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文档简介
广东省佛山市三水华侨中学2021-2022学年高一数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某几何体的三视图如图,其正视图中的曲线部分为半圆,则该几何体的表面体为().A.(19+π)cm2 B.(22+4π)cm2 C. D.参考答案:C几何体是一个组合体,包括一个三棱柱和半个圆柱,三棱柱的是一个底面是腰为的等腰直角三角形,高是3,其底面积为:,侧面积为:;圆柱的底面半径是1,高是3,其底面积为:,侧面积为:;∴组合体的表面积是,故选C.
2.定义在R上的函数f(x)满足且时,则(
)A.-1
B.
C.1
D.参考答案:D3.某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为800元,若每批生产x件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天的仓储费用为1元,为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品(
)(A)60件
(B)80件
(C)100件
(D)120件参考答案:B选B.平均每件产品的费用为当且仅当,即时取等号.所以每批应生产产品80件,才能使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小.4.记全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,2,3,5},B={2,4,6},则图中阴影部分所表示的集合是()A.{4,6,7,8} B.{2} C.{7,8} D.{1,2,3,4,5,6}参考答案:C【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】由文氏图知,图中阴影部分所表示的集合是CU(A∪B).由此能求出结果.【解答】解:由文氏图知,图中阴影部分所表示的集合是CU(A∪B).∵A={1,2,3,5},B={2,4,6},∵全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},∴A∪B={1,2,3,4,5,6},∴CU(A∪B)={7,8}.故选C.5.设全集为,集合,则
参考答案:C6.在△ABC中,,,O为△ABC的外接圆的圆心,则CO=(
)A. B.C.3 D.6参考答案:A【分析】利用正弦定理可求出的外接圆半径.【详解】由正弦定理可得,因此,,故选:A.【点睛】本题考查利用正弦定理求三角形外接圆的半径,考查计算能力,属于基础题.7.为了考查两个变量和之间的线性相关性,甲、乙两位同学各自独立做了13次和26次试验,并利用线性回归方法,求得回归直线分别为和,已知两人所得的数据中,变量和的数据的平均值均相等,且分别是,,那么下列说法正确的是(
)A.直线和一定有公共点
B.直线和相交,但交点不一定是C.必有
D.直线与重合参考答案:A8.将函数的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象向左平移个单位,得到的图象对应的僻析式是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C
解析:9.给出如下四对事件:①某人射击1次,“射中7环”与“射中8环”;②甲、乙两人各射击1次,“甲射中7环”与“乙射中8环”;③甲、乙两人各射击1次,“两人均射中目标”与“两人均没有射中目标”;④甲、乙两人各射击1次,“至少有1人射中目标”与“甲射中,但乙未射中目标”,其中属于互斥事件的有(
) A.1对
B.2对
C.3对
D.4对参考答案:B10.设A={4,5,6,7},B={x∈N|3≤x<6},则A∩B=()A.{4,5,6} B.{4,5} C.{3,4,5} D.{5,6,7}参考答案:B【考点】交集及其运算.【分析】由A与B,求出两集合的交集即可.【解答】解:∵A={4,5,6,7},B={x∈N|3≤x<6},∴A∩B={4,5},故选:B.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在直角坐标系中,分别是与x轴,y轴平行的单位向量,若直角三角形ABC中,,则实数m=________________.1参考答案:-2或0略12.设为单位向量,非零向量.若的夹角为,则的最大值等于______.参考答案:213.在平行四边形中,分别是和的中点,若,其中,则
参考答案:14.在二次函数中,若,,则有最
值(填“大”或“小”),且该值为
.参考答案:大
-315.某校选修“营养与卫生”课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法从这70名学生中抽取一个样本,已知在高二年级的学生中抽取了8名,则在该校高一年级的学生中应抽取的人数为________.参考答案:6【分析】利用分层抽样的定义求解.【详解】设从高一年级的学生中抽取x名,由分层抽样的知识可知,解得x=6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查分层抽样,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.16.过点(3,1)作圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=4的弦,其中最短的弦长为.参考答案:2【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由圆的方程找出圆心与半径,判断得到(3,1)在圆内,过此点最短的弦即为与过此点直径垂直的弦,利用垂径定理及勾股定理即可求出.【解答】解:根据题意得:圆心(2,2),半径r=2,∵=<2,∴(3,1)在圆内,∵圆心到此点的距离d=,r=2,∴最短的弦长为2=2.故答案为:2【点评】此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:圆的标准方程,点与圆的位置关系,垂径定理,以及勾股定理,找出最短弦是解本题的关键.17.若,则的值为_________________参考答案:0三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量=﹣,=4+3,其中=(1,0),=(0,1).(Ⅰ)试计算?及|+|的值;(Ⅱ)求向量与的夹角的余弦值.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【专题】转化思想;向量法;平面向量及应用.【分析】(Ⅰ)运用向量的加减坐标运算和数量积的坐标表示以及模的公式,计算即可得到所求;(Ⅱ)运用向量的夹角公式:cos<,>=,计算即可得到所求值.【解答】解:(Ⅰ)由题意可得=﹣=(1,﹣1),=4+3=(4,3),可得?=4﹣3=1;+=(5,2),即有|+|==;(Ⅱ)由(1)可得||=,||==5,即有cos<,>===,则向量与的夹角的余弦值为.【点评】本题考查向量的运算,很重要考查向量的数量积的坐标表示和夹角公式,考查运算能力,属于基础题.19.(本题满分14分)对于在上有意义的两个函数与,如果对任意的,均有,则称与在上是接近的,否则称与在上是非接近的.现在有两个函数与,现给定区间.(1)若,判断与是否在给定区间上接近;(2)若与在给定区间上都有意义,求的取值范围;(3)讨论与在给定区间上是否是接近的.参考答案:解:(1)当时,令,当时,即,与是否在给定区间上是非接近的.
………………4分(2)由题意知,且,,
………………4分20.已知点A(0,5),圆C:x2+y2+4x﹣12y+24=0(1)若直线l过A(0,5)且被圆C截得的弦长为4,求直线l的方程;(2)点M(﹣1,0),N(0,1),点Q是圆C上的任一点,求△QMN面积的最小值.参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】(1)求出圆心和半径.设过该点的直线方程,求圆心到直线的距离与半径和半弦长构成勾股定理,解出斜率k,即得到直线方程,注意讨论斜率不存在的情况;(2)求出直线方程,圆心坐标与半径,从而可得圆上的点到直线距离的最小值,进而可求△ABC的面积最小值.【解答】解:(1)圆C:x2+y2+4x﹣12y+24=0,其圆心坐标为(﹣2,6),半径为r=4,点P(0,5),当直线斜率不存在时,直线方程为:x=0,当x=0时,y2﹣12y+24=0,解得y=6±2,可得弦长为6+2﹣(6﹣2)=4成立;当直线斜率存在时,设过P的直线方程为:y=kx+5,化为一般方程:kx﹣y+5=0,圆心到直线的距离d==.又(2)2+d2=r2=16,解得:k=,所以3x﹣4y+20=0,综上可得直线l:x=0或3x﹣4y+20=0;(2)直线MN的方程为﹣x+y=1,即x﹣y+1=0.圆C:x2+y2+4x﹣12y+24=0,其圆心坐标为(﹣2,6),半径为r=4,可得圆心(﹣2,6)到直线MN的距离为d==,圆上的点到直线距离的最小值为﹣4.由|MN|=,可得△ABC的面积最小值是××(﹣4)=﹣2.21.如图,四边形ECBF是直角梯形,,,,,又,,,直线AF与直线EC所成的角为60°.(1)求证:平面EAC⊥平面ABC;(2)(文科)求三棱锥E-FAC的体积.(理科)求二面角F-AC-B平面角正切值的大小.参考答案:(1)证明:平面平面平面..(2)(文科)取的中点,则,连接,.∵,,∴,,∴平面,∵直线与直线所成的角为,∴,在中,由余弦定理得,∴在中,,∴
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