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文档简介
10页冬季消防平安教育主题班会教案模板〔6篇〕1活动设计背景进入冬季,由于季节交替,气温骤降,加之多雨少晴,我班不本方法,设计此课。活动目标1、了解一些感冒的病症以及传播途径。2、懂得预防感冒的小常识,积存一些安康生活的阅历。3、初步了解安康的小常识。4、加强幼儿的平安意识。5、培育幼儿敏锐的观看力气。活动过程1、引出话题:教师:点名“这些天,王萌萌小伴侣为什么没来呀?”幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。孩子:“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”教师小结:感冒的时候会消逝发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病症。2、了解感冒的传播途径:教师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”教师归纳。冒还可以通过吐沫、痰等传播。3、把握预防感冒的小常识:教师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。“我们应当怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”归纳小结。不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量削减到人多2一、谈话导入:要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好预备。二、用电平安:1、同学说说家里有哪些电器?〔引起同学爱好,因他们较生2、用电过程中需要留意哪些平安?3、不当的使用会导致什么后果?教师依据同学的答复准时教育现代家庭随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣但是假设我们没有把握确定的用电学问不留意用电平安,就会很危急所以我们不要出于惊异 自行拆卸修理电器,不要私自拉或乱接电线和任凭拆装电器使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消逝故障,应马上截断电源。防范措施:1、家里的插座、插头不能乱动。2、全家外出时要切断家里的总电源。3、不私自拆卸、修理电器。4、使用和操作电器要留意不能有湿水。5、一旦消逝电器故障,马上截断电源。过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、消逝过的一些火灾是怎样引起的?〔不留神留下了火种〕那么我们怎样在生活中不留下火种呢?〔1〔友情提示:家中客人来去较多,催促吸烟的客人掐灭烟头,引起火灾。特别提示在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、〔2火爆竹;同学不能单独燃放;必需在大人的伴随下,由家长燃放;燃放时须远离火源,留意保护好自身平安2么做?〔同学各自发表看法,说做法,对正确确实定3、小结:万一发生意外准时拨打火警119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓学们,假设学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道——生命比金子更保贵。”四、留神使用燃气。商量:生活中我们应当如何使用燃气呢?防范措施:1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。2、白天家里有人时,保持厨房窗户翻开,使空气流通,预防煤气中毒。3关门厨房的房门,预防煤气中毒。4、发生燃气中毒后应当快速关上煤气阀门,翻开门窗110、120求救。同学们,别忘了,日常生活中确定要留意平安,学会保护自己,让全部的孩子们每天欢快,日日平安。3活动目标:1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的安康状况。2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体安康。活动预备:`图片活动过程:一、谈话活动,引出主题1、如今是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、假设我们不留意保暖,会发生什么?3教师小结:冬季最冷的季节已然到来了。保健专家特别提示,严寒的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生转变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。二、依据自己的生活阅历进展讲解并描述1、依据你的阅历,你觉得冬季人体什么部位最冷,最简洁受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲,并添进一些的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。2、做好人体直接接触空气部位的保暖。在冬季戴上帽子,可候,还应戴上口罩和手套。俗话说:寒从脚下起。在严冬,人们还必需换上保暖性好的鞋子,留意脚部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。4被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度。因此,盖着晒过的被子,会觉得很温顺。5、在生活,工作环境中保持适合的温湿度。如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度常常处于18℃-20℃,相对湿50-60%10℃以下的环境中。6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒力气。含钙的食含铁的食物那么主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要留意维生素C果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。7、学校生冬季平安教育,同学进展冬季长跑等体育活动,既可增加体质,也可以提高人体对严寒的忍耐性。四、冬季平安教育活动延长生活实际中,防寒保暖,确保自己身体安康。4一、活动目标1、知道冰上的危急,有危急的意识。2、知道自救方法。二、活动预备情形图片三、活动进程1、遇到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,突然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?2、自救方法记心上:假设不慎重掉进了冰窟窿里,小伴侣要记住:应大声呼救并往岸上爬。尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。不要站在冰面上,应快速爬到岸边,以防冰面再碎裂。3、平安预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小伴侣做得对吗?(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。4、大家欢快又安康学问小问答当你一个人的时候不慎重掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,在水中挣扎。向岸上大声呼救。(3)用力向岸上爬。5活动设计背景1、如今已是冬天了,天气很冷,有的小伴侣怕冷,会消逝不的美,宠爱大自然。2、符合幼儿的年龄特点及生活实际,易激发幼儿的爱好,材料易备,幼儿易参与。活动目标1、用音乐、用画面、用动作来关心孩子感知雪的美,大自然的美。2、体验纸片转变带来的乐趣,培育孩子的动手力气,与别人共享的力气。3、培育孩子的合作意识、责任意识、环保意识。4、加强幼儿的平安意识。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点:撕纸的方法、感受活动的乐趣。难点:往雪人身上粘纸、赏识雪人。活动预备1、教具一份:餐巾纸、事先在上面贴好透亮胶的大小不等的泡沫雪人、制作好的动画、儿歌、装饰教室的雪花贴花等。2、幼儿学具:小盒子(每四人一个),餐巾纸假设干。3、布置教室:悬挂雪花片、窗户上贴上雪花片。活动过程一、导入:先问小伴侣冷不冷?也可以和小伴侣握握手,引出冬天。大家宠爱冬天吗?为什么?让小伴侣自由发言。(拉近距离,引起爱好,初步感知冬天)三、提出问题:我们大家想不想让我们这也下雪呀?的“雪片”,抛洒到空中。同时,念儿歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人见了都宠爱)紧接着,问大家:你想不想让你那也下雪呀?五、要想下雪,需要教师送给你们的奇异魔盒,大家快翻开看一看。六、利用预备好的雪花粘片,让小伴侣了解雪花的样子。教师做示范,让大家一起学撕纸,比一比看谁撕得好,顺便把纸收集到盒子里。教师对个别幼儿进展指导,确定要准时鼓舞、表扬。七、大家合作的特别好!那还等什么呢?快开头下雪吧!儿歌准时响起,教师也要参与唱歌和下雪。八、哇!这么多的雪,(教师把握好时间借机提出)我们堆雪人好不好?贴。(留意雪人的摆放位置)十、贴完后,让大家赏识自己的劳动成果,评出自己认为最秀丽的雪人。并能说出理由。并对不太秀丽的提出整改建议。十一、让小伴侣谈谈这次活动的感受。十二、再次赏识视频,大家一起唱儿歌。完毕本节课。6活动目的:1、通过本次主题班会,学习和把握一些平安常识,增加同学平安意识,逐步提高同学的素养和力气。2、使同学树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、安康成长。活动过程:冬季降落了,为确保同学冬季平安,结合季节特点,进展以下方面的平安教育:一、用亲情激发同学“我要平安”的意识。从母亲十月怀胎生下我们,再培育到如今,父母操碎了心,花白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。自己的生命。由于我们假设有一点损害,父母就会很担忧和难过。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、让同学了解平安学问。1、用电平安1〕生疏了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。2〕不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3〕电器使用完毕后应拔掉电源插头。4应马上关掉电源开关,停顿使用。5〕觉察有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、平安使用煤气1〕燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2〕取暖时,屋内要留意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器的氧气,防止煤气中毒。三、交通平安1、行走时怎样留意交通平安1〕在道路上行走,
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