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广东省广州市迳口中学2021年高一物理月考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大B.运动物体的速度越大,其加速度一定越大C.运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大D.运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大参考答案:D【考点】加速度.【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.【解答】解:A、运动物体的速度越大,其速度变化量可能为零,例如匀速直线运动,故A错误B、运动物体的速度越大,其加速度可能为零,例如匀速直线运动,故B错误C、物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故C错误.D、运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大,故D正确故选D.2.探测器绕月球做匀速圆周运动,变轨后在周期较小的轨道上仍做匀速圆周运动,则变轨后与变轨前相比(
)A.轨道半径变小
B.向心加速度变小C.线速度变小
D.角速度变小参考答案:A3.如图所示,重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的,平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为,AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是(
)A.F1=mgcos
B.F1=mgcotC.F2=mgsin
D.F2=mgtan参考答案:B4.在物理学发展史上,许多科学家通过不懈的努力,取得了辉煌的研究成果,下列表述符合物理学史实的是()A.牛顿总结出了万有引力定律并测出万有引力常量B.哥白尼提出了日心说,并发现了行星是沿椭圆轨道绕太阳运行的C.第谷通过大量运算分析总结出了行星运动的三条规律D.卡文迪许通过实验测出了万有引力常量参考答案:D【考点】物理学史.【分析】本题是物理学史问题,根据著名物理学家的主要贡献即可解题.【解答】解:A、牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了万有引力恒量,故A错误,D正确.B、哥白尼提出了日心说,开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律,故B错误.C、开普勒通过大量运算分析总结出了行星运动的三条规律,故C错误.故选:D5.(单选)某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法中不正确的是(
)A;前2s内的位移最大
B;前6s内的位移为0C.第2s内和第3s内的加速度方向相反D;第5s内速度方向与加速度方向相反参考答案:AA、前3s物体一直沿正方向运动,所以3s末位移最大;故A错误;B、图象与坐标轴围成的面积表示位移,则图象与坐标轴围成的面积表示位移为:;故B正确;C、前2s加速度为正,第3s加速度为负,方向相反;故C正确;D、第5s内物体做减速运动时,速度与加速度方向相反;故D正确。故选A。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)炮筒与水平方向成60°角,炮弹从炮口射出时的速度是600m/s.该速度在竖直方向的分速度为
m/s,在水平方向的分速度是
m/s。(,,)参考答案:;3007.在h=20m高的平台上,弹簧手枪将质量m=10g的子弹以v0=15m/s的速度水平射出.若不计空气阻力,子弹落地速度大小为
m/s,弹簧手枪对子弹做的功是
J(g取10m/s2)。参考答案:25、1.125
8.如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.(1)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为
s.(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距s=
cm.(3)C点对应的速度是
m/s;物体的加速度为
m/s2.(计算结果保留两位有效数字).参考答案:(1)0.02(2)0.70;(3)0.10;0.20【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】打点计时器打点周期与交变电流的周期相同.由t=0.02s(n﹣1),算出计数点间的时间隔T.根据做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻瞬时速度求解C点对应的速度,根据△x=aT2可以求出物体的加速度a.【解答】解:(1)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s.(2)从图中读出A、B两点间距是0.70cm.(3)由于每两个相邻计数点间有四个点没有画出,故每两个相邻计数点间之间的时间间隔为T=5×0.02s=0.1s.由于做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻瞬时速度,故vC===0.10m/s根据△x=aT2可得:物体的加速度a===0.20m/s2故答案为:(1)0.02(2)0.70;(3)0.10;0.209.某市规定:卡车在市区内行驶速度不得超过40km/h.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后,经1.5s停止,量得刹车痕迹s=9m.,问这车开始刹车时的速度为
m/s;
(有/没有)超速。参考答案:10.倾角为θ的斜面长L,在顶点水平抛出一个小球,小球刚好落在斜面的底端,那么小球的初速度V0=.参考答案:考点: 平抛运动.专题: 平抛运动专题.分析: 根据高度求出平抛运动的时间,结合水平位移和时间求出小球平抛运动的初速度.解答: 解:根据Lsinθ=得:t=,则小球的初速度故答案为:.点评: 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.11.如下图所示,是表示某物体做直线运动的v-t图象,从图可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.参考答案:
1
0
—2
__—0.512.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方,乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备,但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时,立即捏住尺子,乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b.已知重力加速度为g,a、b的单位为国际制主单位,则乙同学的反应时间t约等于______________参考答案:13.以初速度v0竖直上抛一小球。若不计空气阻力,在上升过程中,从抛到小球动能减少一半所经过的时间是
。
参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究共点力合成的规律”的实验时,(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须()A.每次准确读出弹簧秤的示数
B.每次都把橡皮条拉直C.每次橡皮条的结点拉到相同的位置
D.每次记准细绳的方向(2)操作过程中对减小实验误差有益的选项是
(填字母代号)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些E.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两细绳之间的夹角为90o,以便算出合力的大小参考答案:(1)C
(2)(
BD
)15.某同学在做《用油膜法估测分子的大小》的实验时按下列步骤进行:A.用滴管将老师事先配制好的酒精油酸溶液(纯油酸与溶液体积比为1∶500)一滴一滴地滴入量筒中,将260滴该酒精油酸溶液滴入量筒时,量筒读数为1mL.B.用滴管在撒有痱子粉的浅盘里的水面上滴1滴该酒精油酸溶液,待形状稳定后,将玻璃板放在浅盘上,用彩笔描绘出油酸膜的形状.C.将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,按不足半个舍去,多于半个的算一个,统计出油酸薄膜轮廓中有430个边长为1cm的正方形格子.根据以上实验数据可得:⑴一滴酒精油酸溶液中含有纯油酸体积V=
m3;(结果取2位有效数字)⑵由实验知该同学测得的油酸分子直径d=
m.(结果取1位有效数字)参考答案:⑴7.7×10-12
⑵1.8×10-10四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量为m=0.2kg的小球从平台上水平抛出后,落在一倾角θ=53°的光滑斜面顶端,并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下,顶端与平台的高度差h=0.8m,斜面的高度H=7.2m.g取10m/s2(sin53°=0.8,cos53°=0.6),求:(1)小球水平抛出的初速度v0是多大;(2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间.参考答案:解:(1)由题意可知:小球落到斜面上并沿斜面下滑,说明此时小球速度方向与斜面平行,否则小球会弹起,所以竖直位移,得竖直分速度=4m/s,得(2)小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度a==8m/s2,初速度v==5m/s代入数据:解得:所以t=t1+t2=1.4s答:(1)小球水平抛出的初速度v0是3m/s;(2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间为1.4s【考点】平抛运动.【分析】(1)由题意可知小球到达斜面时的速度方向,再由平抛运动的规律可求出小球的初速度;(2)小球在竖直方向上做的是自由落体运动,根据自由落体的规律可以求得到达斜面用的时间,到达斜面之后做的是匀加速直线运动,求得两段的总时间即可.17.如图所示,飞机离地面高度为H=500m,飞机的水平飞行速度为v1=100m/s,追击一辆速度为v2=20m/s同向行驶的汽车,欲使炸弹击中汽车,飞机应在距离汽车的水平距离多远处投弹?(不考虑空气阻力,g取10m/s2。)参考答案:由平抛运动的规律得H=
解得t=10s
在t时间内飞机的水平位移为S1=V1t=1000m
ks5u
2分在t时间内汽车的位移为S2=V2t=200m
则飞机离汽车的水平距离为S处投弹有S=S1-S2=800m
18.2007年10月24日,我国自主研发的“嫦娥一号”探月卫星发射升空,先后经历调相轨道、地月转移轨道、月球捕获轨道三个阶段(如图所示).于11月5日与月球“相会”,实现了中华民族千年奔月的梦想.根据相关信息,完成下列计算:
(
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