广东省揭阳市玉湖中学2022-2023学年高二生物测试题含解析

广东省揭阳市玉湖中学2022-2023学年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因工程与蛋白质工程的区别是

（

）A．基因工程对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或形状水平）操作D．蛋白质工程完全不同于基因工程参考答案：B2.若DNA分子中一条链的碱基A∶C∶T∶G＝l∶2∶3∶4，则另一条链上A∶C∶T∶G的值为(

)A．l∶2∶3∶4 B．3∶4∶l∶2C．4∶3∶2∶1 D．1∶3∶2∶4参考答案：B3.基因治疗是指(

)A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的C．对有基因缺陷的细胞提供营养，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：B4.医生常给低血糖病人静脉注射50％的葡萄糖溶液。其主要目的是

A.供给全面营养

B.供给能源物质

C.供给水分

D.维持血浆的酸碱平衡参考答案：B5.下列哪一项措施最可能是与可持续发展原则不相符合 （

）A．森林的采伐量少于生长量B．人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量C．农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素D．农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥参考答案：C6.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（

）

A.C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素

B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

C.蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸D.神经细胞在静息状态下膜上的载体蛋白不再进行葡萄糖的跨膜运输参考答案：D7.下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远源杂种植株D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果参考答案：B8.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所用的灭菌或者消毒方法依次是(

)。①化学消毒

②灼烧灭菌

③干热灭菌

④紫外线灭菌

⑤高压蒸汽灭菌

⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥

B.①②③④⑤⑥

C.⑥②③④①⑤

D.③⑤②⑥④①参考答案：A略9.用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。下列对此叙述不正确的是A．“瞄准装置”是指识别肿瘤的单克隆抗体B．“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能C．“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成D．“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术参考答案：B10.标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法．下列说法错误的是（）A．使用样方法在调查某生物的种群密度时关键是要注意随机取样B．样方法并非只适用于植物，对于活动能力弱、活动范围小的动物或昆虫也适用C．标志重捕法估算种群数量的公式是：D．用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致结果偏高参考答案：C【考点】估算种群密度的方法．【专题】对比分析法；种群和群落．【分析】（1）一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大的动物常用标志重捕法．（2）样方法：①随机取样；②常用五点取样法和等距取样法．（3）标志重捕法中种群中的个体数=第二次捕获数÷标志后重新捕获数×第一次捕获数．【解答】解：A、使用样方法在调查某生物的种群密度时关键是要注意随机取样，A正确；B、样方法适用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物或昆虫，B正确；C、标志重捕法估算种群数量的公式是：，C错误；D、用标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致重捕标记个体数偏小，最终导致结果偏高，D正确．故选：C．【点评】本题考查估算种群密度的方法，要求考生掌握估算种群密度的样方法和标记重捕法，明确这两种方法的适用范围，能准确判断出调查选项中各种生物的种群密度适宜采用的调查方法，属于考纲识记和理解层次的考查．11.下列关于动物细胞培养和核移植技术的叙述，正确的是（）A.将组织分散成许多单个细胞时，不一定用胰蛋白酶来处理B.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸C.体细胞核移植的过程中可通过基因枪法去除卵母细胞中的核D.动物细胞培养过程中需要在培养液中添加一定量的抗生素以保证无毒环境参考答案：A【分析】动物细胞培养指从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。【详解】将组织分散成许多单个细胞时，也可以用胶原蛋白酶处理，不一定用胰蛋白酶来处理，A正确；动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是是维持培养液的pH，B错误；体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的核，C错误；动物细胞培养过程中需要在培养液中添加一定量的抗生素以防止培养过程中的污染，D错误。故选A。12.科学家将月季花的花药进行培养，获得了许多完整幼小植株，下列说法正确的是

A．彼此性状极相似

B．变异频率极高

C．属于有性繁殖

D．都是纯合参考答案：C略13.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是A．三倍体

B．二倍体C．四倍体

D．六倍体参考答案：C14.糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此不能推测出的结论是A.餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担参考答案：AA．餐后60min时，实验组血糖浓度低于对照组，是胰岛素分泌增加所致，A错误；B．由图可知：餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度，B正确；C、餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰从120min左右提前到45min，血糖浓度下降，C正确；D、从图中可以看出，餐后适度运动可以适当减小胰岛素分泌的峰值，这样可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌胰岛素负担，D正确。【考点定位】血糖平衡【名师点睛】本题是以血糖平衡调节知识为背景，考查坐标曲线图的解法坐标曲线题的正确的解题思路，可分三步：第一看坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，再结合教材，联系相应的知识点；第二看曲线中的特殊点（顶点、始终点、转折点、交叉点）所表示了什么生物学意义；第三看曲线的走向、变化趋势。揭示各段曲线的变化趋势及其含义。根据纵、横坐标的含义可以得出：在一定范围内，随“横坐标量”的增加，“纵坐标量”逐渐增加或减小。超过一定范围后，随“横坐标的量”的增加，“纵坐标的量”减少或增加，或者达到某种平衡状态。若为多重变化曲线坐标图，要分别揭示其变化趋势，然后对比分析，找出符合题意的曲线或者是结论，或者是教材中的结论性语言。15.构成叶绿体外膜的重要成分是（）A．脂肪 B．固醇 C．无机镁离子 D．磷脂参考答案：D【考点】21：细胞膜的成分．【分析】生物膜的主要成分为磷脂和蛋白质，磷脂双分子层是生物膜的基本骨架．【解答】解：叶绿体外膜也属于生物膜，构成叶绿体外膜的重要成分是磷脂和蛋白质．故选：D．

16.如图是人体某组织内各种结构的示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是A.②可以进入A、C、D B.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③

D.①②③④组成了体液，其中①②④属于内环境参考答案：B17.孟德尔对遗传规律的探索经过了（

）A．实验→假设→验证→结论

B．实验→分析→假设→结论C．假设→实验→结论→验证

D．分析→假说→实验→验证参考答案：A18.小王因故没有吃早饭就去上学了，但到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习。关于他体内血糖调节的叙述不正确的是

（）

A．低血糖可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素

B．肾上腺素促进糖原分解

C．胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素

D．胰高血糖素可促进非糖物质转化成葡萄糖参考答案：Ｃ19.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是 A．① B．②

C．③

D．④参考答案：B20.关于下图的相关叙述中，不正确的是A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h参考答案：A21.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（

）

A.图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子（或卵细胞）的形成过程中参考答案：D22.水果保鲜贮藏的过程中,最佳贮藏条件是（

）高考资源网A.低温、低氧、干燥

B.低温、低氧、适宜的湿度高考资源网C.适宜的温度、低氧、干燥

D.低温、充足的氧气、干燥高考资源网参考答案：B23.玫瑰精油提取的过程是()A．鲜玫瑰花＋水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水B．鲜玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水C．鲜玫瑰花＋水→油水混合物→除水→分离油层D．鲜玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸气蒸馏→除水参考答案：A略24.噬菌体外壳的合成场所是

A．细菌的核糖体

B．噬菌体的核糖体

C．噬菌体基质

D．细菌的拟核参考答案：A25.错误！未找到引用源。1.下列有关神经兴奋的叙述，正确的是

A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小

C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导参考答案：D26.碱基互补配对原则可发生在下列哪些结构中：①线粒体

②高尔基体

③叶绿体

④核糖体

⑤中心体

⑥细胞核A．①②⑤⑥

B．①③④⑥

C．②③④⑥

D．②③⑤⑥参考答案：B27.单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图)，它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述正确的是

A．在a处嵌入脂溶性药物，利用它的选择透性将药物送入细胞

B．在b处嵌入脂溶性药物，利用它的选择透性将药物送入细胞

C．在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞

D．在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞参考答案：C28.森林和草地有涵养水源、保持水土的作用，这体现了生物多样性的哪一价值A．直接价值

B．间接价值

C．潜在价值

D．科研价值参考答案：B29.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是

()

A．基因工程原则上能生产任何蛋白质

B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质

C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程参考答案：B30..哺乳动物处在寒冷环境中，机体会发生相应的变化，下列相关叙述正确的是（

）A.甲状腺激素的分泌量不变

B.机体散热量增加，产热量减少C.皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少

D.皮肤温觉感受器兴奋性增强参考答案：C【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。【详解】寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，以维持体温的相对稳定，A错误；寒冷环境中，机体散热量增加，产热量也增加，B错误；寒冷环境中，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，进而减少散热量，以维持体温的相对稳定，C正确；寒冷环境中，皮肤冷觉感受器兴奋性增强，D错误。31.组成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质，不可缺少的元素是

（

）

A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、S参考答案：A32.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的蛋白质和DNA组分，下列被标记的部位组合正确的是A．②①

B．①③

C．④①

D．①②参考答案：D33.关于细胞与能量的表述不正确的是A.在生物体内，能量既不能被消灭，也不能被创造B.肌肉运动所需要的能量来自于食物中的化学能C.在生物体内，能量可从化学能转化为多种形式的能D.细胞内能量的转换不依赖于物质的转变参考答案：D能量只能从一种形式转化为另一种形式，既不会被消灭，也不能被创造，A正确；肌肉运动所需要的能量来自于食物中有机物的氧化分解，B正确；在生物体内，能量可从化学能转化为多种形式的能，如有机物中稳定的化学能能够转化为ATP中活跃的化学能、电能、热能等，C正确；物质是能量的载体，细胞内能量的转换依赖于物质的转变，D错误。34.蛋白质工程中需要直接进行操作的对象是()A．氨基酸结构

B．蛋白质空间结构C．肽链结构

D．基因结构参考答案：D35.将ada（酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子参考答案：C36.图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图．下列叙述错误的是（）

A．过程①转录的方向是从右向左B．膜上异常蛋白质的形成与核糖体、内质网、高尔基体等有关C．物质b需要在细胞质中加工后用于过程②D．过程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三类RNA参考答案：C【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子．【解答】解：A、根据图中所示，转录的方向是从右向左的，A正确；B、膜上异常蛋白质的形成与核糖体、内质网、高尔基体等有关，B正确；C、物质b需要在细胞核中加工后用于过程②，C错误；D、②表示翻译过程，该过程发生在核糖体上，参与该反应的RNA有mRNA（模板）、tRNA（运输氨基酸）、rRNA（组成核糖体），D正确．故选：C．37.人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（）A．单向 B．双向 C．单向或双向 D．不能确定参考答案：A【考点】D9：神经冲动的产生和传导；D8：突触的结构．【分析】突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位，兴奋在神经元之间的传递要通过突触结构．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．【解答】解：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．因此兴奋在神经元之间的传递特点是单向传递．故选：A．38.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是()A．该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B．若图示的内分泌腺为甲状腺，感受器→①→下丘脑→③→垂体，构成一个完整的反射弧C．图示的各个结构间的信息传递过程，必定都有化学物质作为信息分子D．若图示的感受器是渗透压感受器，则该感受器位于下丘脑中，大脑皮层将产生渴觉，⑤可以表示抗利尿激素参考答案：B39.水稻草丛矮缩病是一种危害生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这属于生物多样性的()A．生态价值

B．间接价值

C．潜在价值

D．直接价值参考答案：D试题分析：从题干中可以看出，野生水稻种群中有抗草丛矮缩病的基因，说明了生物多样性的科学研究价值，属于直接价值，D正确。考点：本题考查生物多样性的价值，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。40.下图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是(

)A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加C.血糖的氧化分解等使BC段下降D.CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充参考答案：D解析:血糖浓度降低,肝糖元分解补充血糖的不足,使血糖保持平衡。肌糖元不能分解成葡萄糖进入血液。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.甲、乙、丙三位同学根据微生物发酵的原理设计果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作过程，并体验制作果酒、果醋、腐乳及泡菜的实践操作，回答下列问题：同学甲制作果酒、果醋:(1)同学甲冲洗柿子时并没有反复搓洗，而是简单地冲洗了几次，他的目的是_____________。在此基础上进行果醋发酵，需要提供的条件是___________________。(2)同学乙在加盐腌制时，其正确的操作是___________________。卤汤中加入酒和香辛料的作用是______________________________。(3)同学丙在制作泡菜盐水时，盐与水的质量比是____________；在发酵过程中测定亚硝酸盐含量时，在酸性条件下亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，再与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成______________色化合物。发酵结束后同学丙取食泡菜发现泡菜无酸味且有霉味，试分析造成该现象的原因可能是____________________________________________(至少答出两点)。参考答案：

(1).洗去浮尘，防止附着在柿子皮上的野生酵母菌流失

(2).充足的氧气，温度保持在30?35℃

(3).逐层加盐，接近瓶口的地方要铺厚一些

(4).防腐杀菌，使腐乳具有独特的香味

(5).1:4

(6).玫瑰红

(7).泡菜坛子密封不严、盐和水的比例不适当,取样工具不卫生等引起杂菌滋生，泡菜变质【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2O+能量；(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6→酶2CO2+2C2H5OH+能量。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理:毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。【详解】(1)冲洗柿子时不能反复搓洗,而是简单地冲洗了几次，目的是洗去浮尘，防止附着在柿子皮上的野生酵母菌流失。参与果醋发酵的醋酸菌是嗜氧菌,也是嗜温菌,因此在此基础上进行果醋发酵需要提供的条件是充足的氧气、温度保持在30?35℃。(2)腐乳制作过程中,在加盐腌制时,应该逐层加盐,接近瓶口的地方要铺厚一些，因为越接近瓶口被杂菌污染的机会越大。卤汤中加入酒和香辛料的作用是防腐杀菌,使腐乳具有独特的香味。(3)同学丙在制作泡菜盐水时,盐与水的质量比是1：4；在发酵过程中测定亚硝酸盐含量时,在酸性条件下亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后。再与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色化合物。发酵结束后同学丙取食泡菜发现泡菜无酸味且有霉味,原因可能是泡菜坛子密封不严、盐和水的比例不适当、取样工具不卫生等引起杂菌滋生,泡菜变质。【点睛】本题结合图解,考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作，对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。42.下图为淋巴细胞的分化及免疫示意图，其中1-6表示细胞，7为某种免疫活性物质，①-⑧表示生理过程。请分析：（1）请写出细胞的名称：4_______________。6_______________。（2）体液免疫过程为

。

（选择图中①-⑧填写）（3）7物质的化学本质是_______，2细胞还能分泌另一类免疫活性物质

。（4）当用同一抗原刺激细胞5时，5就会迅速___________，形成大量

的

和