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文档简介

立体贺卡的制作教案立体贺卡的制作教案立体贺卡美术教案篇一:美术教案贺卡一、教学重点、难点1、重点:贺卡的制作。2、贺卡的设计构思。二、破口从难点入手,着重指导学生构思制作贺卡的方法。三、教学过程(一)向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做,送贺卡是一种最常用的方法,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。(二)展示课题:做贺卡说明:结合实际生活来引出课题,可使学生更有学习的兴趣,从而产生学以致用的愿望。(三)出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为:单页式折叠式开门式立体式抽动式等,贺卡的内容可分为:生日贺卡新年贺卡尊师卡圣诞卡祝贺卡友谊卡等说明以实物展示,边欣赏边讲解,让学生有一个深刻的印象,同时也为以下的课堂作业做好准备,增加学生的创作灵感。(四)贺卡的设计方法及制作过程。1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。2、根据内容构思适合的图案内容。3、裁取纸张,折叠成贺卡形状。4、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。5、上色,应根据图案内容确定色调。6、修剪外形或开挖窗口等。7、填写贺词、赠言。说明:这些步骤是设计一张贺卡的一般方法,教师在讲授时一定要边示范边讲解,让学生直观地了解贺卡的制作过程。(五)学生作业,巡视指导。1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。2、根据所定贺卡,设计图案色彩及外形。3、每个学生应充分发挥自己的创造才能,独立完成贺卡的设计与制作。4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成作业。说明:由于是要求学生独立设计完成作业,所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤,设计并制作完成作业。(六)完成作业,分析讲评,总结本课教学情况。1、选取3-4张好的作品,请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价,部分有代表性的作业展示评比。2、分小组欣赏,每组选1-3张作业展示在黑板上,介绍挑选原因。(要多分析每张贺卡的优点,加以表扬。还可请小作者讲述一下设计思想。)3、表扬学生的创造性劳动及成果,鼓励学生继续努力。说明:学生有较强的自尊心,对他们发挥的创造性及积极性应该注意保护与鼓励,请学生畅谈设计思想可起到对其他学生的启发作用。立体贺卡美术教案篇二:美术教案-做贺卡一、教学重点、难点1、重点:贺卡的制作。2、贺卡的设计构思。二、破口从难点入手,着重指导学生构思制作贺卡的方法。三、教学过程(一)向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做,送贺卡是一种最常用的方法,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。(二)展示课题:做贺卡说明:结合实际生活来引出课题,可使学生更有学习的兴趣,从而产生学以致用的愿望。(三)出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的.形式可分为:单页式折叠式开门式立体式抽动式等,贺卡的内容可分为:生日贺卡新年贺卡尊师卡圣诞卡祝贺卡友谊卡等说明:以实物展示,边欣赏边讲解,让学生有一个深刻的印象,同时也为以下的课堂作业做好准备,增加学生的创作灵感。(四)贺卡的设计方法及制作过程。1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。2、根据内容构思适合的图案内容。3、裁取纸张,折叠成贺卡形状。4、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。5、上色,应根据图案内容确定色调。6、修剪外形或开挖窗口等。7、填写贺词、赠言。说明:这些步骤是设计一张贺卡的一般方法,教师在讲授时一定要边示范边讲解,让学生直观地了解贺卡的制作过程。(五)学生作业,巡视指导。1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。2、根据所定贺卡,设计图案色彩及外形。3、每个学生应充分发挥自己的创造才能,独立完成贺卡的设计与制作。4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成作业。说明:由于是要求学生独立设计完成作业,所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤,设计并制作完成作业。(六)完成作业,分析讲评,总结本课教学情况。3、表扬学生的创造性劳动及成果,鼓励学生继续努力。说明:学生有较强的自尊心,对他们发挥的创造性及积极性应该注意保护与鼓励,请学生畅谈设计思想可起到对其他学生的启发作用。立体贺卡美术教案篇三:立体小贺卡的制作教案教学目标:学习简单的手工制作;启发学生运用所学知识勇于实践;培养学生的动手能力和创造能力。材料:两张不同颜色的美术纸(蓝色和红色),一支笔,一把剪刀,胶水。手工教程:.在红色的美术纸上划出一个心形;.找一个点开始剪这个心形,切记不要剪断;.按照规律一直往里剪,直到不能剪为止;.蓝色的美术纸上写下对老师、家长或同学的祝福语;.把剪好的美术纸四边粘在蓝色的美术纸上即可;.任意的摆弄剪出的心形,具有立体感的贺卡就制作完成

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