广东省惠州市霞涌中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析

广东省惠州市霞涌中学2022-2023学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关体温调节的说法正确的是（

）

A．恒温动物的体温是恒定不变的B．体温调节中枢位于下丘脑C．皮肤里的冷觉感受器兴奋后，兴奋传人下丘脑就会产生冷觉D．体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的参考答案：B略2.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是A．用于鉴定还原糖的本尼迪特试剂，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，加入本尼迪特试剂后，可直接观察颜色变化D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用参考答案：B3.以下不属于反馈调节的是A．叶片中光合产物的积累会抑制光合作用B．机体再次感染SARS病毒时，迅速产生更多的效应淋巴细胞C．草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定D．胎儿分娩的过程中头部挤压子宫，刺激缩宫素的释放，缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩参考答案：B4.下列有关群落演替的叙述，不正确的是（

）A．群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程B．草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替C．群落的初生演替速度通常非常慢D．火灾过后的森林发生的演替是初生演替参考答案：D5.下列有关说法全都正确的一组是①种群既是生物繁殖的基本单位，又是生物进化的基本单位②生物多样性主要包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性③基因突变是生物变异的根本来源，是基因重组的基础④基因突变发生在体细胞中则不能遗传⑤调查人群中的遗传病最好选择发病率较高的单基因遗传病⑥人类基因组计划需要测定24条染色体中的碱基序列A.①②⑤

B.①⑤⑥

C.②③④

D.③④⑥参考答案：B种群既是生物繁殖的基本单位，又是生物进化的基本单位，①正确；生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，②错误；基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原材料，③错误；基因突变发生在体细胞中，一般不能遗传，但可通过无性生殖遗传给后代，④错误；调查人群中的遗传病最好选择在群体中发病率较高的单基因遗传病，⑤正确；人类基因组计划需要测定22条常染色体、1条X染色体和1条Y染色体，即24条染色体中的碱基序列，⑥正确。综上分析，B正确，A、C、D均错误。6.番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现型及比例如右图所示，请分析该图找出两亲本的基因型分别是

A．RrMm、Rrmm

B．RrMm、RRmmC．RRMm、Rrmm

D．RRMM、RRmm参考答案：C7.根据下图判断，正确的描述是 ()①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A．①③

B．①②

C．②④

D．③④参考答案：D对组织细胞的正常生理活动过程，过程a提供物质和能量，过程b排出代谢废物，过程c回流组织液中的大分子物质，三者都比较重要。组织液中的CO2可调节呼吸运动，可作为缓冲物质。组织液处在动态平衡中，组成物质是变化的；过程b或c受阻可导致组织液渗透压升高，组织液增多而出现组织水肿。8.将新鲜马铃薯切成5cm的长条（粗细相同），再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。以下有关分析正确的是（

）A．马铃薯细胞液的浓度约为40g·L-1B．当溶液浓度为40g·L-1时，细胞开始发生质壁分离C．在溶液浓度为30g·L-1～90g·L-1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩D．在溶液浓度为20g·L-1，细胞能发生质壁分离参考答案：C9.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 A．花粉引起体内毛细血管扩张

B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒

D．青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D10.下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有（）①染色体

②中心体

③纺锤体

④核糖体．A．①② B．①④ C．②③ D．③④参考答案：B【考点】碱基互补配对原则．【分析】细胞结构中存在碱基互补配对现象的结构中能进行DNA分子的复制、转录或翻译过程，分析选项判断哪些细胞结构存在DNA分子的复制、转录或翻译．【解答】解：①染色体由DNA和蛋白质组成，含有DNA能进行DNA分子的复制和转录，因此可能存在碱基互补配对现象，①正确；②中心体的功能是发出星射线形成纺锤体，不进行DNA的复制、转录或翻译，不可能存在碱基互补配对现象，②错误；③纺锤体的主要功能是牵引染色体向两级移动，不进行DNA的复制、转录或翻译，不可能存在碱基互补配对现象，③错误；④核糖体是翻译的场所，在核糖体上以mRNA为模板，以氨基酸为原料，以tRNA为运载工具翻译形成蛋白质，可能存在碱基互补配对现象，④正确．综上所述①②③④中①④存在碱基互补配对现象．故选：B．【点评】本题的知识点是碱基互补配对原则发生的条件，染色体的组成和功能、中心体、纺锤体、核糖体的功能的功能，对各种细胞器和染色体、纺锤体功能的掌握是解题的关键．11.下图哪支试管中的氧气含量下降最快

参考答案：A12.遗传学家曾作过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃，将孵化后4~7天的长翅果蝇幼虫在35~37℃环境下处理6~24小时后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍是长翅果蝇。此实验不能说明(

)A.翅的发育过程经过酶的催化作用B.表现型是基因型与环境相互作用的结果C.基因控制生物体的性状时受环境影响D.环境条件的改变必然会引起生物性状的改变参考答案：D13.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是()A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养参考答案：D14.下列遗传信息的传递过程中，能揭示生物遗传实质的是()A．从DNA→DNA的复制过程

B．从DNA→RNA的转录过程C．从RNA→蛋白质的翻译过程

D．从RNA→DNA的逆转录过程参考答案：A15.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层参考答案：B【考点】脑的高级功能．【分析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．大脑皮层是控制人体的中枢神经，属于高级神经中枢，分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢，能够思考、学习、记忆．【解答】解：人体的体温调节中枢在下丘脑，而感觉中枢在大脑皮层．故选：B．16.人体内环境的稳态有赖于正、负反馈调节。从总体来说，由正反馈调节完成的生理活动是（

）A．体温的维持 B．血糖浓度的稳定

C．水盐平衡的调节

D．凝血过程参考答案：D17.基因是有“遗传效应的”DNA片段，下列哪项不是“遗传效应”的含义（）A．能控制一种生物性状的表现 B．能控制一种蛋白的合成C．能决定一种氨基酸的位置 D．能转录成一种mRNA参考答案：C【考点】基因与DNA的关系．【分析】1、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．2、基因主要分布在细胞核中，还有少量基因位于细胞质中．生物都含有基因．【解答】解：A、基因能控制一种生物性状的表现，A正确；B、基因能控制一种蛋白的合成，B正确；C、基因能控制蛋白质的合成，mRNA中的密码子能决定一种氨基酸的位置，C错误；D、基因能转录成一种mRNA，D正确．故选：C．【点评】本题考查基因与DNA的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是由遗传效应的核酸片段；明确基因主要分布在细胞核中，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

18.甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物细胞处于不同分裂时期的染色体示意图。下列的分析正确的是()A.如图所示甲细胞基因组成出现可能的原因是基因突变B.乙细胞中可发生基因重组C.判断丙细胞所在的动物体是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交D.丁细胞的名称为第一极体参考答案：A19.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

A．1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同B．人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少C．3的有氧呼吸产物可参加稳态调节D．C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水参考答案：C20.能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A.YYRR×yyrr B.YyRr×yyRr C.YyRr×yyrr D.YyRr×Yyrr参考答案：B21.蛋白质的合成场所是（

）A．内质网

B．核糖体

C．高尔基体

D．线粒体参考答案：B22.下列生物中，属于原核生物的是A.衣藻

B.硝化细菌

C.生菜

D.小麦参考答案：B硝化细菌属于原核生物，B正确；衣藻、生菜和小麦均属于真核生物，A、C、D均错误。23.下列不能够在人体内环境中进行的生理过程是()A．乳酸＋碳酸氢钠→乳酸钠＋碳酸B．碳酸钠＋碳酸→碳酸氢钠C．抗毒素中和外毒素D．丙酮酸＋水→二氧化碳＋[H]＋能量参考答案：D24.除细胞核外，细胞结构中也含有遗传物质的是（

）A．液泡和线粒体

B．线粒体和中心体

C．中心体和叶绿体

D．叶绿体和线粒体参考答案：D25.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，不正确的是（

）

A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C．若m1＜5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小参考答案：D26.若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒，机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是（）A.病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖B.B细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体C.分泌抗体的浆细胞只能来自B细胞的增殖分化D.感染期间的低烧是一种不正常的现象参考答案：B【分析】病毒没有细胞结构，不能独立生活，必需寄生在活细胞内。【详解】A.病毒只能寄生在活细胞中，不能在分泌物中增殖，A错误；B.B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子，B正确；C.分泌抗体的浆细胞来自B细胞或记忆细胞的增殖分化，C错误；D.感染期间的低烧是一种正常的现象，D错误。27.一个双链DNA分子中，C和G共400个，以其中的一条链为模板可合成一个由两条肽链组成，含198个肽键的蛋白质分子。问转录形成的mRNA中A和U至少有（

）。A.200个

B.400个

C.600个

D.800个参考答案：B28.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是A.血红蛋白和糖蛋白

B．纤维素和脱氧核糖

C.性激素和DNA

D．磷脂和呼吸酶参考答案：B29.胃肠中的液体属于A．机体外环境

B．机体内环境

C．细胞外液

D．细胞内液参考答案：A30.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能选择性地阻碍乙酰胆碱（递质的一种）的释放过程。这种毒素对兴奋传递的作用是（）。A.使兴奋传递中断

B.使兴奋传递加速C.使另一个神经元产生兴奋

D.使另一个神经元产生抑制参考答案：A略31.下列不属于免疫系统组成的是A.淋巴结、T细胞

B.皮肤、粘膜C.溶菌酶、抗体

D.脾、淋巴因子参考答案：B在抵御病原体攻击的人体三道防线中，皮肤和黏膜是第一道防线，杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线，免疫器官和免疫细胞组成第三道防线，免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，皮肤和黏膜不属于免疫系统，故答案选B32.生长素浓度对植物器官的影响有相同效果的一组是A．根的向地性和茎的背地性

B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背地性和植物的向光性

D．根的向地性和带芽扦插生根参考答案：C33.糖类是细胞中重要的有机物，下列叙述错误的是A.糖类由碳、氢、氧3种元素组成B.淀粉水解会产生多个葡萄糖分子C.糖类以糖原的形式储藏在动植物的细胞和组织中D.葡萄糖是细胞内主要的单糖，最重要的能源物质参考答案：C糖类又被称为碳水化合物，由C、H、O组成，A正确；淀粉是多糖，水解后得到很多个葡萄糖分子，B正确；植物细胞内没有糖原，C错误；葡萄糖是细胞内主要的单糖，最重要的能源物质，D正确。34.大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判断显性和隐性的是①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→30l紫花＋101白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋102白花A．①②

B．②④

C．①③

D．②③参考答案：D35.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（

）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法

②假说—演绎法

③类比推理B.①假说—演绎法

②类比推理

③类比推理C.①假说—演绎法

②类比推理

③假说—演绎法D.①类比推理

②假说—演绎法

③类比推理参考答案：C36.DNA复制，转录和翻译后所形成的产物分别是

A．DNA，mRNA，蛋白质

B．DNA，RNA和氨基酸

C．RNA，DNA和核糖

D．RNA，DNA和蛋白质

参考答案：A37.下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是()A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法参考答案：Ｃ38.下列技术中，不是依据DNA分子杂交原理的是 ()A．检测目的基因是否导入了受体细胞B．检测目的基因是否转录出了mRNAC．检测目的基因是否翻译合成蛋白质D．快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量参考答案：C39.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（）A．递质和激素发挥作后均失去活性B．分泌腺分泌的激素可通过血液运输C．神经递质需经血液运输才能发挥作用D．有些神经细胞可以分泌激素参考答案：C【考点】DB：动物激素的调节；D8：突触的结构．【分析】突触前膜释放乙酰胆碱，该物质经过突触间隙后，与突触后膜上的受体结合，引起下一个神经元的兴奋或抑制，随后乙酰胆碱被酶分解．激素调节的特点：微量和高效、体液运输、作用于靶器官和靶细胞．【解答】解：递质和激素发挥作用后都被分解均失去活性，避免活动的持续，A正确；B、内分泌腺分泌的激素进入血液，通过血液的运输作用于靶细胞，B正确；C、神经递质不需经血液运输就能发挥作用，C错误；D、有些神经细胞可以分泌激素，如下丘脑的一些神经细胞能分泌抗利尿激素和促激素释放激素，D正确．故选：C．【点评】本题考查神经递质和激素的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．考生要明确，激素对生命活动起调节作用，而酶具有高效的生物催化作用；并且激素、神经递质、抗体都会在作用后被迅速被灭活或分解．40.很多同学都曾尝试设计制作生态瓶，但是，有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理，其中不合理的是：A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系

B．瓶内各种生物的数量搭配应合理C．生态瓶放在有散射光的地方

D．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（9分）某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题：（1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了

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和

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