安徽省蚌埠市固镇县第三中学2022-2023学年化学九上期末检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。其中造成温室效应是因为人类活动的加剧，从而向环境排放了大量的()A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．臭氧 D．一氧化碳2．火法炼锌主要发生的化学反应是：2CZnCO3Zn3X，下列说法不正确的是A．X的化学式是CO B．反应前后固体的质量不变C．ZnCO3中碳元素的化合价为+4 D．该反应中有元素的化合价发生改变3．宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2＝2X（黑色）+2H2O下列说法中正确的是（）A．X为Ag2SB．金属活动性：Ag＞CuC．反应中H2S和O2的质量比为17：16D．反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变4．下列实验操作中，正确的是A．二氧化碳验满B．贮存二氧化碳气体C．排空气收集CO2D．熄灭酒精灯5．世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求，珍惜环境，保护资源更是每一位泉城公民应尽的义务。下列做法中不符合“建设美丽泉城，保护生态环境”的是A．将废旧塑料焚烧处理，解决“白色污染”问题B．积极开展垃圾分类，提高资源的利用率C．生活污水、工业废水处理达标后排放D．大力植树造林，减少化石燃料的使用6．下列关于水的说法不正确的是A．水和过氧化氢含有相同的元素B．水结冰的过程中水分子间空隙变大C．长期饮用硬水对人身体健康不利，利用活性炭可以对水进行软化D．可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水7．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是()A．干冰用于人工降雨 B．天然气用作燃料C．用金刚石裁玻璃 D．用石墨做铅笔芯写字8．燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（）A．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点B．可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D．钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与9．下列实验操作正确的是A． B． C． D．10．下列汽车组件中，其主要材料不属于有机高分子材料的是A．塑料灯罩 B．涤纶座套 C．橡胶轮胎 D．钢制车架二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．能源的综合利用、研发与社会可持续发展密切相关。目前应用最广泛的能源是煤、石油、天然气等化石燃料。（1）下图是家用燃料的更新历程：①下列有关家用燃料更新的理由错误的是。_______（填序号）A燃料使用更便捷B气体燃料燃烧的更充分C天然气是可再生的能源D减少煤燃烧过程中产生的污染物②煤被誉为“工业的粮食”，它属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。工厂锅炉用的煤通常加工成粉末状，原因是_______________________。（2）汽油中加入适量乙醇即得到乙醇汽油，下列有关说法中不正确的是_______。（填序号）A乙醇属于可再生能源B乙醇汽油不能用作汽车燃料C使用乙醇汽油可减少大气污染D使用乙醇汽油可节省石油资源乙醇C2H5OH完全燃烧的化学方程式为：________________________。（3）天然气（主要成分是甲烷CH4）和液化石油气（主要含丙烷C3H8和丁烷C4H10）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料要比液化石油气更环保的理由是______________。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_______________________。（4）目前，化石燃料正面临着日益枯竭的危机，开发和利用清洁而又高效的能源，是21世纪人类面临的重要课题。2019年11月24日，济南首批10辆氢能源燃料电池公交车投入K115路线运营，加注一次氢气能运行350公里以上。按照每辆车每年运行3万公里计算，预计每年能替代燃油78.5吨，减少碳排放284.5吨。氢能被誉为“未来最理想的能源”，其优点为____________________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下图回答问题。（1）实验室通常用A装置制氧气，发生反应的化学方程式为___________，所有收集装置中能够用于收集氧气的有_____________(填字母序号，下同)。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是________________，发生反应的化学方程式为______________，用C装置收集二氧化碳，验满的方法是______________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．利用下列提供的仪器装置回答问题：①仪器名称：A为_____②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时，发现反应速率过快，小丽思考后将所用仪器B改为_____，该反应的化学方程式为_____，若使用装置G收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。③小明选用A到G中仪器，组装出实验室制取二氧化碳装置，他所选仪器有_____（填写一套即可），反应的化学方程式为_____。④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气，H装置的优点是_____，反应一段时间后他关闭活塞，发现装置中固液无法分离，原因可能为_____（写出一种即可）；⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜，得到0.1mol铜，则理论上参与反应的氢气的质量为_____（根据化学方程式计算）。14．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：（1）实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________（2）集满二氧化碳的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳，应从_____（a或b）通入。若用D装置收集二氧化碳，验满方法是_____（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________（4）A和B装置均可制取CO2，与A相比较，B装置的优点是___________________（5）若用如图G装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤_____________（6）某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g，求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香剂。请计算:(1)丁二酮是由几种元素组成的？(2)丁二酮的相对分子质量为86,则x的数值是多少？(3)17.2g丁二酮含碳元素的质量是多少？16．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某课外活动小组同学为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取8克洁净干燥的鸡蛋壳放入足量稀盐酸中，（鸡蛋壳中其他成分与酸反应不产生气体）如图进行实验。（1）由图中数据根据质量守恒定律计算反应后生成二氧化碳的质量为_____g。（2）计算所用鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。（3）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】因二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能，而温室效应就是由于大气中二氧化碳等气体含量增加，使全球气温升高的现象．故选B。2、B【详解】A、该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素的原子个数不变，生成物比反应物少3个碳原子和3个氧原子，X的计量数为3，则X的化学式：CO；故选项正确，但不符合题意；B、反应物碳和碳酸锌都是固体，生成物中锌是固体，一氧化碳是气体，反应后固体质量减少；故选项错误，但符合题意；C、碳酸锌中锌元素为+2价，氧元素为-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，则碳元素为+4价；故选项正确，但不符合题意；D、该反应中锌元素和碳元素的化合价都发生改变；故选项正确，但不符合题意；故选：B。3、A【详解】A、由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知，反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2；根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个银原子和2个原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，物质X的化学式为Ag2S，故A正确；B、在金属活动顺序表中铜排在银前面，金属活动性：Ag＜Cu，故B错误；C、根据方程式：4Ag+2H2S+O2＝2Ag2S+2H2O，可知反应中H2S和O2的质量比=17：8，故C错误；D、反应前后，银元素的化合价由0价变为+1价，氧元素的化合价由0价变为-2价，故D错误。故选A。【点睛】解题过程中要注意单质的化合价为零。4、D【解析】A、验满二氧化碳气体时，应该将燃着的木条伸到集气瓶口，观察是否熄灭；故选项错误；B、二氧化碳的密度大于空气，集气瓶口应该朝上，正放在桌面上；故选项错误；C、二氧化碳的密度大于空气，应“长管进、短管出”；故选项错误；D、用灯帽连续盖两次火焰，使酒精灯熄灭；故选项正确；故选：D。5、A【详解】A、废旧塑料焚烧处理会产生大量有害气体和粉尘，造成二次污染，故错误，符合题意；B、垃圾分类，可以提高资源的利用率，故正确，不符合题意；C、生活污水经处理达标后排放，可以防止水污染，故正确，不符合题意；D、大力植树造林，减少化石燃料燃烧，有利于改善环境质量，故正确，不符合题意。故选：A。6、C【详解】A、水和过氧化氢都含有相同的元素——氢元素和氧元素，不符合题意；B、水结冰的过程中水分子间空隙变大，不符合题意；C、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，但是不可以对水进行软化，符合题意；D、可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水，因为肥皂水在硬水中易起浮渣，在蒸馏水中泡沫较多，故可以区分，不符合题意。故选C。7、B【解析】A、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性质--升华时吸热，不符合题意；B、天然气用作燃料是利用了天然气的化学性质--具有可燃性，符合题意；C、用金刚石裁玻璃是利用了金刚石的物理性质--硬度大，不符合题意；D、用石墨做铅笔芯写字是利用了石墨的物理性质--刻画时容易留下痕迹和本身是黑色，不符合题意；故选B。8、A【详解】A、用水可以灭火，是因为水可以使可燃物温度降低，达到着火点以下，而不是降低了可燃物的着火点，说法错误；B、氧气浓度高，燃烧剧烈，所以可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，说法正确；C、锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了燃烧的条件之一氧气，说法正确；D、有些燃烧不需氧气的参加，如钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与，说法正确。故选：A。【点睛】绝大部分的燃烧需要氧气的支持，但也有个别情况，如钠可以在氯气中燃烧．这就说明燃烧不一定要有氧气参与．同学们一定要注意这种特殊现象。9、C【解析】A、给液体加热时，液体量不超过试管总容积的三分之一，故图中操作错误；B、绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一张酒精灯，故图中操作错误；C、滴加液体时，胶头滴管要悬在容器口的正上方滴加，故图中操作正确；D、读取量筒中的液体时，要将视线与液体凹液面的最低处保持水平，故图中操作错误。故选C。10、D【解析】有机高分子材料又称聚合物或高聚物。一类由一种或几种分子或分子团(结构单元或单体)以共价键结合成具有多个重复单体单元的大分子，其分子量高达104～106。【详解】A、塑料灯罩是合成材料，属于有机高分子材料，故A正确；B、涤纶座套属于有机高分子材料，故B正确；C、橡胶轮胎是合成材料，属于有机高分子材料，故C正确；D、钢制车架是合金，属于金属材料，故D不正确。故选D。【点睛】三大合成材料：合成纤维、合成橡胶、塑料。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C混合物增大煤粉与空气的接触面积，使其充分燃烧BC2H5OH＋3O22CO2＋3H2O甲烷生成的二氧化碳更少，环境影响更小CH4＋2O2CO2＋2H2O氢气在空气中燃烧只能产生水，没有任何污染【详解】（1）①下列有关家用燃料更新的理由错误的是：A、燃料使用更便捷；故选项正确，但不符合题意；B、气体燃料与空气接触面积更大，燃烧的更充分；故选项正确，但不符合题意；C、天然气是不可再生的能源；故选项错误，但符合题意；D、可以减少煤燃烧过程中产生的污染物；故选项正确，但不符合题意；故选：C。②煤被誉为“工业的粮食”，煤中含有碳、硫等多种物质成分，它属于混合物。工厂锅炉用的煤通常加工成粉末状，原因是增大煤粉与空气的接触面积，使其充分燃烧；（2）汽油中加入适量乙醇即得到乙醇汽油，下列有关说法中不正确的是：A、乙醇属于可再生能源；故选项正确，但不符合题意；B、乙醇具有可燃性，乙醇汽油可以用作汽车燃料；故选项错误，但符合题意；C、乙醇燃烧产生水和二氧化碳气体，使用乙醇汽油可减少大气污染；故选项正确，但不符合题意；D、使用乙醇汽油可节省石油资源；故选项正确，但不符合题意；故选：B。乙醇在氧气完全燃烧产生水和二氧化碳的化学方程式为：C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O。（3）天然气（主要成分是甲烷CH4）和液化石油气（主要含丙烷C3H8和丁烷C4H10）中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析：相同条件下，用天然气作燃料要比液化石油气更环保的理由是：甲烷生成的二氧化碳更少，环境影响更小。甲烷在空气中完全燃烧产生水和二氧化碳的化学方程式为CH4＋2O2CO2＋2H2O。（4）氢能被誉为“未来最理想的能源”，其优点为，氢气在空气中燃烧只能产生水，没有任何污染；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、CEB将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满【详解】（1）实验室使用A装置制取高锰酸钾，则A是固固加热法，并且试管口塞有一团棉花，则为加热高锰酸钾制取氧气，分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。氧气的密度比空气大且不易溶于水，可以使用向上排空气法和排水法收集氧气。故答案为：、CE；（2）实验室使用大理石和稀盐酸常温下混合制取二氧化碳，该发生装置是固液不加热法。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。用向上排空气法验满二氧化碳，方法为将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满。故答案为：B、、将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、锥形瓶分液漏斗2H2O22H2O+O2↑aABCECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的发生和停止硫酸反应完了0.2g【解析】①仪器A的名称为锥形瓶；②仪器B是分液漏斗，该仪器不能控制反应的速率，将长颈漏斗改为分液漏斗可以控制加入过氧化氢的速率，从而可以控制反应的速率；该反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水，反应方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑；装置G是多功能装置，此处改装为排水法收集氧气，由于氧气的密度比水的密度小，故氧气由短管通入，即由a端通入；③实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸反应制取，该反应的反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热，故选固液不加热型装置，可以选ABCE（或ADE）；反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；④H装置在试管中放有隔板，该装置的优点是能控制反应的发生和停止（随开随用，随关随停）；反应一段时间后关闭活塞，发现装置中固液无法分离，可能是由于硫酸反应完了，也可能是装置漏气，不能将液体压入长颈漏斗中；⑤设生成0.1mol的铜需要氢气的量为xH2+CuO△Cu+H2O11X0.1mol=求得x=0.1mol所以生成氢气的质量为0.1=0.2g14、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则已收