广东省广州市培新中学2022-2023学年高一化学上学期期末试题含解析

广东省广州市培新中学2022-2023学年高一化学上学期期末试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.下列说法中，正确的是

A．氧气和臭氧互为同分异构体

B．二氧化碳晶体中存在分子间作用力

C．1H2O和2H2O互为同位素

D．正丁烷和异丁烷互为同系物参考答案：B略2.除去下列溶液中的杂质（括号内是杂质）所用试剂不正确的是(

)。A．NaOH溶液[Ba(OH)2]：用Na2SO4溶液B．NaCl溶液[Na2SO4]：用Ba(NO3)2溶液C．KOH溶液[K2CO3]：用Ca(OH)2溶液D．HNO3溶液[HCl]：用AgNO3溶液参考答案：B略3.在①硫酸②重晶石③三氧化硫④绿矾四种化合物中，硫元素的质量分数由高到底排列的顺序是（）A．①>②>③>④

B．②>③>④>①C．①>③>②>④

D．③>①>②>④参考答案：D略4.根据下列反应判断氧化剂的氧化性由强到弱的顺序正确的是（

）①Cl2+2KI═I2+2KCl

②2FeCl3+2HI═I2+2FeCl2+2HCl③2FeCl2+Cl2═2FeCl3

④I2+SO2+2H2O═2HI+H2SO4A.Cl2＞I2＞Fe3+＞SO2

B.Fe3+＞Cl2＞I2＞SO2C.Cl2＞Fe3+＞I2＞SO2

D.Cl2＞Fe3+＞SO2＞I2参考答案：C5.下列说法或表示方法中正确的是（）A.等质量的硫蒸气和硫黄分别完全燃烧，后者放出的热量多B.氢气的燃烧热为285．5kJ/mol，则氢气燃烧的热化学方程式为：2H2（g）＋O2（g）＝2H2O（l）ΔH＝－285．5kJ/molC.Ba（OH）2·8H2O（s）＋2NH4Cl（s）＝BaCl2（s）＋2NH3（g）＋10H2O（l）ΔH＜0D.已知中和热为57．3kJ/mol，若将含0．5molH2SO4的浓溶液与含1molNaOH的溶液混合，放出的热量要大于57．3kJ参考答案：DA、硫蒸气比硫固体所含能量高，等质量的硫蒸气和硫黄分别完全燃烧，前者放出的热量多，A错误；B、燃烧热是指1mol可燃物燃烧生成稳定氧化物时放出的热量，热化学方程式中氢气是2mol，B错误；C、氯化铵和氢氧化钡反应吸热，△H＞0，C错误；D、浓硫酸溶于水放热，实际放出的热量大于57.3kJ，D正确；答案选D。6.下列叙述正确的是（用NA代表阿伏加德罗常数的值）（）A．2.4g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.1NAB．1molHCl气体中的粒子数与0.5mol/L盐酸中溶质粒子数相等C．任何条件下，16gCH4与18gH2O所含有电子数均为10NAD．22.4L的CO气体与1molN2所含的电子数相等参考答案：C考点：阿伏加德罗常数．.专题：阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律．分析：A．镁为2价金属，2.4g镁的物质的量为0.1mol，完全反应变成镁离子失去0.2mol电子；B．缺少盐酸的体积，无法计算盐酸中氯化氢的物质的量；C．甲烷和水分子中都含有10个电子，二者的物质的量都是1mol，都含有10mol电子；D．没有告诉在标准状况下，不能使用标况下的气体摩尔体积计算一氧化碳的物质的量．解答：解：A．2.4g镁的物质的量为0.1mol，0.1mol镁完全反应变成镁离子失去0.2mol电子，失去的电子数为0.2NA，故A错误；B．没有告诉盐酸的体积，无法计算盐酸溶液中含有溶质粒子数，故B错误；C．16g甲烷的物质的量为1mol，含有10mol电子；18g甲烷的物质的量为1mol，含有10mol电子，二者所含有电子数均为10NA，故C正确；D．不是标准状况下，不能使用标况下的气体摩尔体积计算22.4LCO的物质的量，故D错误；故选C．点评：本题考查阿伏加德罗常数的综合应用，题目难度中等，注意掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系，准确弄清分子、原子、原子核内质子中子及核外电子的构成关系，明确标况下气体摩尔体积的使用条件．7.下列物质中主要成分不是二氧化硅的是

A．硅胶

B．水晶

C．玛瑙

D．硅石参考答案：A8.下列说法中错误的是（

）A、元素周期表中有7个主族，7个副族

B、稀有气体元素原子的最外层电子数均为8C、氢是原子半径最小的元素

D、氧元素位于第2周期ⅥA族参考答案：B略9.关于下列实验装置或操作的说法中，正确的是（

）A.③选择合适的试剂，可分别制取并收集少量H2和Cl2B.②实验中若左边棉花变橙红色，右边棉花变蓝色，则能证明氧化性：Cl2>Br2>I2C.①实验用来吸收氯化氢气体并防止倒吸D.用图④操作可用乙醇提取碘水中的碘参考答案：C【详解】A.装置③中应该选择分液漏斗，而不是长颈漏斗，A错误；B.②实验中若左边棉花变橙红色，右边棉花变蓝色，由于氯气和生成的单质溴能氧化碘化钾，则不能能证明氧化性：Br2＞I2，B错误；C.氯化氢极易溶于水，①实验中用倒扣的漏斗可吸收氯化氢气体并防止倒吸，C正确；D.乙醇和水互溶，不能用乙醇萃取碘水中的碘，D错误。答案选C。10.“神州6号”使用的燃料是偏二甲肼（C2H8N2），其燃烧的反应方程式如下：C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3N2↑+4H2O↑，关于该反应的叙述不正确的是

A.该反应属于氧化还原反应，四氧化二氮是氧化剂

B.该反应瞬间能产生大量高温气体，推动飞船飞行

C.从能量变化上看，该反应是化学能转变为热能和动能D.该反应是放热反应，生成物的总能量高于反应物总能量参考答案：D略11.下列各组物质，按化合物、单质、混合物的顺序排列的是（

）A.烧碱、液态氧、碘酒

B.生石灰、白磷、熟石灰C.干冰、铁、氯化氢

D.空气、氮气、胆矾参考答案：AA、烧碱、液态氧、碘酒分别是化合物、单质、混合物，A正确；B、生石灰、白磷、熟石灰分别是化合物、单质、化合物，B错误；C、干冰、铁、氯化氢分别是化合物、单质、化合物，C错误；D、空气、氮气、胆矾分别是混合物、单质、化合物，D错误；答案选A。12.下列有关有机物的说法不正确的是A.糖类物质均能发生水解反应B.酒精中是否含有水，不能用金属钠检验C.蛋白质在一定条件下能发生水解反应，生成氨基酸D.不能用米汤直接检验加碘食盐中是否含有碘元素参考答案：A【详解】A.单糖不能发生水解，故A说法不正确；B.因水和乙醇都能与钠反应产生氢气，故不能用钠来检验，故B说法正确；C.蛋白质水解的最终产物为氨基酸，故C说法正确；D.加碘食盐中碘元素是以KIO3的形式存在的，遇淀粉不显蓝色，故D说法正确；答案选A。【点睛】只有游离态的碘遇淀粉能使之显蓝色，并不是碘元素的所有存在形式都具有这一性质。13.下列关于浓硫酸和稀硫酸的叙述中正确的是A、常温下都能与铁发生反应，放出气体

B、加热时都能与铜反应C、都能作为气体的干燥剂

D、硫元素的化合价都是+6参考答案：D14.下列物质中可一次性鉴别乙酸、乙醇、苯及氢氧化钡溶液的是()A．钠

B．溴水C．碳酸钠溶液

D．氢氧化钠溶液参考答案：C解析乙酸和碳酸钠溶液反应产生气体，乙醇和碳酸钠溶液互溶，苯与碳酸钠溶液分层，氢氧化钡溶液和碳酸钠溶液反应产生白色沉淀。15.小明体检的血液化验单中，葡萄糖为5.9mmol/L。表示该体检指标的物理量是A.溶解度（s）

B.物质的量浓度（c）C.质量分数（ω）

D.摩尔质量（M）参考答案：B试题分析：5.9×10-3mmol?L-1表示1L溶液中含有溶质葡萄糖的物质的量为5.9×10-3mmol，为单位体积的溶液中含有溶质的物质的量，该浓度是物质的量浓度．故选B。二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.A、B、C、D四种可溶性盐，它们的阳离子分别可能是Ba2＋、Ag＋、Na＋、Cu2＋中的某一种，阴离子分别可能是、S、Cl—、C的某一种。（1）若把四种盐分别溶于盛有蒸馏水的四支试管中，只有C盐的溶液呈蓝色。（2）若向(1)的四支试管中分别加盐酸，B盐溶液有沉淀产生，D盐溶液有无色无味气体逸出。根据(1)、(2)实验事实可推断它们的化学式为：A．

B．

C．

D．

参考答案：

BaCl2

AgNO3

CuSO4

Na2CO3

略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.下列有关化学实验操作中的“先”与“后”的说法正确的是

（填字母编号）A．给试管加热时，先给试管均匀加热，后固定局部加热B．氢气还原氧化铜实验中，先加热，后通氢气。C．高锰酸钾制氧气时，用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯D．点燃可燃性气体（如H2、CO等）时，先检验气体纯度，后点燃E．在测定溶液的pH时，先用蒸馏水湿润，后用玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸中部，再与比色卡比较参考答案：ACD18.某人设计的糖厂甘蔗渣利用方案如下图所示：

其中：A能催熟水果，B是高分子化合物，D是有水果香味的物质。请回答以下问题：（1）“C6H12O6”所示的物质的名称是_________，A的电子式为_______________。（2）写出下列转化的化学方程式并指出反应类型：A→B___________________________________，反应类型__________________。C→D____________________________________，反应类型__________________。CH3CH2OH→CH3CHO：___________________________________，反应类型__________________。参考答案：(1)葡萄糖；

（2）

；加成聚合反应或加聚反应。

；酯化反应或取代反应。2CH3CH2OH＋O2

2CH3CHO＋2H2O；氧化（还原）反应19.某校高一化学研究性学习小组对日常生活中的氯气用途进行了调查，了解到氯气可广泛地应用于衣物的漂白、水体的杀菌和消毒等。

(1)氯气可以用于漂白、消毒的原因是因为能与水作用形成具有漂白、消毒作用的_________，相关反应的离子方程式为____________________________。

（2)在调查某室外游泳池夏季池水消毒情况时，小组成员了解到，该游泳池每周一上午8：00换水，然后通入氯气消毒，通常游泳池中水的含氯量（有效氯）控制在0.5mg·L－1至1.0mg·L－1之间时，效果最好。右图是该小组测定的每天19：00时游泳池中水的含氯量，哪几天使用游泳池不安全？________________。

(3)你认为哪几天的天气炎热、阳光强烈___________________________，说出一种理由是______________________________________________________

____________________________________________(必要的方程式和文字)。

(4)在对游泳池水中通入氯气消毒时，当发生氯气泄漏时，应立即关闭氯气罐，还应采取下列自救方法______。A．用湿润的毛巾捂住口鼻跑向低处B．用浸湿小苏打或肥皂水的毛巾捂住口鼻跑向高处C．用浸湿浓氨水的毛巾捂住口鼻匍匐跑至安全处D．用浸湿食盐水的毛巾捂住口鼻顺风跑至安全处(5)小型游泳池通常使用漂白液(NaClO溶液)而非氯气来消毒池水，试举出使用漂白液消毒而非氯气的一项理由__________________