大班班主任工作计划

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大班班主任工作方案7篇

时间消逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，那么大班班主任工作方案要怎么写呢？下面给大家带来大班班主任工作方案，盼望大家能够喜爱。

大班班主任工作方案篇1

时间一每天的过去，最终，曾经年幼不听话的__班孩子们也渐渐变的懂事，有礼貌。那些顽皮的孩子，也都即将成为大班的小伴侣了！作为__班的班主任，我在对这些孩子们的成长感到快乐的同时也感到心中的不舍。

来到大班，除了的意味着孩子们的成长，也意味着他们即将结束在幼儿园的学习，即将走向学校的道路！为此，我必需在今后的一学年里乐观的转变教学的策略，并做好班级的管理工作，关心他们适应今后的变化。以下是我的工作方案：

一、在身份上的变化

成为大班的孩子后，幼儿们也都长大了。因此，在教学上必需要让大家熟悉这一点！所以作为一名班主任，我必需要和其他老师们共同转变对同学们的态度和思想。在面对孩子的时候将孩子当做是一个大孩子来看待。在一些事情上让孩子自己去完成，并多多指正孩子的错误行为，让他们熟悉到自己的已经长大。

此外，也要加强在日常的鼓舞，让大家熟悉到自己已经长大，要在一些生活的小事上要做到“自己的事情自己做”。如在午休穿衣和系鞋带方面的事情，我们应当在一旁教育，但不能总是去帮孩子做，要多多鼓舞他们自己学会完成。

二、在教育方面

在大班的教育上，我们可以尝试多教育一些责任、纪律的自觉性方面的力量。让孩子们能保持良好的自我管理力量，这在今后适应学校生活的时候是特别重要的关键。

此外，我们也可以去参观学校的教室和课堂，提前熟识学校的环境，并在幼儿园的课堂上多多模拟几次，关心孩子们体会并熟识这样的环境。

除了在对，环境和个人管理方面的教育，我们也可以适当增加一些简洁的教学，提升同学的识字力量和数学力量。让同学能较好的更上学校课程。这也可用关心孩子今后融入学校的集体。

三、家长方面

来到大班，不仅仅我们要做好转变，家长方面更要严格的去转变对孩子的要求。如在生活中多分出一些简洁的家务让孩子完成，在上下学的时候将书包交给孩子自己背等。当然，也最好能适当的赐予一些小嘉奖，鼓舞孩子熟悉到自己的成长，并乐观的向前进！

作为一名班主任，在大班的教育环节上我更要留意引导，这样才能让孩子们开快乐心的走出幼儿园，并快欢乐乐的走向将来！

大班班主任工作方案篇2

幼儿园新的学期来临了，时间如梭一样，转瞬从夏季过到了秋季，又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的，为此对于这个新学期我做了新的准备。以下是对我班主任工作做的方案：

一、开学开展家长会

开学初，我为了盼望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的状况，我准备开展一次家长会，向家长们了解孩子状况，同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我信任我能够更加对幼儿有更深的了解，进而才能让工作有新的动身点。我作为大班的班主任，我要尽可能的服务好幼儿们，尽量把幼儿工作做好，让大班幼儿在幼儿园里最终一年取得更好的成果和获得更大的进展。

二、作为幼儿卫生健康的工作

大班幼儿虽然已经接近学校了，但是年纪还是很小，我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前，就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好，园里的各种设备进行清扫消毒，尤其是大班孩子要上课的教室，我会重点的进行打扫，并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒，保持教室的洁净健康，让幼儿开学无健康隐患。本学期，除了开学会进行消毒以外，其余每个月都会进行班级一次大扫除，让幼儿生活在一个环境相对健康平安的地方。同时幼儿年龄较小，还不懂得对自己卫生的爱惜，因此本学期我会监督孩子们留意个人卫生，让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活

孩子进入大班，由于就要面对升学校，幼儿们心里多少会有压力，因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动，关心他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们，正是爱玩的年纪，天性如此，我不会去压制他们的活泼，因此这新的学期里，我会跟其他老师一起策划一些活动出来，在课余之时让孩子们参与，也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的，比如现在秋天来临，我近期就会跟园长商议 带领孩子们出去秋游，让孩子们在活动过程中既享受到生活的美妙，又能从大自然那里学到学问，这是一举两得的事情，为什么不去做呢？

新的学期，我会做好充分的预备迎接这群可爱的孩子，让自己的工作能够深化其中，尽量的做好班主任本职工作，给孩子足够的关爱，关心大班孩子成长。

大班班主任工作方案篇3

孩子们由中班升上了大班，他们可兴奋了，由于他们知道了自己已经成为幼儿园里最大的哥哥姐姐了；同时，我们也很兴奋，由于他们懂事了。在大班的第一学期里，我们将严格要求自己，用爱心、急躁、细心对待每一位幼儿，把班务的工作做得更到点、到位。新的学期开头了，为了更好地开展本学期的工作，现将我班工作方案制定如下：

一、班级状况分析：

本学期我班幼儿人数为__人，男孩__名，女孩__名。其中__名幼儿是原中三班幼儿，x名是原中4班幼儿。由于新接手这个班级，在开学前我们询问了中班的班主任，了解到孩子们经过两年的幼儿园生活，已经熟识园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。

其他各方面的力量都有了不同水平的提高。但有些幼儿上课时常常管不住自己，老是和别人说话，影响大家，每次上课都要老师提示很多次，有部分孩子自理力量和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，不能仔细倾听，要不就是时间不长。部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩危急嬉戏，自我爱护力量有待加强。

二、重点工作与详细措施：

（一）班级管理：加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平。

1、连续仔细学习新的指导《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化成教育行为。擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的教育价值，把握时机，乐观引导。

2、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节省开支。

3、老师要时刻留意自己的言行举止，为幼儿树立榜样；

4、准时整理班上材料，保管好班级财产，节省水电。

（二）、教育教学方面：

1、乐观为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围，合理地布置与支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地开心学习。

2、营造开心的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质乐观投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间。

4、进展幼儿的独自性：培育幼儿作出选择的力量，发觉他们自己的爱好，进展其共性。详细措施是：结合主题的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并关心幼儿作出选择。

5、在文明礼貌教育方面：培育幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和关心的道理，能与小伴侣友好相处，情愿关心他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝说，做错了事，能承认，并情愿改正。

6、在搞好平常教学工作的基础上，为5名幼儿建立成长档案，勤于反思，准时记录，力求通过活动的开展，让幼儿各方面的力量、素养得到更大程度的进展。

（三）卫生保健及平安教育工作：

卫生工作是我班的一项重要工作，我们两位老师将全力协作保育员，分工不分家，仔细完成卫生工作，依据卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个平安、舒适、干净的生活环境。

除此之外，我们还要对幼儿进行平安防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教育，提幼儿自我爱护意识和力量，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育幼儿自理力量，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动时，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作，加强消毒工作，尽力保障孩子的健康状况。

（四）家长工作：

1、通过家长会，家访，电访，发放家园联系手册及来离园时个别谈话等方式，与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况。了解家长的教育观及需求，并针对幼儿详细状况，向家长交换看法和建议，关心家长排忧解难，使家园教育步调全都。

2、每周更换“家园橱窗”的内容，开展“亲子活动”“家长开放日”等活动，让家长对幼儿园工作有肯定的熟悉，从而促进家园沟通，提高教养水平。

3、开展家园开放活动。

（五）环保工作：

我们将抓住幼儿一日生活和四周环境中的有益大事，引导他们从自身和他人的经受与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发觉大自然的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及的范围内，亲身实践善待生灵、爱护环境的行动。

如：教育幼儿不乱扔纸屑，把废纸放在纸篓里；教育幼儿爱护室内环境的干净，不乱涂乱画；组织幼儿收集整理有关环保的资料，熟悉环保的重要性、必要性；组织幼儿乐观参加社区的环保教育活动；开展“从我做起，爱惜幼儿园环境、爱惜班级环境，爱惜四周环境”一系列活动。从身边事做起，让幼儿懂得爱护环境的重要性。

新的学期，新的盼望，信任通过幼儿园、老师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面进展，我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。

大班班主任工作方案篇4

一、班级状况分析：

1.幼儿状况：本班40名幼儿，男生23名，女生17名。大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理力量及平安爱护意识较之也有肯定的提高。幼儿能乐观参与各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的进展。如在语言方面：幼儿能主动，乐观地与同伴沟通，大多数幼儿语言比较完整，流畅，用词比较精确     。喜爱翻阅图书，对故事，图书的内容感爱好，会用一般话与人沟通;在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感爱好，并运用多种感官方式进行探究活动。

2.家长状况：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能乐观协作及支持班级工作，乐于与老师沟通沟通，相互沟通育儿阅历，并为幼儿供应肯定数量的图书，玩具，磁带，CD,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了嬉戏材料;有的家长常常给幼儿讲故事，利用假日带孩子外出游玩，家长信任幼儿园，这些都为为我们班级工作的开展制造了有利条件。

但由于全班幼儿进展不平衡，还存在以下几方面的问题：

1.部分幼儿共性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2、部分幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求。

3、一小部分幼儿吃饭速度慢，消失挑食，偏食的饮食不良习惯。

二、各领域详细训练

(一)健康领域：

1、训练幼儿走、跑动作技能。

2、熬炼幼儿听觉力量，培育合作力量。

3、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并留意爱护小手。

(二)社会性领域：

1.愿意参与集体活动，学习遵守生活常规和嬉戏规章。

2、会正确使用“请、感谢、对不起、没关系”等礼貌用语。

(三)语言领域

1、大声连贯地叙述图片内容、感受嬉戏的欢乐。

2、知道9.10是老师节，萌发喜爱老师的情感、并学说简短的庆贺语。

3、初步感受散文语言的美。

4、按口令玩嬉戏、发准字音。

5、引导幼儿观赏诗歌，关心幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗诵。

6、能大胆、自然地朗诵儿歌。

在班级管理上我们将不断地完善，充分利用这一学期的时间，让我们的孩子学会生活、学会做人、学会学习。

大班班主任工作方案篇5

新学期，一个新的开头，新的盼望，新的动身。作为幼儿园大班的班主任，这个学期是至关重要的，在此，经过上个学期的总结，我对接下来新学期进行了一个工作方案，一些详细细节依据之后的实际状况进行调整。以下是我此次新学期的工作方案：

一、关注幼儿健康，做好卫生工作

新的学期，新的开启，首先做好卫生工作，为幼儿们制造一个舒适健康的环境。在班主任工作当中，最为重要的第一条就是要保证孩子们的身体健康，乐观抓好卫生工作，平常勤于消毒、通风，断绝一些细菌的积累，防止感染。这是特别必要的一道工作，在这个学期开头，我就对班级进行了特别细致的消毒杀菌工作，以准时刻留意同学的身体状况，如若有发烧感冒的，准时关怀询问。

二、改善教学方法，提高同学爱好

教学方法是整个教学当中的一条主线，孩子们到了大班这个阶段，许多孩子都已经懂事了，上课的时候也不再吵吵闹闹，能够仔细认真的听课学习了。但是还是有一部分同学仍是有些淘气的。这时候照旧要提高的是孩子们对学习的爱好。所以这对于我的工作来说，就是一个很大的突破口，要改良自己的教学方法，进而提高孩子们的学习乐趣，让他们能够在课堂之中收获到学问和乐趣，丰富他们的幼儿园生活，也得到应当有的学习和汲取。

三、准时反馈家长，完善幼儿成长

家长是班主任工作中极为重要的一部分，在接下来的工作当中，我会准时做好教学反馈，准时在家庭群里给大家回馈孩子们的学习状况。以及也会做好家长工作，定期打电话访问，并且和家长沟通孩子最近的表现和状况，让家长能够具体的了解到自己的孩子，让他们看到自己孩子的成长和进步。此外，还有一些工作也是需要家长哪个协作完成的，比如一些小活动的组织，要提前联系家长，把时间空出来。孩子的成长不只是需要老师，更需要的其实是自己的父母，因此家长工作是特别严厉 的一项工作，我会做好它的！

秋季开学对于今年来说或许是一个比较好的消息，也很期盼这次大家都可以取得一个不错的成果。我也盼望能够带着一份更加坚决的信念动身，向一个更好的方向前进，不负各位家长的信任和托付，也不负学校给我的责任和寄予。

大班班主任工作方案篇6

一、班级状况分析。

（一）上学期工作状况及其分析。

1、通过小班一年的学习生活，幼儿的体质增加了，出勤率提高了。主要缘由有：

（1）仔细制定幼儿体锻方案，科学合理地支配幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，增加了幼儿的体质。

（2）一日活动中动静交替，并留意观看幼儿的心情和状态，发觉幼儿身体状况有特别，能立刻有效的处理，并准时通知家长。平常能按时按量地给有病的孩子喂药。发觉传染病，能准时向保健老师汇报，并准时做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的扩散和传播。

（3）依据天气的变化，准时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，督促幼儿依据自己的状况准时穿衣，避开了一冷一热后感冒。

（4）午睡时仔细巡察，依据孩子的状况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。

（5）不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了。

2、主题活动开展得比较顺当。主要缘由有：

（1）老师对主题思索较多，能依据《纲要》的精神，围绕相关内容，做好充分的预备。

（2）随着年龄的增长，幼儿在奇怪   心的驱使下，乐观地参加到老师细心设计的各个环节。

（3）家园协作比较亲密。通过各种途径向家长宣扬主题教育，让家长一起关心幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深化地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动状况。

3、环境创设更有效。

（1）心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓舞幼儿大胆表现，乐观参加，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，形成活泼开朗的良好共性品质。

（2）物质环境：和幼儿一起收集资料，共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰，并注意有用性、有效性、操作性和幼儿的参加性。嬉戏材料也能不断的丰富，嬉戏环境不断完善。

（二）上学期评估状况及其分析。

1、班级综合评估。上学期我班被园部评为文明班级。分析缘由：我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面力量的培育，关心幼儿养成良好的行为习惯，形成乐观向上的班风。

2、幼儿体检结果。我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发觉部分幼儿的听力有问题，这是本学期日常生活中需要留意的地方。

3、班级特色教育开展得不够生动。

二、本学期班级工作目标及工作重点。

（一）工作目标：

1、加强班级的常规管理，不断提高幼儿生活自理力量。

2、加强平安卫生教育，保证幼儿健康成长。

3、创设良好的生活与教育环境，促进幼儿主动地进展。

4、利用多种方式做好家长工作，争取家长的支持与协作。

（二）工作重点：

1、仔细开展主题教育活动、嬉戏活动等各项活动，促进幼儿全面进展。

2、加强平安、卫生教育，保证幼儿健康成长。

3、切实做好家长工作，促进幼儿更好地成长。

4、开展环境教育，提高幼儿的环境意识。

5、围绕“儿童博物馆”的课题，创设班级特色。

三、落实工作重点的详细措施。

（一）加强平安卫生教育，保证幼儿健康成长。

1、仔细贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。

2、科学、合理、有效地支配和组织幼儿的一日活动，将平安、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。

3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理力量。

4、定期检查教室环境，准时发觉和清除担心全隐患，避开意外发生。

5、对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄，我们将多与家长联系，鼓舞幼儿乐观参加体育熬炼，以提高他们的体质。

（二）仔细开展主题教育活动、嬉戏活动等各项活动促进幼儿全面进展。

1、围绕“我和伴侣在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动，开展丰富多样的活动，让幼儿在活动中学会思索、学会学习，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、供应丰富的嬉戏材料，为幼儿创设一个布满自由的嬉戏环境，并赐予幼儿充分的时间和空间开展嬉戏。准时关注幼儿在嬉戏中的表现，敏锐的察觉他们的需要，把握时机，适时引导。

3、师幼共同创设良好环境，将环境的布置与课程相结合。

（三）切实做好家长工作。

1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁：

（1）家校路路通，针对孩子的状况，准时与家长互动、沟通。

（2）班级网页，平常留意准时更新，向家长反馈我们的教学动态及育儿信息。

（3）家长园地，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的学问和育儿阅历文章。

2、以电话、约访、家访等多种形式与家进步行沟通、沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式，仔细做好家访记录。

3、结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解老师的工作，使家长能更好地协作幼儿园的工作。

4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

（四）加强环境教育，提高幼儿的环境意识。

1、营造环境教育的氛围。

幼儿对四周环境的熟悉是通过自身的相互作用而实现的。作为幼儿老师应乐观为幼儿营造环境教育的氛围，在幼儿园的四周种植花草树木。充分利用空间，在活动室设置自然角，依据季节准时更换自然角的植物，让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣，努力创设净化、美化的育人环境。

2、采纳多种形式，开展环保教育。

开展多种形式的教育手段。包括录像、幻灯、故事、儿歌、嬉戏、绘画、实地观看等各种形式对幼儿进行环保教育，首先要常常组织幼儿去实地观看，例如，幼儿在公路边观看到各种车辆排放出的尾气，感受到空气被污染后人会很不舒适。然后再带他们到幼儿园的草地上感受清爽的空气。通过比较，幼儿体会到草地上空气清爽，懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本事。

3、把环保教育纳入教学活动之中。

在设计教学活动时，对原有的教材进行补充，有意识地渗透有关环保教育的内容。

4、增加环保意识，争当环保小卫士。

水是一切生命赖以生存的基础，怎样培育幼儿的良好行为和习惯，让幼儿知道节省用水呢？可在幼儿洗手的地方设计一些较为简洁的图案、标志，告知幼儿节省用水的方法，懂得珍惜每一滴水。

四、详细活动支配如下。

（一）九月份：

1、做好开学报名收费及宣扬工作，搞好班级卫生。

2、做好新生接待工作，与家长协作，尽快使新生适应幼儿园生活。

3、做好新学期全体幼儿的常规教育，使教学秩序尽早转入正常，按方案开展教育教学工作。

4、仔细制定各类方案。

5、教授新早操，编排韵律操和午间操。

6、结合主题创设具有本班特色的环境，布置家长园地，制作更新网页。

7、加强幼儿的平安教育，形成自我爱护意识。

8、充实丰富自然角，培育幼儿观看照看动植物的习惯。

9、结合“老师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。

（二）十月份：

1、协作保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。

2、结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。

3、有序组织幼儿开展日常文学活动，推举文学珍宝参与评比。

4、乐观开展角色嬉戏、区域活动，丰富活动内容。

5、有方案的进行家访工作。更新班级网页，增加有用性和互动性。

（三）十一月份：

1、利用漫步     及户外活动，让幼儿了解秋天的季节特征

2、同时抓好平安教育，连续增加幼儿的自我爱护意识。

3、不断充实与更新班级网页的内容，更好地发挥其作用。

4、鼓舞幼儿自己动手照看自然角动植物，进一步增加其责任意识。

5、仔细做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。

6、用好“家校路路通”，乐观主动地与家长联系，达到家园共育。

7、开展“我是爸妈的小帮手”幼儿生活自理力量竞赛。

（四）十二月份：

1、组织好幼儿的一日活动，防止意外事故发生。

2、仔细协作园部预备迎新系列活动。

3、连续加强午睡的巡察工作，保证幼儿的睡眠质量。

4、在班中进行“才艺之星”故事表演竞赛。

5、连续更新网页，通过网络、家校路路通进行家园沟通。

6、布置节日活动室环境，开展节日的教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿动手力量，协作园部进行庆祝元旦迎新系列活动。

（五）一月份：

1、连续加强幼儿的平安、礼貌教育，杜绝意外事故发生。

2、连续做好防冻保暖工作。

3、做好学期各类总结工作。

4、评比班中“好孩子”、“好家长”、“进步宝宝”。

5、评估幼儿在园表现，写好汇报单。

6、做好班级财产的整理、登记工作。

7、对幼儿进行寒假平安教育。

大班班主任工作方案篇7

一、状况分析：

经过上学期的培育，孩子们在各大领域都有较好的进展。有肯定的规章意识和自我爱护力量，大部分幼儿养成了较好的习惯。全体幼儿都能坚持说一般话，主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达力量也有所提高;对四周自然界中的事物和现象都感爱好，求知欲强，孩子们对数的概念渐渐清楚，能学习按肯定规律排序，区分圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜爱唱歌、跳舞，并且有肯定的表现力量。本学期中我们实行相应的措施，特殊留意个别指导，猎取家长的协作教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路：

1.以公平、观赏、乐观、进展的态度对待幼儿，关注幼儿爱好和要求，健康成长。

2.老师将平安工作放在首位。严格按时间结缘、离园，增加工作责任感。

3.定期召开班会，准时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。

4.依据课程内容，坚持每周开展嬉戏活动、嬉戏设计和组织各种课间活动

5.坚持做好教室卫生清洁工作，为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境。

三、教育教学

学期初我们将把力量培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识。创设健康、丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教育，保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展，促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。结合日常生活，开展平安教育，提高自我爱护的意识和力量。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作。喜爱并能乐观参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友