下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省佛山市顺德华侨中学2021-2022学年高一数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn与Tn,若=,则等于()A.1
B.
C.
D.参考答案:D2.与为同一函数的是(
).
A.
B.
C.
D.参考答案:B3.满足条件的集合共有().A.6个 B.7个 C.8个 D.10个参考答案:C解:∵,∴,,,,每一个元素都有属于,不属于2种可能,∴集合共有种可能,故选:.4.已知,,则的值为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C5.已知点在第三象限,则角的终边位置在
(
)A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
参考答案:B略6.已知偶函数f(x)在区间(-∞,0]单调减少,则满足f(2x-1)<f()的x的取值范围是(A)
A.(,)
B.[,)
C.(,)
D.[,)参考答案:A7.已知函数f(x)=,则f[f()]的值是(
)A.9
B.
C.-9
D.-[来源:学*科*网]参考答案:B8.如右图程序,如果输入x的值是-2,则运行结果是
(
)A.3+
B.3-
C.-5
D.--5
参考答案:B略9.已知数列{an}满足an+1=2an﹣an﹣1(n≥2),且a1=1,a2=2,则数列{}的前10项之和等于()A.B.C.D.参考答案:D10.已知集合A={1,2,3,4,5,6},B={3,4,5,X},若B?A,则X可以取的值为()A.1,2,3,4,5,6 B.1,2,3,4,6C.1,2,3,6
D.1,2,6参考答案:D解析:由B?A和集合元素的互异性可知,X可以取的值为1,2,6.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.假设某种动物在某天(从00:00到24:00)中的活跃程度可用“活跃指数”y表示,y与这一天某一时刻t(,单位:小时)的关系可用函数来拟合,如果该动物在15:00时的活跃指数为42,则该动物在9:00时的活跃指数大约为
.参考答案:2412.已知{an}是以-15为首项,2为公差的等差数列,Sn是其前n项和,则数列{Sn}的最小项为第___项参考答案:8【分析】先求,利用二次函数性质求最值即可【详解】由题当时最小故答案为8【点睛】本题考查等差数列的求和公式,考查二次函数求最值,是基础题13.已知实数满足,则=_____________参考答案:714.
对a,bR,记,函数f(x)=的最小值是
.参考答案:15.(6分)(2015秋淮北期末)(A类题)如图,在棱长为1的正方形ABCD﹣A1B1C1D1中选取四个点A1,C1,B,D,若A1,C1,B,D四个点都在同一球面上,则该球的表面积为. 参考答案:3π【考点】球的体积和表面积. 【专题】计算题;方程思想;综合法;立体几何. 【分析】由题意,A1,C1,B,D四个点都在同一球面上,且为正方体的外接球,球的半径为,即可求出球的表面积. 【解答】解:由题意,A1,C1,B,D四个点都在同一球面上,且为正方体的外接球,球的半径为, ∴球的表面积为=3π. 故答案为:3π. 【点评】本题考查球的表面积,考查学生的计算能力,比较基础. 16.已知底面为正三角形的三棱柱的侧棱垂直于底面,底面面积为,一条侧棱长为,则它的侧面积为________________.
参考答案:
17.已知函数,则
.参考答案:2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)已知集合,
(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围。参考答案:(1)当时,集合,所以;(2)由题意知,集合,若,
则,故实数的取值范围为。19.本小题满分12分已知点及圆:.
(1)设过点的直线与圆交于、两点,当时,求以线段为直径的圆的方程;(2)设直线与圆交于,两点,是否存在实数,使得过点的直线垂直平分弦?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.参考答案:(1)由于,而弦心距,所以.所以恰为的中点,故以为直径的圆的方程为.
(2)把直线.代入圆的方程,消去,整理得.由于直线交圆于两点,故,即,解得.则实数的取值范围是.
设符合条件的实数存在,由于垂直平分弦,故圆心必在上.所以的斜率,而,所以.由于,故不存在实数,使得过点的直线垂直平分弦.20.已知函数(1)判断当x∈[-2,1)时,函数f(x)的单调性,并用定义证明之;(2)求f(x)的值域(3)设函数g(x)=ax-2,x∈[-2,2],若对于任意x1∈[-2,2],总存在x0∈[-2,2],使g(x0)=f(x1)成立,求实数a的取值范参考答案:解:(1)函数f(x)在[-2,-1)上是增函数.
任取x1,x2∈[-2,1),且x1<x2,则x1-x2<0,1<x1x2,∴1->0,
∴f(x1)-f(x2)=x1+-=(x1-x2)<0
∴f(x1)<f(x2),∴f(x)在[-2,-1)上是增函数.
(2)由(1)知:f(x)在[-2,-1)上是增函数
∴时,f(x)∈
易证f(x)在也为增函数
∴x∈时,f(x)∈
∴f(x)的值域A=∪
(3)解法一:①当a=0时,g(x)=-2,
对于任意x1∈[-2,2],f(x1)∈∪,
不存在x0∈[-2,2],使得g(x0)=f(x1)成立.∴a≠0.②当a≠0时,设g(x)的值域为B,
则B=[-2|a|-2,2|a|-2]
依题意,AB,∴
∴
∴|a|≥
∴a的取值范围是∪.
,a≤.
综上,a的取值范围是∪.略21.(本小题满分10分)已知,且0<<<.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求.参考答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论