小学艺体组工作计划,小学艺体组工作计划8篇

Word-21-小学艺体组工作计划,小学艺体组工作计划8篇学校艺体组工作方案，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

学校艺体组工作方案精选篇1

一、指导思想

乐观贯彻教育局艺术教育工作的精神，面对全体同学，仔细做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作，为推动学校艺体教育工作的进展而努力，乐观参与教育局组织的各项艺术、体育活动，依据我们学校的实际状况仔细开展学校艺体教育系列活动，丰富同学的课余生活，培育同学的艺术素养，增加同学体质。

二、工作要点

老师要更新观念，敏捷运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要擅长创设情境，激发同学爱好，围绕教学目标，乐观开展“课堂教学有效”的探究。努力查找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好同学课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培育同学有一双会发觉美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励同学自信，让更多的同学享受胜利的喜悦;让同学在把握艺术学问，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培育情感陶冶情操，形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础，提高音乐、美术、体育学科的教学质量，定期开展校级教研活动，注意老师的自身修养，让老师能够参与各种培训活动，使老师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术老师自身专业技能，落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源，让其为学校的艺术教育服务，如：学校的专用教室，各科的专职老师等。让物尽其能，人尽其力，让艺术教育渗透到各个学科。

3、领悟落实课改的要求，进一步探究农村学校艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。仔细做好学校爱好课艺术类课程的组建工作，在固定的活动时间里，让同学发挥他们的主观能动性，挖掘同学的艺术潜力，进展他们的共性，培育同学的艺术修养。

4、乐观参与镇、区的各项活动，结合镇、区级的艺术活动进行筹备，仔细做好组织工作，乐观排练，保证节目的质量。

三、活动支配

二月份：学校艺体教育方面的工作进行启动，特殊支配好学校爱好课艺术类课程的组建和开展的工作，支配好学校艺术、体育爱好小组的工作，贯彻区艺术教育工作的精神。

三月份：结合区即将进行的艺体抽测，开展预备活动。组织同学乐观练习，能够把握各项技能，满意新课标中对同学技能提出的要求，加强同学基本力量的训练。

四月份：为参与各项竞赛做乐观的预备，选拔优秀同学参与“百领艺术节”等竞赛。依据学校的实际状况，做到尽可能的好，同学多观赏、多借鉴。让同学有机会看一看外面的世界，给同学一次熬炼的机会。

五月份：连续加强学校艺术类课程的教学质量，加强训练，为“六一”儿童节做好预备，选拔优秀节目。

六月份：组织同学参与“六一”儿童节节目演出，做好各班级期末复习，对同学做好客观公正的评价体系，做好期末总结工作。

老师发挥自己的专长，多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。乐观参与各种教学研讨活动和各种培训活动，使自身素养不断地提高，能更加胜任艺术工作。通过艺体教育，使同学都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操，进展他们的发觉美、表现美的力量，增加体质。培育他们高尚的审美情趣和正确的价值观念，使同学成为全面进展的有用人才。

学校艺体组工作方案精选篇2

一、指导思想：

以《全国学校体育、卫生、艺体教育进展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据，以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导，通过多种渠道提高艺体老师专业化水平，培育一支结构合理、素养优良的艺体老师队伍，以提高艺体老师的整体工作水平和力量为关键，充分发挥骨干老师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研，开发地方课程资源，连续开展岗位练兵活动，推广典型阅历，创新工作思路，使我县艺体教研工作有新的突破，新的进展，新的成果。

二、工作目标:

1、乐观参与各级培训，切实提高艺体老师的理论水平，丰富他们的教学阅历。

2、大力开展教研活动，发挥骨干老师的示范引领作用，为新老师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势，让多媒体为课堂教学服务，切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源，以大课间活动为载体，确保同学每天有效熬炼一小时。

三、主要工作：

1、连续开展岗位练兵活动，组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美老师的教研工作在“实”字上下功夫，就是在每节课上让同学学有所得。在“研”字上做文章，首先了解同学的实际状况，通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结阅历与教训，真正提高课堂教学的有效性。

2、深化各学年听课指导，注意典型老师的培育，发挥他们的辐射作用，同时也注意对薄弱老师的指导，促进课改工作的顺当开展。本学期预备以音乐老师张利敏和美术老师于天宇两位老师为典型，开展教学讨论活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、连续开展爱好小组活动，加强对活动的管理，力争取得实效。

4、喜庆建国_周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。

5、连续开展大课间活动，更新内容及形式，保证每天两次大课间活动，增加同学体质。

6、加强两操管理，熬炼同学体质。

7、乐观参与各级各类竞赛活动。

四、工作支配：

九月份：

1、参与全县教育教学工作会议。

2、制定学校艺体工作方案。

3、组建爱好小组。

4、加强大课间的练习。

5、进行合唱队的训练。

十月份：

1、参与全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。

2、迎接全县大课间的检查评比活动。

3、深化课堂听课指导。

4、开展同学跳绳竞赛活动。

5、音、美学科课堂教学展现。

十一月份：

1、开展岗位大练兵活动。

2、开展同学踢毽子竞赛活动。

3、开展好两操活动。

4、上交论文和教学设计。

十二月份：

1、音、体、美老师优秀教案评比。

2、做好本学期的工作总结。

学校艺体组工作方案精选篇3

本期艺体组将以教务方案为指导，仔细进行教育教学工作。现将本组工作方案如下：

三月：

1、老师拟定好教学方案、教学进度

2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。

3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。

4、顽强本组课题讨论。

四月：

1、各老师为教学节做好预备。

2、进行同学体质健康标准测试。

3、加强教学“六仔细”工作。

五月：

1、参与学校教学节大型教研活动。

2、筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。

3、组织好同学画展。

六月：

1、协作少队部做好庆“六一”活动。

2、检查老师“六仔细工作。

3、各老师写一篇优秀论文，并进行沟通。

七月：

1、搞好期末同学成果考核和评定。

2、各老师写好教学总结。

3、写好教研组总结上交教务。

学校艺体组工作方案精选篇4

艺术的感受、想象、制造等力量已成为现代社会需要的综合型人才所不行缺少的素养。学校要仔细贯彻九年义务教育中艺术教育标准，把艺术教育贯穿于课堂教学中，要拓宽艺术教育渠道，深化进行艺术教育，促进同学人格的健全进展，提高整体素养。

一、学校要严格根据“新课标”，开齐、开足艺术教育课程。

执行统编教材，改革教学方法，配备较专业的老师担当艺术课教学。加强学校艺术师资队伍建设，探究艺术教育新途径，乐观组织艺术老师参与校训培训与核考，提高艺术教育教学水平。

二、做好艺术课程教育。

艺术课程综合了音乐、美术、书法、等其他艺术。它的形式和表现手段对同学的生活、情感、文化素养和科学熟悉等有极大的影响。我们的老师要仔细学习艺术课标，了解教材的编排体系，钻研教学内容，探求教学方法。保质得量上好校本课，从而提高同学整体的写字水平。通过艺术课程力争为同学供应生动好玩丰富多彩的内容和信息，拓展艺术视野，提高整体素养。

三、各学科教学渗透艺术教育。

各学科都有丰富的艺术教育内容，语文学科中的阅读、感悟、联想、观赏都与艺术有着亲密的联系。数学的图形、多项思维可以通过顿悟激发同学的艺术激情。科学、美术、音乐、生劳、信息、体育等

学科均能通过课堂教学对同学进行艺术教育，使同学受到美的熏陶。老师要钻研教材，挖掘学科艺术教育的内涵，直接或间接的`进行艺术教育。

四、鼓舞同学参与校内外艺术教育辅导班，提高艺术修养。

对于在书法、音乐、美术等方面艺术有条件的特长同学，除了我们学校作为重点进行培育外，如有条件的同学可以鼓舞他们参与一些校内外辅导班，使他们的艺术天分得到进一步的挖屈和发挥。

五、组织开展丰富多彩的校内艺术活动，为同学创设良好的呈现自我艺术修养的空间。

每学年举办一届校内文化艺术节，一方面检验学科教学成果，一方面让同学展现个人艺术才能，体验胜利的喜悦。每班依据年龄特点及详细状况，每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动，营造具有艺术魅力的校内环境，让同学感受美、鉴赏美。

艺术特色教育打造一所学校，学校是孕育人才的摇篮，让更多的同学把握肯定的艺术基础学问和基本技能，为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础，是每位教育工义不荣辞的职责。

学校艺体组工作方案精选篇5

一、指导思想：

围绕附小办学目标，艺体教研组将深化细致的钻研教材，通过多渠道提高本组老师专业化进展水平，培育一支结构合理、素养优良的艺体老师队伍。并一起努力探究新的教研模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的进展，新的成果。

在新课程标准背景下，贯彻以“同学进展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教育处工作方案的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，乐观争创先进教研组，仔细开展教学教研，推动教研组建设。

以课程改革为中心，乐观推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注意教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。

加强师资队伍建设，注意集体学习与讨论，注意合作与沟通，在新的教改形势下，把握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。

二、教研组工作目标：

(一)课堂教学目标

结合详细的教学工作方案，有针对性地制定教学目标，实施有效地课堂教学活动。以新课程标准为指导，仔细钻研教材、教法，上好每堂课，准时做好反思和二次备课。

(二)教育科研目标

1、仔细学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程讨论教材的学问结构、把握教材的教学要求、探究新教法、讨论新学法，努力提高课堂教学效率。

2、结合老师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，9月新晋老师王某某老师见面课。10月开头，四十岁以下老师进行公开课上课。课后组内互评。

3、乐观参加教育教学科研工作，乐观参加撰写教育论文，提高教育科研力量。

4、仔细预备筹备三项大型活动：附小秋季运动会、小歌手竞赛、元旦书画展。在有条件的状况下联合___参加元旦节迎新年晚会。

三、教学活动主要内容：

1、加强课堂教学的建设。

课堂教学是教育实施的重中之重，虽然艺体教学有其特别性，但依旧不能脱离这一基本，严格规范教育教学的各项行为，不断改革教学方法，从一点一滴做起，提高教学质量。

(1)包括：教材的预览、同学的了解，教室、教案、教具等设施的预备。

(2)做好课后反思，依据学校要求，每人每节课完成在已有教案上教学反思。与教案一并检查。

(3)让改革的思想立于始终。

“自主学习，合作学习，探究学习，”“让课堂布满活力、布满才智、布满挑战，”这些思想，使我们的教学改革有了明确的方向。艺体教学由于没有硬性升学率和分数的要求，更应把改革的思想立于行动的始终，保持课堂教学的勃勃生气。

2、教学教研

(1)依据新课改精神，仔细备好每一节课，大胆在教学中采纳创新教法，使同学充分进展个体思维和共性诸方面，使同学在课中获得较大的熬炼效益培育同学对本学科的爱好，把握同学生理、心理活动特点，有针对性的把德育、智育、体育、美育有机的结合在每节课中。

(2)每人每学期进行讨论课，整理精品教案，仔细撰写课后反思，能够形成案例或论文。

(3)乐观参与各学科的教研活动，争取县讨论课的开设。进一步加强新课程理念学习。

四、活动措施：

1、加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效

组织本教研组老师仔细学习现代教育理论。树立正确的教学观、同学观。组织好新教材的学习研讨，仔细学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培育目标，钻研教材教法。

2、规范集体备课(以各科为一个集体单位)，提高备课质量。

加强备课，关怀指导年轻老师的备课，沟通教学方法教学心得，提高老师的备课质量。共同讨论教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。

3、树立团结协作意识，增加教研组分散力

本教研组老师比较少，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青老师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青老师的培育。为年青老师搭建施展才华的平台，促进青年老师业务技能的成熟和自身素养的提高。使年青老师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为学校的骨干。年轻老师要擅长汲取同行优秀的阅历，充分珍惜利用身边的教学资源。

4、以各项艺术活动为契机，注意同学综合艺术素养的培育，加高校生社会实践的力度，让同学在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5、乐观探究“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育竞赛。

6、以学校大队部方案为指导，乐观协作学校校内文化建设。

7、仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

学校艺体组工作方案精选篇6

一、指导思想

以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和进展，全面推动素养教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以进展艺术和体育教育，全面提高同学艺术和体育素养为重点；以加强艺体术师资队伍建设，建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各项艺术教育工作。

二、工作目标

（一）、以教育科研为先导，走艺术教育科学化之路。

1.教育科研的普及、规范、持续是素养教育行之有效的保障。在教育科研上要避开方式单一化、内容简洁化、程式固定化。坚持课题讨论的方向，引入行动讨论模式。

2.分层次教学，加强艺体老师的校本培训，进行阶段性总结，准时推出成果，进行论证，并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓讨论的结果，又要抓讨论的过程；既要构建一个完善的新课程体系，又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体老师，这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。

（二）、加强师资队伍建设，促进老师的专业化成长。

1.老师是课程改革的关键，是联系新课程与同学的纽带，艺体课程实施的难处就是老师素养的相对落后。加强师资队伍的建设，催化教育观念的转变，促进自身力量素养的调整是当务之急。

2.加强业务管理制度建设，使老师终身化学习成为可能。

进一步完善新课程管理体制。一方面使素养教育规范化，一方面要加强艺体老师的`主动性、制造性，使艺术老师在已有的基础上进展，能前瞻性的进展，能共性化的进展，总之使自主进展成为可能。同时，促使老师进行教学讨论，并进行自觉反思，把学习与个人修养的塑造联系起来，把学习与平常的一举一动联系起来，形成个人良好的外部环境。教育是不断进展的，老师素养的与时俱进，才能确保教育的动态进展。

（三）、拓展教育资源，有效利用教学空间。

在不同的时代教育有不同的要求，把教育资源的发掘投向更宽阔的空间，联系社会、联系生活、联系自然，更充分地发挥艺术教育的功能。

1.立足传统文本，开拓教育时空新资源。

2.立足于课程资源的实施。

（四）、以同学全面进展为本，综合提高同学的艺术力量和体能素养。

同学的进展是教育的本源和检验标准，素养教育就明确地把全体同学的全面素养的提高作为方向。

1.立足于艺术力量的培育，促进人文素养的提升。

艺术力量与人文素养的培育是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶，建构合理的学问结构是明智的策略。首先要美化，优化校内、教室环境，利用环境进行教育，用教育来美化环境，互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素，坚持以审美为中心，保持学科学问的平衡与协调，适当降低技能要求，建立合理的审美标准，使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观，把美内化为思想，转化为行动，并能迁移到其它课程的学习中去，形成形美于外，行美于中，心美于内的艺术人才新形象。

2.立足于课堂空间，开拓多元文化沟通新渠道。

课堂是同学艺术、体育学习的主阵地。沟通是艺术、体育进展的主渠道，进展同学的艺术、体育力量要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让同学亲自参加、亲身体验，在活动中增加同学的艺术、体育交往力量、信息处理力量，培育共性与人格，连续绽开同学的艺术、体育综合实践活动，培育同学的探究合作力量。通过系列活动使同学的人文素养和艺术、体育力量得到整合进展，我校艺体教育再上一个平台。

三、主要措施

1．立足于同学生活，拓展教学资源，促进同学内涵进展。

2．运用开放、吸纳、整合的策略，通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展，丰富学校教同学活。

3．运用以校为本，多元进展的策略，通过校内活动、公益活动、教学活动三类方式，促进师生艺体素养全面提升。

4．坚持一个“中心”，三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”，建立新课程课堂教学理念，形成详细方法、策略，拥有详细实践阅历。

5．实施开放、整合、积淀的策略，通过教育科研的有效渗透，加快老师队伍建设，完善课程设置，形成管理制度，凸现行动模块。

学校艺体组工作方案精选篇7

一、指导思想：

1、以课改为中心，以素养教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。继承仔细学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，准时总结阅历，切实加强教育理论、专业学问的学习，努力提高本校常识艺体科老师的业务素养。以素养教育和同学进展为根本宗旨，为同学的终身进展打下良好的基础。乐观发挥教学讨论、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是进展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推动以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，为同学获得终身学习力量、制造力量、生存进展力量打下良好的基础。

2、搞好教学研讨，组织好老师仔细搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。

二、本学期教学和教研的主要任务和目标：

教研归根究竟是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到，而应当“少而专”，“少而精”，主要做到以下几个方面：

(1)仔细学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课。

(2)继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学改革、课堂教学评价。

(3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课，也鼓舞老师应用新模式大胆尝试。

三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施：

1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作方案。让每一位老师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项预备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识艺体教研的`开展遵循了“以老带新”的原则，由于今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老老师丰富的教学阅历，充分地激发新老师的教育教学热忱，使他们得以尽快地成长为一名合格的学校常识艺体老师。

3、为了保政教研活动顺当有效地开展，我们规定了新学期老师的常识艺体学科听课节数不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。

四、本学期各学科工作详细状况支配如下：

1、音乐学科：新学期，新开头，要求他们教会同学教科书上的每首歌曲，一假如中心校开展活动，请老师们乐观协作，乐观参与县乡组织的其他相关活动，并争取取得好评。

2、体育学科：搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动，继承推行阳光体育活动。

3、美术学科：搞好特色课型的教研，乐观参与上级进行的各种大赛。教会同学画简笔画，能进行简洁的写生。举办板报展、手抄报展。指导同学乐观参与上级单位举办的各种美术竞赛活动。

4、科学：开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中消失的问题及不足准时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课。科学课上要重视同学的试验操作，培育同学的动手力量，使同学在动手动脑的同时提高自身的力量，在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给同学上演示试验，并记录试验报告。

5、品德与社会、品德与生活：强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让同学了解社会，了解生活，从而促进学习。依据课堂教学的需要，乐观组织同学参加肯定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高同学的推断是非的力量。

6、鼓舞老师写“教学随笔”和阅历论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位老师都要写教学论文。

学校艺体组工作方案精选篇8

一、指导思想

本学年我组的教研工作以学校教研室工作方案为指导，围绕课程改革，扎实开展教学讨论，立足校本，坚持特色创新，以提高老师的素养和工作效率为重点，创新教育模式，强化“老师进展学校”的氛围，讨论提高课堂效率的策略，构建自主互助的学习型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机，引导