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文档简介
Word-15-高中教师年度考核工作总结高中老师年度考核工作总结(7篇)
高中是在学校九年义务教育结束后,更高等的教育机构,学校与高中两者同属于中等教育的范围。一般为三年制,以下是预备的高中老师年度考核工作总结范文,欢迎借鉴参考。
高中老师年度考核工作总结(精选篇1)
一年时间的工作便是已经结束了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上仔细的做好自己的事情,当然在平常的时间中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。
一、教学任务的完成状况
对于每一学期的教学任务的完成我都是有特别努力的做好自己的工作,并且让自己在其中收获到更多的成长与转变,当然我也是特别地庆幸自己能够在工作中有所收获,并且有所成果。在每次的教学工作开头之前我都是会对自己的教学有个具体的方案,就是盼望自己能够在教学中对自己的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不会慌乱。不管是教学的记录,还是同学的作业与试卷,我都是有仔细的书写完成,将每一份资料都收集整理好,并且在平常的时间中我也都是会对自己进行反思,就是盼望在工作中找寻到自己的疏漏之处,这样便是能够对自己的工作有所促进作用。
二、教育学问与力量的提升
在身为老师的这段时间里,我照旧是保持着自己该有的心态,仔细的做好自己的工作,同时保持着自己学习的状态,让自己可以在工作中收获到成长,更是将更好的自己带到工作中。在工作的时间我更是都完全的把握起来,对同学进行分析,将自己的工作做更好的方案,全部的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和把握更多的学问,将生活与课本上的学问内容都更好的结合起来,就是盼望能够在工作中让自己的力量得到提升。
三、工作上的不足
尽管我在工作上已经是特别的努力,但是由于每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有方法保持有较好的成果。另外就是现在高中阶段,相当紧急的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调整上我还是有所欠缺,甚至会给到同学们特别大的压力,这是相当不好的方面。当然为了让同学能够对学问有相当深刻的印象,我还是应当学习一些更简单接受学问的方式,千篇一律的`教学的确没有方法真正的吸引到同学,更是没有方法让他们真正的把握住成长。
新的学期,我更是会让自己摒弃不好的方面,在教学工作上加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来,这样才能够真正的在工作上收获到更加优秀的成果与巨大的成长。
高中老师年度考核工作总结(精选篇2)
本学年度,我担当化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。
一、乐观抓好日常的教学工作
乐观仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位老师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的同学作业,要求全批全改,发觉问题准时解决,准时在班上评讲,准时反馈;仔细上好的同学试验,要求全体同学仔细观看并记录试验现象,课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有肯定的学问掩盖面,有肯定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到肯定的预期效果。
二、乐观参与教学改革工作,使教研水平向更高处推动
本学期学校推行了多种的教学模式,要使同学参加到教学的过程中来,更好地提高他们学习的爱好和学习的乐观性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课。都能乐观响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以同学为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
三、加强业余时间的业务学习
乐观学习各种学问,以充实自己,以便在工作中以坚实的学问作为指导,更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式,给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也关心其他同志制作课件,上网查找资料等等。
四、下学期努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、以公平的心态去和同学沟通,以真诚的心去换取同学的信任,真正做到将心比心,不仅让同学敬畏你更要亲近你,打心眼里接受你爱你疼你。
5、在教学上下功夫,努力使班级同学的力量和成果在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,我们必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
高中老师年度考核工作总结(精选篇3)
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:
一、日常教学方面
本学年度,本人担当高二班级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经八年,但是由于同学水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的状况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让同学在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些状况,我在自我反思的同时,虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研大纲、努力吃透教材,乐观开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学历史学习的爱好,及合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。
同时从本学期开头,我还担当了历史教研组组长与高二班级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我仔细听取各位老师对于教研组的盼望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与方案,同时给每位本组供应展现的机会,在高二班级其次课堂活动中,每位老师仔细预备,努力工作,最终在各位高二历史老师的辛勤工作下,完成了《中国古币保藏与鉴赏入门》讲座,参加的同学达__多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的状况来看效果不错。
二、在工作位上,敬业爱岗,乐观主动。
由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满意不了学校的需求,在领导的正确指引下,我乐观的协作工作,顺当的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让同学收看,提高了同学猎取信息的效率。
三、在分管工作上,听从支配,兢兢业业。
在每周繁忙的状况下,要支配好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清楚,做到期初进行合理方案,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,协作各部门的工作。有问题准时与同事探讨、沟通。学校在全体师生的努力下顺当的通过了评估。
我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、开心的,所以工作上比较主动,盼望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互关心,相互沟通。
高中老师年度考核工作总结(精选篇4)
时间过得真快,转瞬间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担当高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想熟悉
在上一学期里,我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。乐观参与学校组织的各项活动,一学期来,我听从学校的工作支配,我信任在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的关心下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民老师。
二、教学工作
在教学工作方面,本学期的教学任务特别重,无论是思想上还是学习上,同学的压力都特别大。为了提高自己的教学水平,我坚持仔细钻研新教材,仔细上课备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。一学年来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务。由于我是一名年轻老师,我今后要学的东西还许多,我听从学校领导的支配,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会乐观地完成各项任务,为学校的美妙明天献出自己的微薄之力。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。我利利用午休和自习时间,仔细抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体同学完全把握所学的学问是不现实的,总会有几个同学由于在学习上有困难而跟不上其他同学。作为老师决不能放弃每一位同学,对后进生要早一点准备,少一点埋怨,多一点关怀,不仅要关心同学解决学习上的疑难问题,而且还要关心同学解决思想上的问题,要依据同学的学习状况,制定辅导方案,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培育主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在观赏的目光中向上攀登。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
时间匆忙,转瞬间,一个学期即将过去。在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了本学期的各项工作。回顾这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼将来,全面提高自己的业务素养,提高教育教学质量,现将本学期的工作做一个小结,借以鞭策自己、促进提高。
高中老师年度考核工作总结(精选篇5)
一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。
一、政治思想方面
仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前预备:备好课。
2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。
7、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。
三、工作考勤方面
我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导__同学在__中获得__等奖。“进无足赤,人无完人“,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
高中老师年度考核工作总结(精选篇6)
本学年来,本人在教学工作中,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工乐观做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。
一、思想素养
有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。喜爱本职工作,责任性较强,并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校支配的常规和临时任务,并能仔细准时地完成。严格遵守学校的劳动纪律,工作乐观、主动、讲究效率。
二、业务学问力量
在工作中,能依据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和业务学问。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现“老师为主导,同学为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对学校生教育,进展同学心理;创设情境,诱发同学的认知需求和创新欲望,使同学从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育同学形象和、分析和综合的同时,有意识地培育同学求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的和方法;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞同学主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促进展。二是乐观参加听课、评课,虚心向有的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长亲密协作和约通。常与班主任相互沟通,反映同学平常的学习、活动、生活状况,共同管理好同学;乐观主动地向组长请教教学上遇到的问题,使自己的学问与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体状况,最大的不足就是对这些全部工作的具作把握得不是很抱负,盼望在以后的工作中领导及老老师们能多多教导及关心,自己争取尽到一名优秀老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开头又已到来,盼望在新的一年里,自己和同学都有进步,以求无愧于心、无愧于同学和无愧于学校。
高中老师年度考核工作总结(精选篇7)
我喜爱心理健康教育工作,始终以来以“你的欢乐就是我的欢乐,你的成长就是我的胜利”为宗旨,主动热忱地投入到心理健康教育工作中去。我分别从以下几个方面开展我的工作:
一、广泛宣扬
利用学校“心理之窗”、黑板报、心理健康学问宣扬单以及心理小报设计等多种途径宣扬心理健康学问。从实际动身,自己选材,自行设计整理,贴近同学成长需要,激发他们对心理健康学问的爱好;另一方面,在预备过程中,自我学习,自我提高。
二、上好心理健康教育课
针对我校同学实际状况,开展课程教学,分别设计新生环境适应、人际关系处理、心情调整
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