2021年部编版五年级语文上册期末试卷(课后练习)

/82021年部编版五年级语文上册期末试卷(课后练习)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序—一二三四五六七八九十总分得分、看拼音，写词语。qianzaimukuangjmgxiaenqmgyunmu•Z—•、、1Z1—1Z1\z••\/1>*•niangaojinpaochanshenchashuijianchai二、用“J”给加点的字选择正确的读音。酿酒(liangniang)勤俭(lianjian)强迫(qiangqiang)间隔(jianjian)搅动(jiaojue)侮辱(wUwu)三、比一比再组词。TOC\o"1-5"\h\z尊()棉()牲()挺()遵()绵()性()艇()蹲()帛()姓()廷()四、将四字词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子中。狂风怒()完()归赵负()请罪神气()足千真万()()盆大雨富丽堂()应接不()李县长将来我们村调研的消息是，你不要怀疑。因为我错怪了小许,我得去他家,请求他原谅。汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人。天空乌云滚滚,突然,就下起了。五、选词填空。庄严庄重陵园的四周长满了青松翠柏，气氛（）肃穆。老教授（）的仪表和精辟的论述，令人肃然起敬。辽阔广阔我们在老师的带领下畅游在（）的知识海洋中，是多么幸福啊！汽车刚停稳，我们就飞奔向（）的草原。六、按要求完成句子练习。1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）3．流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（仿照例句将下面句子补充完整）TOC\o"1-5"\h\z一张小小的邮票，联结着，也联结着。风筝飞上了高高的天空，带走了，也带走了。七、根据课文内容填空。1.人们走搭石时，声音很美：的声音，像；画面也美：，，给人。2.文中乡亲们和“搭石”一样有着、的美好品质。八、阅读理解。灰尘的旅行高士其灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气运动。我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制造出来。在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候，才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然也可以看得见，小的灰尘比细菌还小，就是用显微镜也观察不到。根据科学家测验的结果，在干燥的日子里，城市街道上的空气，每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘；在海洋上空的空气里，每立方厘米大约有1000多粒灰尘；在旷野和高山的空气里，每立方厘米只有几十粒灰尘；在住宅区的空气里，灰尘要多得多。如果我们追问一下，灰尘都是从什么地方来的？到底是些什么东西呢？我们可以得到下面一系列的答案：有的是来自山地的岩石的碎屑，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自火山灰，还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。还有人工的灰尘，主要是来自烟囱的烟尘，此外还有水泥厂、冶金厂、陶瓷厂、锯木厂、纺织厂、面粉厂等，这些工厂都是灰尘的制造所。除了无机的灰尘外，还有有机的灰尘。有机的灰尘来自生物的家乡。有的来自植物之家，如花粉、棉絮、柳絮、种子等，还有各种细菌和病毒。有的来自动物之家，如皮屑、毛发、鸟羽、蝉翼、虫卵、蛹壳等，还有人畜的粪便。有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。自从有机物加入灰尘的队伍后，这种危害就更加严重了。灰尘的旅行，对人类的生活有什么危害呢？它们不但把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。它们落到车床内部，会使机器的光滑部分磨坏；它们停留在汽缸里面，会使内燃机的活塞发生阻碍；它们还会毁坏我们的工业成品，把它们变成废品。这些还是小事。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是人体健康的最危险的敌人。灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤，从而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。如果灰尘里边混进了结核杆菌，那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外，金属的灰尘特别是铅，会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。最后，灰尘还会引起爆炸，这是严重的事故，必须严加防范。因此，灰尘必须受人类的监督，不能让它们乱飞。我们要把马路铺上柏油，让洒水车喷洒街道，把城市和工业区变成花园，让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备，让一切生产过程和工人都受到严格的保护。（有删改）1．阅读本文我的用时约为分钟。本文是一篇，题目“灰尘的旅行”运用了的修辞手法，引起了读者的阅读兴趣。2．对第一至三自然段的主要内容概括最为准确的一项是（）我们周围，灰尘几乎无处不在。灰尘可以随着空气运动。在晴朗的天空下，灰尘是看不见的。3．阅读时，关注一些关键句有助于我们快速阅读。关注文中的问句，然后借助它们概括段落的意思。第四自然段：第五至七自然段：第八至十一自然段：下面句子运用了什么说明方法？请写在括号里。TOC\o"1-5"\h\z（1）在海洋上空的空气里，每立方厘米大约有1000多粒灰尘。（）（2）石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。（）（3）小的灰尘比细菌还小，就是用显微镜也观察不到。（）如何控制灰尘的旅行？请在文中找出答案画上横线。九、阅读课内文段，完成练习圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内（）能拿得动的东西，（）掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；（）运不走的，就（）破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1．选择恰当的词语填在括号内。任意实在凡是统统2．文中划横线的句子在全文中起到的作用是：。3．“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行径，三个词语的顺序能否打乱呢？同学们众说纷纭，请你判断他们的说法，在正确的说法后面打“V”，错误的后面打“X”。（1）不能打乱，三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻，还从侧面说明了圆明园很大，奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏文明的残暴面目，令人痛恨。（）（2）能打乱顺序，这几个词语都体现出侵略者行径的残暴和野蛮，揭露出侵略者的罪大恶极。（）4．选文最后一句话表达了作者的思想感情。5．而今，当你站在圆明园的废墟上时，你会有哪些感想呢？动笔写下来吧。十、习作表达。题目：那一刻，我长大了要求：回忆自己的成长经历，有没有某个瞬间，你看到的某件事、某个情景让你突然觉得自己长大了？请选择成长过程中印象最深的一件事写下来，要把事情的经过写清楚，重点要写出让自己受到触动、感到长大的那个瞬间，记录当时自己的真实感受。不少于400字。答案1、嵌在木框镜匣恩情韵母年糕浸泡缠身1、嵌在木框镜匣恩情韵母年糕浸泡缠身茶水捡柴•、••xz•xz••、••X/\z2、niangjianqiangjianjiaowu缠绵性别船艇蹲暇千真万确负荆请秦王没办法，不得不客客气蔺相如说，秦王他都不怕，两地亲人们的一份思念烦缠绵性别船艇蹲暇千真万确负荆请秦王没办法，不得不客客气蔺相如说，秦王他都不怕，两地亲人们的一份思念烦着丝帛姓氏宫廷4、号璧荆十确倾皇罪应接不暇倾盆大雨5、庄严庄重广阔辽阔6、经常到山里的人，大概都见过这样的情景。气地把蔺相如送回赵国。流星体是天体。更不会怕廉将军。身处异地两人的情感恼心中的忧愁7、嗒嗒轻快的音乐清波漾漾人影绰绰画一般的美感默默无闻无私奉献8、1．2说明文拟人2．A3．不同地方的灰尘数量不同。灰尘有的是天然的，有的是人为产生的。灰尘对人类的生活有危害。4．列数字举例子作比较我们要把马路铺上柏油，让洒水车喷洒街道，把城市和工业区变成花园，让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备，让一切生产过程和工人都受到严格的保护。9、1．凡是统统实在任意2．承上启下3.VX4．对圆明园毁灭的可惜和悲痛5.我看着圆明园的废墟，我想大声说：“唉！多好的建筑啊，现在全没了。这里曾是一所金碧辉煌的建筑，现在留下的只有几根破柱子了。”我想，那里曾是一座雕刻十分精美的小桥，现在留下的只有一堆破烂，这里缺一块砖那里缺一块砖的破桥了……这些都是谁干的？是侵略军。当时他们的武器十分先进，不费吹灰之力就闯了进来。我们一定要好好学习，将来报效祖国，振兴中华！让他们不敢再来侵略我们。10、范文：那一刻，我长大了我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。在一次同朋友游泳中，我意识到我长大了。那是一个阳光明媚的下午，我和朋友去游泳，那天下午，发生了一件惊心动魄的事情。那天，我们到了一个小型的池塘，那里没有人，我们便决定就在那里游泳，我就在岸上等他。他在水里游得很自在，还时不时的装溺水。但是，过了一会，突然，我的朋友突然说：“蒲麟龙，快救我，我，我的脚抽筋了。”我先以为他是在和我开玩笑，我说：“你装，继续装。”可最后，我发现有点不对劲，我紧张地说：“你别吓我啊，是不是真的抽筋了啊？”我想：我又不太会游泳，莽撞地跳下去都是白白送死啊……怎么办啊？这里又