广东省广州市南国学校中学部高二数学文上学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

广东省广州市南国学校中学部高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知一组数据的平均数是2,方差是,那么另一组数据的平均数和方差分别为(

)A.2,

B.4,3

C.4,

D.2,1参考答案:B2.抛物线的焦点坐标是

A.(2,0)

B.(-2,0)

C.(4,0)

D.(-4,0)参考答案:B略3.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A.①②

B.①③

C.①④

D.②④参考答案:D4.为得到函数的图象,只需将函数的图像A.向左平移个长度单位

B.向右平移个长度单位C.向左平移个长度单位

D.向右平移个长度单位参考答案:A5.国庆节放假,甲、乙、丙去北京旅游的概率分别是,,.假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内至少有1人去北京旅游的概率为()A.

B.

C.

D.参考答案:B6.函数f(x)=x+2cosx在区间上的最小值是()A.. B..2 C.. D.参考答案:A【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】求出函数f(x)的导数,确定其单调性,根据单调递增得到最小值在x=取到,进而计算可得答案.【解答】解:f(x)=x+2cosx,x则f′(x)=1﹣2sinx>0所以f(x)在为增函数.故f(x)的最小值为f()=故选A.7.一个结晶体的形状是平行六面体ABCD-A1B1C1D1,以A顶点为端点的三条棱长均是1,且它们彼此的夹角都是,则对角线AC1的长度是(

)A.

B.2

C.

D.参考答案:D,故选.

8.射线与曲线所围成的图形的面积为(

)A.2 B.4 C.5 D.6参考答案:B【分析】射线与曲线方程联立可求得交点坐标,利用积分的知识可求得结果.【详解】将射线方程与曲线方程联立,解得:,即射线与曲线有两个公共点所围成的图形的面积为本题正确选项:【点睛】本题考查曲边梯形面积的求解问题,关键是能够求得交点坐标后,利用定积分的知识来求解.9.已知函数f(x)=x3+x2+mx+1在区间(﹣1,2)上不是单调函数,则实数m的取值范围是()A.(﹣∞,﹣16)∪(,+∞) B.[﹣16,] C.(﹣16,) D.(,+∞)参考答案:C【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】求出函数的导数,利用函数在区间(﹣1,2)上不是单调函数,声明导函数在区间上有零点,转化求解即可.【解答】解:函数f(x)=x3+x2+mx+1,可得f′(x)=3x2+2x+m,函数f(x)=x3+x2+mx+1在区间(﹣1,2)上不是单调函数,可知f′(x)=3x2+2x+m,在区间(﹣1,2)上有零点,导函数f′(x)=3x2+2x+m对称轴为:x=∈(﹣1,2),只需:,解得m∈(﹣16,).故选:C.10.右图是《集合》的知识结构图,如果要加入“交集”,则应该放在(

)(A)“集合”的下位(B)“含义与表示”的下位(C)“基本关系”的下位(D)“基本运算”的下位参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知等比数列{an},a1=1,a4=﹣8,则S7=.参考答案:【考点】等比数列的前n项和.【分析】设出等比数列的公比,由a1和a4的值求出q,直接代入等比数列的前n项和公式求S7.【解答】解:设等比数列{an}的公比为q,由a1=1,a4=﹣8,得:a4=a1q3=1×q3=﹣8,所以,q=﹣2.则S7==.故答案是:.12.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如下图所示为她们刺绣最简单的三个图案,这些图

案都是由小圆构成,小圆数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小圆的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小圆.则f(5)的值为

.参考答案:4113.圆与直线的交点个数是

。参考答案:214.在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),在极坐标系(与直角坐标系以相同长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,曲线的方程为,则与的交点个数为。参考答案:2。

将、化为直角坐标方程分别为,,又过(0,1)在椭圆内。∴与有两交点。15.已知命题:;命题:中,,则,则命题()且的真假性的是

.参考答案:真命题略16.已知函数,则___________参考答案:_1/4_略17.已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E、F分别在边BC、DC上,=λ,=μ.若=1,,则λ+μ=.参考答案:

【考点】平面向量数量积的运算;平面向量的基本定理及其意义.【分析】利用两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量的数量积的定义,由?=1,求得4λ+4μ﹣2λμ=3①;再由?=﹣,求得﹣λ﹣μ+λμ=﹣②.结合①②求得λ+μ的值.【解答】解:由题意可得若?=(+)?(+),=?+?+?+?=2×2×cos120°+?μ+λ?+λ?μ=﹣2+4μ+4λ+λμ×2×2×cos120°=4λ+4μ﹣2λμ﹣2=1,∴4λ+4μ﹣2λμ=3①.?=﹣?(﹣)=?=(1﹣λ)?(1﹣μ)=(1﹣λ)?(1﹣μ)=(1﹣λ)(1﹣μ)×2×2×cos120°=(1﹣λ﹣μ+λμ)(﹣2)=﹣,即﹣λ﹣μ+λμ=﹣②.由①②求得λ+μ=,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.抛物线的顶点在坐标原点,焦点坐标为,且已知点.(I)求抛物线的方程;(II)直线交抛物线于两点,且,问直线是否过定点,若是,求出定点坐标,若不过定点,请说明理由.参考答案:1)2),过定点(-4,-2)19.已知a、b、c是△ABC的三内角A、B、C的对边,且b=6,c=4,A=. (1)求a的值;

(2)求sinC的值. 参考答案:【考点】余弦定理. 【专题】解三角形. 【分析】(1)利用余弦定理列出关系式,将b,c,以及cosA的值代入即可求出a的值; (2)由a,sinA,以及c的值,利用正弦定理即可求出sinC的值. 【解答】解:(1)∵b=6,c=4,A=, ∴由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=36+16﹣24=28, 则a=2; (2)∵a=2,c=4,sinA=, ∴由正弦定理=得:sinC===. 【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键. 20.已知椭圆C的对称中心为原点O,焦点在x轴上,焦距为,点(2,1)在该椭圆上.(1)求椭圆C的方程;(2)直线与椭圆交于P,Q两点,P点位于第一象限,A,B是椭圆上位于直线两侧的动点.当点A,B运动时,满足,问直线AB的斜率是否为定值,请说明理由.参考答案:(1);(2)【分析】(1)由题可得,所以,则椭圆的方程为(2)将代入椭圆方程可得,解得,则,由题可知直线与直线的斜率互为相反数,写出直线的方程与椭圆方程联立整理可得。【详解】(1)因为椭圆的对称中心为原点,焦点在轴上,所以设椭圆方程为因为焦距为,所以,焦点坐标,又因为点在该椭圆上,代入椭圆方程得所以,即解得所以则椭圆的方程为.(2)将代入椭圆方程可得,解得则当点运动时,满足,则直线与直线的斜率互为相反数,不妨设,则,所以直线的方程为,联立,解得因为是该方程的两根,所以,即,同理直线的方程为且所以所以,即直线斜率为定值。【点睛】直线与椭圆的位置关系是近几年的高考重要考点,求椭圆的标准方程时要注意焦点的位置,本题解题的关键是先求出椭圆的标准方程,且由可知直线与直线的斜率互为相反数,属于偏难题目。21.(10分)给出30个数:1,2,4,7,……,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推.要计算这30个数的和,现已给出了该问题算法的程序框图(如右下图所示):(1)图中①处和②处应填上什么语句,使之能完成该题算法功能;(2)根据程序框图写出程序.参考答案:(本小题满分10分)解:(1)①处应填i≤30.;……2分②处应填p=p+i;……………2分(2)程序如下图所示………………10分

略22.(本小题满分14分)如图,为矩形,为梯形,平面平面,,.(1)若为中点,求证:∥平面;(2)求平面与所成锐二面角的大小.参考答案:解(1)证明:连结,交与,连结,中,分别为两腰的中点

∴因为面,又面,所以平面(2)解法一:设平面与所成锐二面角的大小为,以为空间坐标系的原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,则设平面的单位法向量为,则可设设面的法向量,应有

即:解得

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