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文档简介

请预览后下载!请预览后下载!科学六下一单元《微小世界》复习学问点确。〕11000多〔凸透镜〕,凸透镜具有〔放大物体图像〕〔更多的细节〕,广泛应用在人们生活生产的很多方面。2、放大镜镜片的特点是透亮和中间厚〔凸起〕、边缘薄。只要具有放大镜片透亮、中间较厚的构造〔比方加满水后的烧杯、烧瓶等〕,就具有同样的〔放大〕功能。放大镜的放大倍数和〔镜片的直径〕没有关系,和〔镜片的凸度〕有关。放大镜的〔凸起程度越大,放大的倍数也越大〕。由此推断球形的透亮物〕放大倍数最大。3、 放大镜正确使用方法有〔移动放大镜〕和〔移动被观看的物体〕。4、 人类最早使用的凸透镜就是用〔透亮水晶〕琢磨而成。5、 在13世纪,英国一位主教〔格罗斯泰斯特〕最早提出放大装置的应用,他的学生〔培根〕依据他的建议,设计并制造出了能增进视力的〔眼镜〕。6、使用工具能够观看到很多用〔肉眼〕观看不到的〔细节〕。如通过〔放大镜〕能观看到更多关于昆虫的细节:蝇的复眼〕;苍蝇能在天花板上爬行不会掉落,这和它〔脚的构造〕蟋蟀的耳朵在〔足的内侧〕;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是〔扁平的细毛〕。7、科学争论说明昆虫头上的〔触角〕就是它们的〔“鼻子”〕,能区分各种气〔棒状〕,蛾子的触角是〔羽毛状〕,天牛的触角是〔链珠状〕8、通过观看我们知道了电视机的屏幕其实是由〔红〕〔蓝〕〔绿〕三种颜色组成。蛉〕。10〔一些固体物质〕的内部有肯定的构造,假设构成这些物质的微粒按肯定的〔有规章的几何外形〕,这就是〔晶体〕,如食盐、白糖、味精、碱等。11〔矿物晶体〕〔长石〕〔云母〕〔石英〕等矿物的晶体组成。镜下才能观察。13、两个〔凸透镜〕组合起来可以使物体的〔图像放得更大〕。14〔列文虎克制成世界上最早的可放大近300〔显微镜〕,觉察了〔微生物〕〔罗伯特·胡克〕最早在显微镜下觉察了生物的〔细胞〕构造。界〕。显微镜是人类生疏〔微小世界〕的重要观看工具。16、洋葱表皮是由细胞〕〔生命体〕都是由〔细胞〕〔细胞〕是生物最根本的〔构造单位〕,也是生物最根本的〔功能单位〕。17、叶绿体是植物进展〔光合作用〕的根本场所。18〔形态不同生物〕〔不同器官〕的细胞也是不同的。〔细胞学说的建立〕被誉为19世纪自然科学的三大觉察之一。〔微小生物〕。在水中生活着很多形态各异的〔微生物〕,如草履虫、变形虫、鼓澡、团藻、眼虫、硅藻、喇叭虫等。20、我们还可以利用〔干草〕培育微小生物。21、〔微生物〕具有〔生物〕的特征,如:对环境有肯定的需求、对外界的刺激有反响、能陈代谢、能生殖等。22〔目镜〕〔调整旋钮〕〔物镜〕〔载物台〕〔反光镜〕等组成,正确使用显微镜的方法:〔安放—对光—上片—调焦—观看〕23〔观看工具〕的改进,使人类观看的范围扩大,觉察了仅靠肉眼无法觉察的自然界的很多隐秘:肉眼〔能看清最小1/5毫米大小的东西,如蚂蚁等小昆虫〔能看清小于毫米的肉眼看不清的细节特征〔能看清细胞和微生物〕——〔能看到更小的组成物质的原子、分子〕。——扫描隧道显微镜生活的改善。如:〔1〕利用显微镜觉察细菌、病毒,制作疫苗和各种药来抵抗制服疾病〔2〕克隆生物〔3〕利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等〔4〕利用微生物处理垃圾和污水〔我会做:依据要求会娴熟操作〕1、会使用放大镜、自制放大镜和显微镜。2、会制作洋葱表皮的玻片标本,会使用显微镜。3、能生疏几种常见的晶体,并依据图片进展区分。上皮细胞等,并依据图片进展区分。并依据图片进展区分。的丰硕成果等。其次单元物质的变化1、世界是由(物质)构成的,全部的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观看到的实际存在的东西都是〔物质〕。2、我们要使铁丝发生变化,可以承受〔折〕、〔拉〕〔锤打〕等方法。3外形、大小等,没有产生的不同于原来的物质,我们把这类变化称为〔物理变化〕,有些变化产生了〔的物质〕,我们把有物质生成的变化称为〔化学变化〕。4〔熔化、〔炭化〕,第一步是物理变化,其次步是化学变化。5、我们可以用〔筛网〕分别沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。6、有些物质混合后不会生成的物质,如〔白糖〕和〔水〕混合;有些物质混合后会生成的物质,如〔小苏打〕和〔白醋〕混合。7、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有〔甜味〕了,这是由于米饭中有一种叫〔淀粉〕的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化:淀粉→麦芽糖。8、米饭、淀粉遇到碘酒颜色会变成〔蓝紫色〕,产生了一种蓝紫色的物质,这种物质是一种不同于米饭和淀粉的物质。9、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成的气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体〔不支持燃烧〕。10〔物理变化〔化学变化〔产生的物质。11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如〔发光发热〕、〔产生气体〕、〔转变颜色〕、〔产生沉淀物〕等。12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用〔物质的热胀冷缩〕的原理制成了温度计,这种变化属于〔物理变化〕;又如空气中〔二氧化碳〕含量不断增加,产生温室效应,导致全球气候变暖、冰川溶化、海平面上升等环境问题日趋严峻。13、通过观看比较铁片和铁锈,我觉察铁锈是〔红棕色〕、〔有空隙〕、〔没有光泽〕、〔不导电〕、〔不能被磁铁吸引〕、〔粗糙〕等。14、铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的物质。铁生〔水的多少关系很大。15、用镊子夹住铁钉并将一局部浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,可以觉察浸入溶液的铁钉外表有〔物质附着〕,同时蓝色的硫酸铜液体颜色会〔变浅〕,这种变化属于〔化学变化〕。16〔二氧化碳〔不支持燃烧〕、〔比空气重〕、〔无色无味〕。17、含有淀粉的食物:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。不含淀粉的食物:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱18、在生产实践中,人们一般承受什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?答:〔1〕制成合金;〔2〕铁制品外表涂防护层;〔3〕保持铁制品外表的干净和枯燥。19、二氧化碳有哪些用途?答:可以用作灭火剂,人工降雨,生产碳酸饮料,做舞台美化效果等。20、物理变化和化学变化的特点及两者之间的联系?答:物理变化没有物质的产生,只是物质外形、大小、形态的变化;化学

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