山东省菏泽市2023年中考语文试卷(I)卷

1010页山东省菏泽市2023年中考语文试卷〔I〕卷姓名:

班级:

成绩: 4351.〔13〕(2023·辽阳)古诗文默写填空。①关关雎鸠， 《诗经•关雎〕②我寄愁心与明月，〔李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1.〔13〕(2023·辽阳)古诗文默写填空。①关关雎鸠， 《诗经•关雎〕②我寄愁心与明月，〔李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄〕③剪不断，理还乱，是离愁，〔〕④难过秦汉经行处， 〔张养浩《山坡羊•潼关心古〕⑤困于心衡于虑而后作， 《生于忧患，死于安乐〕⑥ 〔〕⑦ ，夜泊秦淮近酒家〔〕⑧ ，柳暗花明又一村〔〕⑨ ，不求闻达于诸侯〔〕⑩《白雪歌送武判官归京》中运用颖的比方描写雪景的千古名句是 ， 。《渔家傲•秋思》中提示词人冲突心理的句子是 ， 。2.〔7〕(2023·丹阳月考)以下语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。①此外，为圆满完成汛期风暴潮、海浪预警报应急工作，预报中心准时组织召开汛期应急发动会，完善并制定了应急值班制度，明确任务分工。②在本次会议中，预报中心与到访的闻媒体围绕2023年汛期海洋灾难预警报开放了深入的探讨。③信任会议将进一步促进预报中心与主流媒体的沟通，为汛期海洋预警报工作营造良好的令人满足的舆论气氛，④发扬海洋预警报信息传播、学问普及等重要作用，提升全社会防范海洋灾难的力气。〔1〕第①处语序不当，应将 与 互换位置。〔2〕〔1〕第①处语序不当，应将 与 互换位置。〔2〕第②处成分残缺，应在 后增补 。〔3〕第③处成分多余，可以去掉 。〔4〕第④处搭配不当，应将 改为 。3.〔10〕(2023·铜仁)铜仁市某校九〔1〕班针对当今“快餐式友情”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信，点赞保持联系的现象，发出了用书信、贺卡沟通彼此心境和生活的建议。现邀请你参与该班进展的以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性实践活动。〔1〕活动一：观看下面两幅图，写出你的探究结论。〔2〕〔2〕活动二：请给你最想感谢的人写一张贺卡，倾诉你对他的情感活动二：请给你最想感谢的人写一张贺卡，倾诉你对他的情感〔要求：①不能消灭真实的人名，人名请用xx〕4.4.〔5〕成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？二、阅读理解(共3465.〔20〕阅读下面文言文，完成后面小题。5.〔20〕阅读下面文言文，完成后面小题。为者常成，行者常至①梁丘据谓晏子曰：“吾至死不及夫子②矣!”晏子曰：“婴闻之，为者常③成，行者常至。婴非有异于人也。常为而不置④，常行而不休者，故⑤难及也？”【注释】①选自《晏子春秋•内杂下通“胡”，何，什么〔1〕推敲并解释以下句中“及”字的意义。①故难及也②自古及今，未尝闻也③秦王大喜，传璧示美人及左右④不及汪伦送我情〔2〕翻译句子。①为者常成，行者常至②常为而不置，常行而不休者，故难及也。〔3〕晏子认为怎样才能简洁的到达目的？〔请用原文中的句子来答复〕〔4〕这则小故事对你有什么启发?6.〔1〕推敲并解释以下句中“及”字的意义。①故难及也②自古及今，未尝闻也③秦王大喜，传璧示美人及左右④不及汪伦送我情〔2〕翻译句子。①为者常成，行者常至②常为而不置，常行而不休者，故难及也。〔3〕晏子认为怎样才能简洁的到达目的？〔请用原文中的句子来答复〕〔4〕这则小故事对你有什么启发?6.〔9〕(2023·武威月考)阅读下文，完成以下小题。月光启蒙从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同家乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲淡忘了她给我的那份爱，但家乡的天空不会遗忘：是母亲那一双勤劳的手为我翻开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是惊奇的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，严峻的月色洒满了我们的篱笆小院，这微风吹乱了母亲的满头白发，如同家乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲淡忘了她给我的那份爱，但家乡的天空不会遗忘：是母亲那一双勤劳的手为我翻开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是惊奇的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，严峻的月色洒满了我们的篱笆小院，这“月亮出来亮堂堂，翻开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，翻开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院马上飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院马上飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相见的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡赐予的爱，亲人赐予的爱，融为宏大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相见的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”月已至中天，母亲沉醉在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默幽默的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“认真听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙教师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我开放了想象“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“认真听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”我问：“朝哪里猜？”母亲说：“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”母亲不识字，却是我的启蒙教师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我开放了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永久珍藏着那一轮明月……〔1〕用恰当的词语填空母亲失去了记忆，而我心中却永久珍藏着那一轮明月……〔1〕用恰当的词语填空将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：她[甲] 地坐在藤椅里，照旧那么[乙] 〔2〕依据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字〔每空填一字〕月光下，母亲为我唱民歌→ → →说谜语〔3〕依据文意，将文中的句子填写完整。那时，我们过着清贫的日子，但 。〔4〕文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。她[甲] 地坐在藤椅里，照旧那么[乙] 〔2〕依据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字〔每空填一字〕月光下，母亲为我唱民歌→ → →说谜语〔3〕依据文意，将文中的句子填写完整。那时，我们过着清贫的日子，但 。〔4〕文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。〔5〕对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项为哪一项〔〕A.月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了很多民歌童谣。B.在家乡光明的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C.在家乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D.明月星光下，母亲用才智和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。7.〔17〕(2023·台州期中)阅读下文，答复以下问题是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。我走了一段，马上拐进小巷时，觉察母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温顺的味道，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温顺的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪原地，正一动不动地看着我的方向。由于隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温顺的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪每听见她这样说，我总不以为然，没品尝出她话里面的孤独和失落。直到有一天，我猝不及防地觉察，在我远伴她的日子少了很多。母亲不止一次地感慨：“还是你们小时候最好，每天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不简洁。”每听见她这样说，我总不以为然，没品尝出她话里面的孤独和失落。直到有一天，我猝不及防地觉察，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意浅薄。那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告辞时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的去的身后，母亲追随的目光是那样爱意浅薄。那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告辞时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。身影，我才听见她关门的声音。我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，突然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。观看我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。假设不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，突然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。观看我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。假设不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。也是从那时起，我才觉察母亲是多么痴恋和孩子在一起的时间，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，也是从那时起，我才觉察母亲是多么痴恋和孩子在一起的时间，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”我整理东西回去，母亲送我上电梯。很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，突然响了。只听母亲在里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”原来，母亲又在隔窗望着我的背影。病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”我整理东西回去，母亲送我上电梯。很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，突然响了。只听母亲在里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”原来，母亲又在隔窗望着我的背影。病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我赶忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动缓慢的腿，努力加快脚步，快速占据那个窗口。然后，老眼昏花地她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我赶忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。〔〕〔1〕本文表达了母亲注视着“我”背影的三个大事，请依据文章内容，依据时间挨次，概括另外两件事。①那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。② 。③ 双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早己不知不觉地流了下来。〔〕〔1〕本文表达了母亲注视着“我”背影的三个大事，请依据文章内容，依据时间挨次，概括另外两件事。①那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。② 。③ 。〔2〕结合语境，答复括号中的问题。①直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音〔句中的“才”字能否删去，为什么？〕②雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心〔此句在表达上有何