成分的关系生产者

消费者分解者非生物的物质和能量(主要成分、基石、必备成分)(最活跃的成分、非必备成分)(关键成分、必备成分)(必备成分)动物摄食尸体、粪便残枝败叶、遗体细胞呼吸细胞呼吸光合作用、化能合成作用细胞呼吸ACEFDBA非生物的物质和能量E生产者F初级消费者D次级消费者B三级消费者C分解者C非生物的物质和能量D生产者A消费者B分解者食物链：E→F→D→B1.食物链中生物间关系为

关系。捕食链中第一营养级为

，其它营养级为

，不包括

和

；书写时从

开始，终止于

。2.生产者属于第

营养级，初级消费者属于第

营养级，次级消费者属于第

营养级，消费级与营养级的关系？3.营养级一般不超过

个，原因是

。4.食物链的富集作用：因为污染物中的物质化学性质稳定不易分解，在生物体内大量积累不易排出，所以污染程度随着食物链的延长而

。生产者消费者分解者非生物的物质和能量生产者没有天敌的消费者捕食一二三2.生态系统的营养结构营养级=消费者级别+15营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多不断加强5.食物链构成食物网的原因：在生态系统中，一种绿色植物可能是

植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃

植物，也可能被多种

动物所吃。6.在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现重叠，如下图中，蛇和鹰的关系是

又是

。7.图中有

条食物链，鹰可以占据第

营养级，第二营养级的生物有

。8.一般认为，食物网越复杂，生态系统

能力越强。捕食

竞争自我调节多种多种

肉食4三、四、五麻雀、虫、鼠某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后有鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题：

（1）该食物网中，植物中的能量能通过____条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为__________；兔与人的种间关系是___________。鼠疫杆菌与人的种间关系式____________。

（2）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响______（大于，小于、等于）釉对鼠种群数量的影响；大量捕杀釉会导致鼠种内斗争______（增强、不变、减弱）。

（3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的______（生产者、消费者、分解者），其体内储存的能量____（能、不能）传递给植物。4第三和第四捕食和竞争寄生小于增强分解者不能题型1.写出食物链或食物网乙→丙→甲丙→甲→乙→丁种群ABCD有机汞浓度15．9870．70．9141．0种群ABCDE能量0．0570.51680.39ED→B→C→A↘↗C→A→D→B食物链中各营养级数量连锁变化分析：草→兔→鹰若草减少，兔和鹰如何变化？若兔减少，草和鹰如何变化？若鹰减少，草和兔如何变化？题型2.食物链中种群数量的变化兔减少，鹰减少草增多，鹰减少兔增多，草减少下图是某池塘生态系统中的两食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是（）

A.绿藻上升

B.白鲢下降

C.水蚤下降

D.乌鱼上升B练习2.食物链中种群数量的变化食物网中某种群数量变化的后果：1.第一营养级的生物减少，其后的各个营养级的生物都

。若天敌减少，则被捕食者

。2.当处于中间环节的某种生物因外来因素而大量增加时，一般除导致上一营养级

，下一营养级

，还会导致与其有竞争关系的生物数量

。3.食物网中，当某一种群数量发生变化时，一般不需考虑生产者数量的增加或减少，因为

。4.最高营养级的种群且有多种食物来源时，若其中一条食物链中断，则该种群可通过

而维持其数量

。5.当一种生物对另一种的影响沿不同线路分析结果不同时，以

的食物链作为分析依据，考虑方向和顺序为：从

（高、低）营养级依次到

（高、低）营养级。减少减少增加减少生产者最稳定多食其它食物基本不变先增后减再稳定短低高下图为某海洋生态系统中的食物网图解，若由于某种原因造成大鱼全部死亡，对其它生物造成的影响的有关叙述错误的是（）A.浮游植物和虎鲸基本不受影响B.浮游动物先增加后减少，最后趋于稳定C.企鹅由于缺乏食物会减少D.由于浮游动物增加导致须鲸增加，所以磷虾减少D生态系统的能量流动

地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳。太阳每天输送到地球的能量大约为1×1019KJ，这些能量绝大部分都被地球表面的大气层所吸收、散射和反射掉了，大约只有1%以可见光的形式，被生态系统的生产者通过光合作用转化为化学能，固定在它们所制造的有机物中。这样，太阳能就输入到了生态系统的第一营养级。

生产者（同化的能量）生产者呼吸作用（热能散失）分解者残骸落叶生产者的能量输入和输出呼吸作用（热能散失）

初级消费者摄入量生产者用于生长发育繁殖的能量（有机物中）生产者呼吸作用（热能散失）分解者残骸落叶生产者的能量输入和输出呼吸作用（热能散失）

初级消费者摄入量生产者用于生长发育繁殖的能量生产者（同化的能量）初级消费者（同化量）初级消费者（粪便量）生产者呼吸作用（热能散失）分解者残骸落叶生产者的能量输入和输出呼吸作用（热能散失）生产者用于生长发育繁殖的能量生产者（同化的能量）初级消费者（同化量）初级消费者（粪便量）呼吸作用分解者（呼吸作用）生产者(同化的能量）初级消费者（同化的能量）初级消费者（摄入量）初级消费者呼吸作用（热能散失）分解者遗体残骸呼吸作用次级消费者同化量初级消费者者用于生长发育繁殖的能量初级消费者（同化量）初级消费者（粪便量）初级消费者的能量输入和输出生产者次级消费者的粪便量次级消费者初级消费者呼吸作用分解者（呼吸作用）消费者的粪便量是属于＿＿＿＿＿的同化量去向之一,不归入自身的同化量.某一营养级流向分解者的能量包括：

____________________________上一营养级自身遗体量＋其捕食者的粪便量同化量呼吸消耗量用于生长、发育、繁殖的能量分解者分解者呼吸消耗量

呼吸作用太阳能生态系统能量流动的示意图三级消费者呼吸作用分解者呼吸作用次级消费者初级消费者生产者呼吸作用分解者呼吸作用分解者呼吸作用呼吸作用分解者呼吸作用5.0未被固定的太阳能未被自身呼吸作用消耗，也未被后一营养级和分解者利用的能量J/cm2.a5.0J/cm2.a生态系统输入能量464.6输出能量14.6+122.6=137.2同化的能量（流入该营养级的能量）呼吸消耗用于生长、发育、繁殖的能量被下一营养级同化传递给分解者未利用的能量粪便量摄入量例：生物每年的积累量。某营养级同化能量的去向呼吸作用某营养级用于生长发育繁殖同化量热能呼吸作用某营养级分解者同化量热能下一营养级呼吸作用某营养级分解者同化量热能下一营养级未利用1、能量流动的概念：是指生态系统中能量的________、________、________和_______的过程。输入散失固定的太阳能总量食物链和食物网化学能化学能热能生态系统能量流动的过程传递转化1.研究能量流动的意义：帮助人们规划、设计人工生态系统，提高

（能量利用率、能量传递效率）；帮助人们合理地调整能量流动关系使能量

，

。森林中应使能量流向

，草原要流向

，海洋中要流向

，人吃

最经济实惠，生态农业应用的原理是

，优点是

。3.能量输入的源头是

；起点从

固定太阳能开始；总能量是

。4.流入一个营养级的能量是指被这个营养级的生物所

（同化/摄入）的全部能量，植物就是光合作用

（合成/积累）的有机物中的化学能。能量利用率益的部分持续高效地流向对人类最有树木牲畜鱼虾生产者能量多级利用、物质循环再生废物资源化，提高能量转化效率，减少环境污染太阳能生产者生产者固定的全部太阳能同化合成基础检测5.动物同化的能量＝

量

-

粪便有机物中的能量，尿液中的能量是该动物

的能量中的一部分。6.各营养级同化的能量的去路：①

消耗、转化为其他形式的能量和

。②流向

。（最高营养级该去路无）；③残体、粪便等被

分解。④

：包括生物每年的积累量及动植物残体以

形式被储存起来的能量。呼吸热能下一营养级分解者未利用化石同化摄入能量传递效率＝×100%后一营养级所同化的总能量前一营养级所同化的总能量能量流动的特点（1）能量单向流动的原因：（2）能量逐渐递减的原因：①只能从被捕食者流向捕食者，不能逆流；②散失的热能不能重新利用，不能循环，只能单向。①自身呼吸消耗；②分解者分解；③未被利用思考：流落荒岛时，以下哪种生存策略能让你（只有1只鸡，15kg玉米）维持更久的时间，并解释原因。方案1：先吃鸡，再吃玉米；方案2：先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。方案1；由于能量流动过程中逐级递减，方案2涉及的食物链较长，人最后获得的能量较少。类型项目能量金字塔数量金字塔生物量金字塔含义各营养级固定的总能量每一营养级生物个体的数量每一营养级现存生物的总质量特点呈正金字塔形一般呈正金字塔形一般呈正金字塔形分析人工生态系统，如城市生态系统不是正金字塔怎样计算