版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省惠州市市华侨中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.低温来临时,越冬作物体内的可溶性糖含量
A.增加
B.减少
C.保持不变
D.随条件变化参考答案:A2.下列有关ATP的叙述,不正确的是(
)A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPB.ATP中的能量可以自于光能、化学能,也可以转化为电能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质参考答案:【知识点】C1酶、ATP及代谢类型【答案解析】A解析:人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但通过无氧呼吸可产生ATP,A错误;生物体ATP中的能量植物通过光反应固定的光能也可以是呼吸产生的化学能,也可以被其他的生命活动利用转化成其他的能量,B正确;无是有氧呼吸还是无氧呼吸,二者第一阶段都是在细胞质基质中进行的都能形成ATPC正确;ATP中的“A”表示腺苷,由核糖与腺嘌呤组成,DNA、RNA中的碱基则只表示腺嘌呤,D正确【思路点拨】本题考查了细胞呼吸、ATP的结构与合成及产生途径等知识。意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。考查学生对相似概念的区别运用能力。【典型总结】ATP的产生与利用(1)真核细胞内合成ATP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质;原核生物细胞内合成ATP的场所只有细胞质基质。(2)植物细胞通过光合作用和细胞呼吸生成ATP;动物、微生物通过细胞呼吸生成ATP。(3)光合作用光反应阶段产生的ATP,用于暗反应中还原C3化合物;呼吸作用中产生的ATP,用于各种生命活动,如腺体的分泌、物质的合成、肌肉收缩、神经传导、细胞分裂等。3.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示。右图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是(
)装置编号甲乙丙半透膜面积SS/2S蔗糖溶液体积TT2T
A.1—丙;2—甲;3—乙
B.1—乙;2—甲;3—丙C.1—甲;2—乙;3—丙
D.1—丙;2—乙;3—甲参考答案:A4.下列有关细胞的说法正确的是A.大肠杆菌的细胞膜、线粒体的内外膜、高尔基体膜都属于生物膜系统B.人体心肌细胞与神经细胞都具有细胞周期C.有氧呼吸过程中出现的[H]和光合作用产生的[H]是同一种物质D.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大参考答案:D大肠杆菌是原核生物,细胞中没有线粒体、高尔基体,A错误;人体心肌细胞、神经细胞是高度分化的动物细胞,不能进行细胞分裂,因此没有细胞周期,B错误;有氧呼吸过程中出现的[H]是NADH,光合作用产生的[H]是NADPH,C错误;细胞体积越大,其相对表面积(细胞表面积与体积的比值)越小,物质运输能力越低,因此细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,D正确。5.某植物相邻的三个细胞A、B、C按右图方式排列,其细胞液浓度为A>B>C,这三个细胞间水分渗透的方向为:
(
)A.水分渗透方向为从A→B→C
B.水分渗透方向为从C→B→AC.水分渗透方向为B→C、B→A、C→A
D.水分渗透方向为C→B、B→A、C→A参考答案:D6.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是A.神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C.兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同D.神经递质作用于突触后膜,只能使突触后膜产生兴奋参考答案:答案:C解析:兴奋在神经元之间传递的方向只能是轴突→胞体或树突,其实质是突触小泡移动而形成的,因此两者的方向是相同的。7.下列关于生物膜的叙述,不正确的是A.都只存在于真核细胞中
B.都有磷脂双分子层C.都具有选择透过性
D.都主要由膜蛋白实现功能参考答案:A【知识点】细胞膜(生物膜系统)与细胞核解析:生物膜系统是指细胞膜和细胞器膜以及核膜形成的,但是原核生物具有细胞膜,因此原核细胞也具有生物膜,A错误;磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,B正确;生物膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子,小分子和大分子则不能通过,因此生物膜具有选择透过性,C正确;生物膜功能越复杂膜蛋白的种类和数量越多,蛋白质是生命活动的主要承担者,D正确8.初生演替和次生演替的主要区别是A.产生的植物种群不同
B.影响因素不同C.起始条件不同
D.产生的生物数量不同参考答案:答案:C9.下图为人类白化病的遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示,隐性基因用a表示):(1)该病是致病基因位于 染色体上的
性遗传病。(2)Ⅰ3的基因型是
,Ⅱ5的基因型是
。(3)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病男孩的概率是
。(4)若Ⅱ9和Ⅱ5近亲结婚,则他们生一个男孩患病的概率是
参考答案:(1)常
隐
(2)Aa
Aa或
AA
(3)1/12
(4)1/910.观察细胞中染色体行为并计数时,使用光学显微镜的正确方法是()A.低倍镜对焦.将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察参考答案:A【考点】电子显微镜;细胞观察实验.【分析】在低倍镜换用高倍镜时,首先移动装片,将要观察的物体移到视野的中央,然后直接移走低倍镜,换上高倍镜,此时通过调节细准焦螺旋,并且光线如果变暗,可以通过调节光圈或反光镜来调亮视野.【解答】解:A、显微镜的使用时,先用低倍镜找到物象,然后将物象移至视野中央,转动转换器换成高倍镜,增加进光量,调节细准焦螺旋观察,A正确;B、换用高倍镜后视野会变暗,因此应增加进光量,B错误;C、应在转用高倍镜之前将观察目标移至视野中央,并且需要增加进光量,C错误;D、在显微镜使用时,应先使用低倍镜观察,再换用高倍镜,D错误.故选:A.
11.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的A.消毒灭菌
B..适宜的温度C..充足的光照
D.适宜的养料和激素参考答案:C解析:离体的植物器官、组织或细胞脱分化过程是在无菌条件下进行的,在愈伤组织形成过程中,需要适宜的温度、一定的营养物质和植物激素的诱导,但不需要阳光。12.(05江苏卷)下列有关遗传信息的叙述,错误的是
A、遗传信息可以通过DNA复制传递给后代
B、遗传信息控制蛋白质的分子结构
C、遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序
D、遗传信息全部以密码于的方式体现出来参考答案:答案:D解析:遗传信息是指DNA上脱氧核苷酸的排列顺序,遗传信息可以通过DNA的复制传递给后代,遗传信息控制蛋白质的合成,从而决定了蛋白质分子结构,遗传信息全部通过DNA控制蛋白质的合成的方式体现出来。13.在西部大开发中,以解决水这一问题为根本途径,以恢复和保护生物多样性为出发点,努力实现人与环境的双赢,这一世纪工程的改造对象在生命系统中的层次是
A.个体
B.群落
C.生态系统
D.环境参考答案:14.下列有关免疫的叙述,正确的是A.浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网和高尔基体相对发达B.T细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C.病毒侵入细胞后,B细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D.同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体淸除病毒参考答案:AB试题分析:根据细胞免疫与体液免疫的具体过程,浆细胞产生抗体,抗体的本质是分泌蛋白,含内质网和高尔基体相对发达,记忆细胞具有长时间记忆功能,寿命比浆细胞长,A正确,T细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞,B正确;病毒侵入细胞后,效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒,C错误,同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞迅速增值分化形成浆细胞,浆细胞产生大量抗体清除病毒,记忆细胞不能产生抗体,D错误.故:答案为A、B考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.15.
甲、乙、丙三图分别表示通过实验测得几个环境因素对某植物光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适宜范围。下列说法正确的是
A.甲图所示实验中,影响光合作用的因素仅仅是温度B.乙图所示实验中,光照强度低于P点时,光合作用速率主要取决于光照强度C.丙图所示实验中,Q点温度和强光照条件下,提高温度可继续提高该植物光合作用速率D.丙图所示实验中,Q点温度条件下,光合作用速率主要取决于二氧化碳浓度参考答案:A略16.下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养参考答案:C17.右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是(
)A.A、B分别表示细胞和液泡的长度B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.若将细胞置于清水中,A变化不大参考答案:A18.某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4—D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表:2,4—D浓度(mol/L)010-1510-1410-1310-1210-11生根平均值(条)2.03.87.29.415.120.3
根据以上实验,可以得到的结论是
A.促进桂花枝条生根的最适2,4-D浓度是10-11mol/L
B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4—D溶液对植物生根有抑制作用
D.相同浓度2,4—D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同参考答案:B19.在下列四种化合物的化学组成中,大圆圈中所对应的含义最接近的是A.①和②
B.①和④
C.③和④
D.②和④参考答案:B20.细胞通讯是指细胞间的信息交流。下列有关叙述错误的是A.细胞膜表面的糖蛋白与细胞间的识别有关B.细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择性C.激素作用于靶细胞不属于细胞间的信息交流D.突触前膜释放的递质是一种细胞通讯的信号分子参考答案:C21.图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析错误的是()A.该曲线可表示有丝分裂特定时期染色体与DNA比值的变化B.该曲线可表示有丝分裂或减数分裂特定时期DNA含量变化情况C.若曲线表示减数第二次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23D.若曲线表示有丝分裂中同源染色体对数变化的部分曲线,则n等于23参考答案:A【考点】66:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;48:有丝分裂过程及其变化规律.【分析】有丝分裂和减数分裂过程中,染色体、DNA、染色单体和染色体组数变化规律:结
构时
期染色体数染色单体数DNA分子数染色体组数有丝分裂间期2n0→4n2n→4n2分裂期前、中期2n4n4n2后期2n→4n4n→04n2→4末期4n→2n04n→2n4→2减数分裂间期2n0→4n2n→4n2减Ⅰ前、中期2n4n4n2后期2n4n4n2末期2n→n4n→2n4n→2n2→1减Ⅱ前、中期n2n2n1后期n→2n2n→02n2末期2n→n02n→n2→1【解答】解:A、有丝分裂过程中,一条染色体上有一个或两个DNA分子,即染色体与DNA比值会由1变成,再变成1,不能用图示曲线表示,A错误;B、该曲线可表示减数第二次分裂后期DNA含量变化情况,B正确;C、若曲线表示减数第二次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23,C正确;D、若曲线表示有丝分裂中同源染色体对数变化的部分曲线,则n等于23,D正确.故选:A.【点评】本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞减数分裂过程中染色体数目、核DNA分子数及染色体组数变化规律,能结合曲线图作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.22.以下哪两个物种之间的关系属于拟寄生
A.多鞭毛虫和白蚁
B.杜鹃和大苇莺
C.华肝蛭和淡水螺
D.赤眼蜂和玉米螟参考答案:D23.由原癌基因编码的PDGF过量表达和持续释放会导致癌症,血小板分泌的PDGF能促进伤口愈合且不引发癌症。下列分析正确的是A.细胞癌变是由PDGF突变引起的
B.伤口处PDGF能促进血小板分裂C.PDGF可能会促进伤口周围细胞的增殖
D.血小板的原癌基因与其他体细胞不同参考答案:C试题分析:细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因突变引起的,A项错误;血小板已经失去分裂能力,B项错误;血小板分泌的PDGF能促进伤口愈合且不引发癌症,说明PDGF可促进伤口周围细胞的增殖,C项正确;血小板无细胞核,所以血小板没有原癌基因,D项错误。24.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明
(
)A.部分32P标记的ATP是重新合成的
B.ATP是细胞内的直接能源物质C.ATP中远离A的P容易脱离
D.该过程中ATP既有合成又有分解参考答案:B25.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变),下列有关叙述,正确的是()A.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高B.由于根细胞失水,3h时,甲组植物细胞细胞液的浓度大于外界溶液浓度C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.该实验若把KNO3溶液改为蔗糖溶液,结果相同参考答案:C.A、实验开始时,甲组幼苗根系就已开始吸收K+、NO3﹣,而不是在6h时才开始吸收K+、NO3﹣,到6小时时细胞液浓度大于KNO3溶液浓度,从而使吸水能力增强,使鲜重逐渐提高,A错误;B、3h时,甲组幼苗鲜重仍然处于下降状态,即细胞仍在失水,因此甲组植物细胞细胞液的浓度小于外界溶液浓度,B错误;C、12h后,由于甲组根系不断通过主动运输吸收K+、NO3﹣,从而保持根细胞内外浓度差,使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量;乙组放在比根细胞液浓度大很多的KNO3溶液中,根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡,C正确;D、该实验若把KNO3溶液改为蔗糖溶液,则甲组幼苗不会发生质壁分离的自动复原,D错误.26.猪笼草是一种食虫植物,它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫,当昆虫钻进瓶状带盖猪笼草叶时,叶的盖子马上关上,试问决定这种生命活动的出现是由于
(
)A.变异性
B.遗传性
C.应激性
D.适应性参考答案:B27.下面关于克隆技术的叙述,正确的是A.植物叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.植物叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.动物细胞培养最常用于进行动物的无性生殖D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能参考答案:A28.同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察效果不同,下列相关叙述中不正确的是(
)选项比较项目低倍镜观察高倍镜观察A物镜与装片之间的距离大小B一个视野内的细胞数目多少C能够看到的装片范围大小D同样条件下的视野亮度暗亮参考答案:D29.对下列四幅图的描述正确的是
()A.图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B.图2中的温度在a时酶分子由于温度低,空间结构遭破坏导致活性很低C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的参考答案:A30.下列有关概念图的叙述,正确的是
(
)A.①表示的碱基有5种
B.②表示的是核糖
C.④表示脱氧核苷酸
D.④表示核糖核苷酸参考答案:C31.胰岛A细胞和胰岛B细胞分别合成并分泌胰高血糖素和胰岛素,在人体内胰岛素分泌量增加会抑制胰高血糖素的分泌,下列相关叙述错误的是A.胰岛A细胞和胰岛B细胞功能的发挥变神经递质的影响B.血糖浓度的高低影响胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能C.胰岛素对胰高血糖素分泌的影响说明两者间存在拮抗作用D.胰岛素的靶细胞为全身细抱,胰高血糖素的靶细胞主要是肝细胞参考答案:C拮抗作用是指不同激素对同一生理效应发挥相反的调节作用,从而使机体维持稳态。胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用表现在它们在血糖平衡调节中的作用相反,C项错误。32.某牧民放养一群马,有栗色马和白色马。栗色与白色为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与a控制(A对a完全显性,两基因频率相等),每匹母马一次只生产一匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是(
)
A.多对栗色马和栗色马杂交,若后代全部是栗色马,则说明栗色为隐性
B.马群自由交配,若后代栗色马明显多于白色马,则说明栗色马为显性
C.多对栗色和白色马杂交,若后代栗色马多于白色马则栗色为显性,反之则白色为显性
D.随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马交配,若所产4匹马全部是白色,则白色为显性参考答案:D33.下列有关说法,不正确的是A.甲图四种化合物中“O”内A所对应含义的解释有一个是错误的B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>cD.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c参考答案:C34.如图为“秸秆的多级利用”相关的农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。下列叙述中不正确的是
A.“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的物质循环再生的原理。B.“秸秆的多级利用”提高了食物链中能量的传递效率C.“秸秆的多级利用”能有效提高肥效,促进作物增产D.“秸秆的多级利用”中的食用菌和蚯蚓属于分解者参考答案:B35.北京时间10月4日下午5点30分,2010年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,英国科学家罗伯特·爱德华兹(RobertEdwards)因发展体外授精疗法获奖。作为辅助生殖手段,试管婴儿在20多年前也曾被世界舆论界视为洪水猛兽而大加抨击,但时至今日,这项技术已经被全世界绝大多数国家所承认,并被认为是20世纪对人类有重大贡献的技术发明之一。下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是(
)①体外受精
②体内受精
③主要在体外发育④主要在体内发育⑤运用基因工程技术
⑥运用胚胎工程技术A.①③⑥
B.②③⑥
C.①④⑥
D.①④⑤参考答案:C36.据美国趣味科学家网站报道,科学家发现了一种通体绿色的海蛤蝓,这种奇怪的生物竟然一半是动物,一半是植物,这也是已知唯一能够产生植物叶绿素的动物.科学家认为,这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的.由于具有动植物双重基因,它能够进行光合作用.下列向光叙述错误的是()A.这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体B.构成海蛤蝓的细胞为真核细胞C.海蛤蝓含有叶绿素D.海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞不同参考答案:A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】据试题分析:“海蛤蝓,这种奇怪的生物竟然一半是动物,一半是植物;海蛤蝓,是唯一能够产生植物叶绿素的动物.”可见该动物能光合作用,没有植物细胞的细胞壁等结构.据此答题.【解答】解:AC、据题干信息“唯一能够产生植物叶绿素的动物”不能判别海蛤蝓是否具有进行光合作用的叶绿体,A错误,C正确;B、“海蛤蝓,这种奇怪的生物竟然一半是动物,一半是植物,”而动植物细胞都是真核细胞,B正确;D、据题干信息“唯一能够产生植物叶绿素的动物”,绿藻是植物,故海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞不同,D正确.故选:A.37.如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程,据图分析,下列说法不正确的是()A.若图中模板链被水解,会产生4种核苷酸B.在不同组织细胞中该过程的产物有差异C.该过程需要DNA聚合酶D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗参考答案:C【分析】分析题图可知,该过程的模板为DNA单链,合成原料为游离的核糖核苷酸,故可知图示表示细胞中的转录过程。【详解】图中的模板链为DNA,水解会产生4中脱氧核糖核苷酸,A选项正确;在不同组织细胞中,不同部分的基因选择性表达,故转录产生的产物有差异,B选项正确;转录过程中需要RNA聚合酶,不需要DNA聚合酶,C选项错误;RNA合成涉及碱基互补配对,同时化合反应需要消耗ATP,D选项正确。故错误的选项选择C。【点睛】DNA转录生成RNA的过程中,由于RNA聚合酶兼具DNA解旋的作用,故需要的酶只有RNA聚合酶。38.油菜素留醇是一种能促进植物细胞伸长和细胞分裂的高活性物质,该物质对维持植物顶端优势、促进种子萌发及果实发育等方面都有重要作用。下列叙述错误的是A.油菜素甾醇、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长B.植物芽的生长速度与油菜素甾醇的浓度呈正相关C.多种植物细胞具有识别油菜素甾醇的特异性受体D.油菜素甾醇通过调节基因组的表达影响生命活动参考答案:B生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,根据题干信息分析可知,油菜素甾醇也可以促进细胞伸长,A正确;油菜素留醇对维持植物顶端优势有重要的作用,说明油菜素甾醇的作用与生长素类似,有两重性,高浓度抑制生长,B错误;油菜素甾醇能够促进种子萌发、果实发育等作用,说明其可以作用于多种细胞表面的受体,C正确;油菜素甾醇类似于植物激素,通过调节基因组的表达影响生命活动,D正确。39.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是
(
)A.蛋白质、核酸、细胞、脂肪
B.核酸、蛋白质、细胞、糖类
C.核酸、蛋白质、糖类、细胞
D.蛋白质、核酸、细胞、糖类参考答案:D40.分析一生物组织,发现其中含有蛋白质,核酸,葡萄糖,磷脂,水,无机盐,纤维素等物质,此组织最可能来自(
)A.蜻蜓
B.大肠杆菌
C.人
D.柳树参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请分析回答.(1)腺体A是,TSH是.(2)由图可知,TSH和TRH两种激素作用的结果,会使血液中的激素含量发生变化,当此激素的含量增加到一定程度时,又会(“抑制”或“促进”)TSH和TRH的分泌.(3)当人体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌TRH,完成这一反射活动的结构基础是.参考答案:(1)垂体
促甲状腺激素(2)甲状腺
抑制(3)反射弧【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】甲状腺激素的分级调节:下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,这就是所谓的分级调节.而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内,不能持续升高.当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样系统就可以维持在相对稳定水平.这就是负反馈调节.【解答】解:(1)由图示可知:腺体A是垂体,TSH是促甲状腺激素.(2)由图可知,TSH和TRH两种激素作用的结果,会使血液中的甲状腺激素含量发生变化,当此激素的含量增加到一定程度时,又会抑制TSH和TRH的分泌.(3)当人体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌TRH,完成这一反射活动的结构基础是反射弧.故答案为:(1)垂体
促甲状腺激素(2)甲状腺
抑制(3)反射弧
42.下图表示某草原上几类主要生物的食物关系。(1)从生态系统成分看,该草原除了图中出现的以外还必有: 、 。昆虫和鸟之间属于
关系,该草原生态系统的功能为
。(2).鼠的粪便仍含有一部分能量,这些能量属于草的 ,若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1:2,则鼬每增加2kg体重至少需要消耗草 kg(小数点后保留2位)。(3)昆虫和草之间进行的信息传递在生态系统中具有的作用 。(4)本图生物之间的碳的流动形式 。(5)某野兔迁入该草原后,野兔种群数量变化曲线呈 型,一段
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- QC/T 746-2024压缩天然气汽车高压管路
- GB/T 44976-2024技术性贸易措施评议指南
- 2024年航空轮胎项目资金申请报告
- 银行合规管理制度实施效果
- 酒店餐饮服务安全与风险防范制度
- 《餐饮服务人员培训》课件
- 【大学课件】煤矿机电设备安全管理 绪论
- 幼儿园小班班级年度总结(22篇)
- 几种常见的酸碱盐的特性及应用课件
- 幼儿园玩教具配备-托小班
- 书法组活动记录表
- 静压桩基施工安全技术交底
- 个人大学四年职业生涯规划表
- 注塑成型培训资料
- 消毒供应中心安全隐患管理课件
- 泌尿系结核诊疗指南课件
- 预应力高强混凝土空心方桩施工方案
- 案例中国海洋石油总公司信息系统建设之路
- 幼儿园中班教案《画苹果》含反思
- 第8章-体育课程学习评价课件
- UCC3895芯片内部原理解析
评论
0/150
提交评论