广东省佛山市国华纪念中学2021-2022学年高一物理期末试卷含解析

广东省佛山市国华纪念中学2021-2022学年高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设离桌面高H处重力势能为零，则小球落地前瞬间的重力势能为（

）

A.-mgh

B.mgH

C.mg(H-h)

D.-mg(H+h)参考答案：D2.（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5m/s，问：（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少?（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?（g=10m/s2）(结果保留3位有效数字)参考答案：（1）运动员打开伞后做匀减速运动，由v22

-v12=2as2可求得运动员打开伞时的速度为v1=60m/s，

运动员自由下落距离为s1=v12/2g=180m，

运动员离开飞机时距地面高度为s=s1+s2=305m.

（2）自由落体运动的时间为t1==6s，

打开伞后运动的时间为t2==3.85s，

离开飞机后运动的时间为t=t1+t2=9.85s

3.（多选）若人造地球卫星的轨道半径缩小到原来的1/3，仍作匀速圆周运动，则:A.

根据公式，可知卫星的线速度将缩小到原来的1/3B.

根据公式，可知地球提供的向心力将增大到原来的9倍C.

根据公式，可知卫星所需要的向心力将增大到原来的3倍D.

根据上述B和C选项中给出的公式，可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍参考答案：BD4.以下关于力的说法正确的是A．力可以没有施力物体，但不能离开受力物体B．分力与合力都是同时作用在物体上的力C．自然界只有三种基本相互作用，分别是电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用D．物体各部分都受到重力，可将物体的重力等效集中在一点，这一点叫物体的重心参考答案：D5.向空中抛出一个石子，若不计空气阻力，石子在飞行过程中，下列说法正确的是(

)A．石子质量越大，加速度越大

B．石子质量越大，加速度越小C．石子的加速度大于重力加速度

D．石子的加速度等于重力加速度

参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在皮带轮传动装置中，已知大轮的半径是小轮半径的3倍，A和B两点分别在两轮的边缘上，C点离大轮轴距离等于小轮半径，若皮带不打滑，则角速度之比ωA：ωB：ωC=________，线速度之比vA：vB：vC=________，向心加速度之比aA：aB：aC=_________。参考答案：3：1：1

3:3:1

9:3：1

ks5u7.某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到了如图实所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已经标出（a点不是抛出点）,(g=10m/s2).则:(1)小球平抛运动的初速度0=

(2)开始做平抛运动的位置坐标x=

,y=

.参考答案：8.如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_______N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝________N。参考答案：0N，12N9.一质点在x轴上运动，各个时刻位置坐标如下表，则此质点开始运动后__________s内位移最大，第________s内位移最大。__________s内路程最大

参考答案：10.质量为2.5×103kg的汽车在水平直线公路上行驶，额定功率为80kW，汽车行驶过程中所受阻力恒为2.5×103N，若汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小为1m/s2，汽车达到额定功率后，保持额定功率不变继续行驶，则汽车在整个运动过程中所能达到的最大速度为____________m/s，匀加速运动能保持的最长时间为___________s，当汽车的速度为20m/s时发动机的牵引力大小为_____________N。参考答案：32，16，400011.如左下图所示，=100N，=40N，弹簧的劲度系数k=500N/m，不计绳重和摩擦，稳定后物体A对地面的压力大小为_______N；弹簧的伸长量是______m.参考答案：12.参考答案：13.质量为5×103kg的汽车在t=0时刻速度v0=10m/s,随后以P=6×104W的额定功率沿平直公路继续前进,经72s达到最大速度,该汽车受恒定阻力,其大小为2.5×103N.则:汽车的最大速度vm=________m/s,汽车在72s内经过的路程为____________m.参考答案：24

____1252m_三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在利用如图甲所示的装置测量木块与长木板间的动摩擦因数的实验中①以下提供的器材中不需要的是

，还需要的器材是

.打点计时器、纸带、复写纸、木块、长木板、立柱、50Hz低压交流电源、导线、天平．②若图甲中立柱的高度是木板长度的一半，接通电源，得到如图乙所示的纸带．则木块下滑的加速度为

m/s2，木块与长木板间的动摩擦因数为

．（g取10m/s2，所有计算结果均保留两位有效数字）．由于存在系统误差，动摩擦因数的测量值比真实值

（填偏大或偏小）．参考答案：①天平；刻度尺；②2.0；0.35；偏大．【考点】探究影响摩擦力的大小的因素．【分析】①对木块进行受力分析，由牛顿第二定律列方程，求出动摩擦因数的表达式，然后分析答题．②根据图示纸带，应用匀变速运动的推论：△x=at2求出加速度，然后求出动摩擦因数；由于纸带与打点计时器间存在摩擦力，则动摩擦因数的测量值大于真实值．【解答】解：①设斜面的倾角是θ，由题意知：sinθ=，cosθ=，对木块，由牛顿第二定律得：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma，解得：μ=，要测动摩擦因数，需要测出：斜面的高度h、斜面长度L、木块的加速度a，测斜面高度与长度需要刻度尺，测加速度需要：打点计时器、纸带、复写纸、木块、长木板、立柱、50Hz低压交流电源、导线，因此不需要的器材是：天平，还需要的器材是：刻度尺；②由图乙所示纸带可知，计数点间的时间间隔t=0.02s×2=0.04s，由匀变速运动的推论：△x=at2可得：加速度：a==≈2.0m/s2，由题意知，立柱的高度是木板长度的一半，即h=，L=2h，则动摩擦因数：μ==≈0.35，木块运动时，由于纸带与打点计时器间存在摩擦，所测加速度偏小，动摩擦因数的测量值大于真实值；故答案为：①天平；刻度尺；②2.0；0.35；偏大．15.如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持

不变，用钩码所受的重力作为

，用DIS测小车的加速度．（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线（如图所示）．①分析此图线的OA段可得出的实验结论是

．②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是

（A）小车与轨道之间存在摩擦（B）导轨保持了水平状态（C）所挂钩码的总质量太大（D）所用小车的质量太大．参考答案：（1）小车的总质量，小车所受外力，（2）①在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，②C【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．该实验是探究加速度与力的关系，我们采用控制变量法进行研究．根据图象得出变量之间的关系，知道钩码所受的重力作为小车所受外力的条件．【解答】解：（1）因为要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受外力；（2）由于OA段a﹣F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：mg=Ma得a==，而实际上a′=，可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M＞＞m造成的．故答案为：（1）小车的总质量，小车所受外力，（2）①在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，②C，四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一个物体从离地面一定高度A点开始作自由落体运动，物体经B点到C点，已知B点的速度是C点速度的3/4，又BC间相距7米，求：AC间的距离。参考答案：16m17.如图所示，长L＝1.5m、高h＝0.45m、质量M＝10kg的长方体木箱在水平面上向右做直线运动．当木箱的速度v0＝3.6m/s时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力F＝50N，并同时将一个质量m＝1kg的小球轻放在距木箱右端处的P点(小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零)，经过一段时间，小球脱离木箱落到地面．已知木箱与地面的动摩擦因数μ＝0.2，而小球与木箱之间的摩擦不计．取g＝10m/s2，求：(1)小球从开始离开木箱至落到地面