10-11 思想道德修养与法律基础A卷

PAGEPAGE7广东商学院试题纸2010-2011学年第一学期考试时间共120分钟课程名称思想道德修养与法律基础A卷课程代码140234课程班代码共2页…………………………一、单项选择题（每题1分，共10分）1、从内容来说，理想可概括为四大类：生活理想、职业理想、()和社会理想。

A、科学理想B、道德理想C、长期理想D、个人理想2民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神，中华民族精神的核心是（）。

A、社会主义B、集体主义C、爱国主义D、人道主义3、选择正确的人生观是大学生应当严肃对待的重大人生课题，只有以（）为核心的人生观，才是科学高尚的人生观。A、为人民服务B、享乐至上C、拜金主义D、个人主义4、（）是人类道德起源的第一个历史前提。A、劳动B、经济C、婚姻D、思维5、法的()是法的其他作用的保障。A、指引作用B、预测作用C、评价作用D、强制作用6、人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，()是起着主要作用的三种心理要素。A、认知B、思维C、情感D、意志7、我国的国体是()。

A、社会主义制度

B、“一国两制”C、人民代表大会制度

D、人民民主专政制度8、依照《民法通则》的规定，公民的民事权利能力始于（

）。

A、出生

B、14周岁

C、16周岁

D、18周岁9、民事诉讼管辖是指各级人民法院或同级人民法院受理第一审民事纠纷案件的权限分工。主要包括以下几种：（）A、级别管辖B、地域管辖C、专属管辖D、裁定管辖10、（）是指国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。A、贪污罪B、受贿罪C、行贿罪D、巨额财产来源不明罪二、多项选择题（每题2分，共20分）1、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就是由于它具有（）。A、现实性B、预见性C、确定性D、客观性E、科学性2、爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的()的统一。A、归属感B、认同感C、尊严感D、荣誉感E、幸福感3、道德的主要功能有()。A、导向功能B、认识功能C、激励功能D、辩护功能E、调节功能4、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。在我国现代社会中，社会公德主要内容有（）。

A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物D、保护环境E、遵纪守法5、在进行人生价值评价时，应把握的方法有(

)。A、坚持简单和复杂的统一

B、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一C、坚持物质贡献与精神贡献相统一

D、坚持完善自身与贡献社会相统一E、坚持动机和效果相统一6、《治安管理处罚法》把违反治安管理行为细分为以下几类（）：A、扰乱公共秩序B、妨害公共安全C、侵犯人生权利D、财产权利E、妨害社会管理7、我国民法所规定的民事权利，主要有（）等。A、物权B、债权C、知识产权D、继承权E、人身权8、政治权利和自由是指公民依法享有的参加国家政治生活方面的权利和自由。根据《中华人民共和国宪法》规定，我国公民享有的政治权利包括（）。

A、选举权B、被选举权C、言论自由D、出版自由E、结社自由9、财产所有权包含（）。A、占有B、使用C、收益D、处分E、保值10、《婚姻法》还规定了离婚过错损害赔偿制度。当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：（）《婚姻法》还规定了离婚过错损害赔偿制度。当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：（）。有过错方应当向无过错方支付赔偿金。A、重婚的B、有配偶与他人同居的C、实施家庭暴力的D、虐待、遗弃家庭成员的E、不劳而获的三、简答题（每题5分，共20分）1、简述民族精神的主要内涵。2、简述自我价值与社会价值的关系3、简述《治安管理处罚法》的立法目的4、简述非公共权力型腐败的类型。四、材料分析题（每题10分，共20分）1、2、甲，1993年10月出生，初中毕业后一直在某酒店当保安，月收入2000元，除去生活费用略有节余。2010年9月，甲因琐事同乙发生争执并将乙打伤，花去医药费3000元。乙以甲未成年为由，要求甲的父母支付医药费，遭到甲的父母拒绝。(1)药费该由谁承担？为什么？（2）《民法通则》规定公民的民事行为能力分为几种？五、论述题（每题15分，共30分）1、试述在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神。2、结合历史和现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。广东商学院命题双向细目表（命题教师用）2010——2011学年度第1学期开课单位思想理论教学部课程名称思想道德修养与法律基础课程代码140234命题老师朱晓考试班级全院09级题型能题量力内容认识理解应用分析综合合计（分）第一章第二章第三章第四章第五章第六章第八章廉洁修身单选1分多选2分单选1分单选1分单选1分单选1分单选3分单选1分多选2分简答5分多选4分多选2分简答5分多选4分单选1分多选2分简答5分多选2分材料10分多选2分材料10分论述15分论述15分简答5分3分8分30分18分8分8分22分3分合计1122102235100填表说明：命题老师必须将测试内容的类别，不同内容在试卷中所占的份量，各种内容采用的题型，各类试题应占的比重，考核的能力层次及比例，分数比例填到表上。广东商学院考试试题参考答案及评分标准2010-2011学年第1学期课程名称思想道德修养与法律基础B卷课程代码140234课程负责人朱晓…………………………一、单项选择题（每题1分，共10分）1、D2、C3、B4、A5、A6、A7、B8、A9、D10、C二、多项选择题（每题2分，共20分）1、AB2、ABC3、CE4、AD5、CD6、ABCD7、ABCD8、BC9、AC10、ACD三、简答题（每题5分，共20分）1、简述民族精神的主要内涵。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、简述社会公德的主要内容。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、简述无效婚姻的四种情形。婚姻无效情形包括:重婚的；有禁止结婚的亲属关系的；婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；未达到法定婚龄的。4、简述宪法的基本原则。党的领导原则、人民主权原则、公民权利原则、法治原则、民主集中制原则四、材料分析题（答案要点）（每题10分，共20分）1、首先，人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值评判，也主要是以他对社会所做的贡献为标准。个体对社会和他人的生存和发展贡献越大，其人生的社会价值也就越大，反之，人生的社会价值就越小。如果个体的人生活动对社会和他人的生存和发展不仅没有贡献，反而起到某种反作用，那么，这种人生的社会价值就表现为负价值。（5分）其次，人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。而评价人生价值的基本尺度，是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。一个人对社会和他人所做的贡献越大，他在社会中获得的人生价值的评价就越高。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，正是对人生评价根本尺度的一种具体化。（5分）2、（1）按照民法通则的规定，18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人；10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄智力相适应的民事活动；不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人。（6分）（2）小王购买游戏机的行为属于无效民事行为。因为小王是个年仅15岁未成年人，在法律上属于限制民事行为能力人，以3000元的价格购买游戏是属于与其年龄、智力不相适应的民事行为。因此属于无效民事行为。（4分）五、论述题（答案要点）（每题15分，共30分）1、（答案要点与题目不符）实现人生价值要从社会客观条件出发。人生价值是在实践创造中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。在人类历史上，许多有抱负有才能的人之所以未能实现自己的人生价值目标，就是因为缺乏实现人生价值的社会客观条件。一般说来，随着社会的进步，人生价值实现的社会客观条件也在不断地改善。我国社会主义制度的建立和完善，改革开放以来所形成的良好的经济、政治、文化和社会条件，为人们实现人生价值提供了广阔的舞台。大学生要珍惜难得的历史机遇，把自己的人生价值目标建立在正确地把握当今中国社会发展为我们所提供的条件的基础上，努力、充分地实现自己的人生价值。人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。社会主义核心价值体系及社会主义价值理念之大成，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位，是中国特色社会主义社会的主导价值，体现了和谐社会建设所需的文化认同和价值追求，是人们观察世界、判断事物的基本标准，我们要学会运用科学的世界观和方法论，确立与我国社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。（12分）结合实际（3分）2、（答案要点）诚信是大学生树立理想信念的基础。一个没有良好诚信品德的人，不可能有坚定的理想信念。一个在平时不讲诚信的人，在关键时刻不可能为崇高的理想信念做出牺牲。大学生只有养成诚实守信的道德品质，才能真正忠诚于国家和民族的事业，牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴终身奋斗的理想信念。诚信是大学生全面发展的前提。大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信、讲道德，言必信、行必果，诚心做事、诚实做人，言行一致、表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。诚信是大学生进入社会的“通行证”。社会主义市场经济的正常运行需要每个人诚实守信、遵守契约。民主法制建设需要社会成员遵纪守法、相互信任。大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，”努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，才能成为高素质的各类人才，承担起社会责任和历史使命。（12分）结合实际（3分）教师签名：2010年广东商学院试题纸2010-2011学年第一学期考试时间共120分钟课程名称思想道德修养与法律基础三水B卷课程代码140234课程班代码共2页…………………………一、单项选择题（每题1分，共10分）1、在社会主义核心价值体系四个方面的基本内容中,决定着社会主义核心价值体系方向的是().。A、中国特色社会主义共同理想B、马克思主义指导思想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观2、理想信念是()。A、人们的主观意志B、丰富想象C、人生的现实境遇D、人生的精神支柱3、任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人，人的本质属性是（）。A、自然属性B、精神属性C、社会属性D、兼顾社会效益和经济效益4、在新的历史条件下，发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神与时代精神有机结合起来，大力弘扬以（）为核心的时代精神。A、解放思想B、艰苦奋斗C、无私奉献D、改革创新5、对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的（）。

A、评价作用

B、教育作用C、强制作用

D、指引作用6、()是公民道德建设的重点.。A、遵纪守法B、诚实守信C、团结友善D、敬业奉献7、夫妻关系，包括人身关系和()等方面。A、财产关系B、思想关系C、社会关系D、劳动关系8、人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，认知、情感、()是起着主要作用的三种心理要素。A、想象B、推理C、知觉D、意志9、（）是最典型、最完全的物权。A、债权B、知识产权C、人身权权D、所有权10、()是指国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的行为。A、贪污罪B、受贿罪C、行贿罪D、巨额财产来源不明罪二、多项选择题（每题2分，共20分）1、信念是()的统一体。A、认识B、情感C、意志D、思维E、实践2、下列对人生价值评价标准和方法的说法中，正确的有（）。A、坚持能力大小与贡献大小相统一B、个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准C、坚持动机和效果相统一D、个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大E.、尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，做出了应有贡献，都是有价值的3、道德评价是道德调节的主要形式，道德调节所赖以发挥作用的力量在于（）。A、社会舆论B、内心信念C、个人品行D、传统习惯E、遵纪守法4、公民基本道德规范包括()A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献5、对于理想和现实的关系，正确的理解有(

)

A、理想不等同于现实，不是立即可以实现的

B、在任何条件下，理想是由对现实的认识发展而来的

C、现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的

D、现实是不完善和有缺陷的，理想的生命力表现为对现实的否定

E、理想是理想，现实是现实66、个人品德具有以下特点()。A、个体性B、实践性C、发展性D、综合性E、稳定性7、宪法是国家的根本大法。我国现行宪法的基本原则有()。

A、党的领导原则

B、民主集中制原则C、法治原则

D、公、民权利原则E、人民主权原则8、我国民法所规定的民事权利，主要有()等。A、